做了15年語文老師的演講

那么接下來語文老師非常優(yōu)秀的語文老師鄧老師，四優(yōu)秀的老師，優(yōu)秀的家長，他兒子是忙開大學的優(yōu)秀學子，是不是看見了那里又滿是不是想建議的，是不是做了個，因為下午做了一個晚

今天早晨也就是第一節(jié)課是自習語文。老師進來說你們好好的復習下一節(jié)下一兩節(jié)課，我們考語文同學們都在緊張的復習到一兩節(jié)課的時候，語文老師進了教室就把卷子發(fā)下來，我看著很好做，我就做了起來

二零一九年，我最喜歡的一個財經老師叫吳曉波，他做了一篇關于二零一九年的群篇演講其中最喜歡的一部分，我們大家一起來分享一下，關于二零一九年，我繼續(xù)做一些危險的預言

二零二一年十月六日，學習義務就語文課程標準二零一零年版解讀第六章第二節(jié)語文課程的性質及基本特點義務教育語文課程標準二零一年版中的關于語文課程性質及基本特點的表述是在義務教育語文課程標準實驗稿的基礎上做了一些補充和調整

原來，老師原來是一批老學校的品質構建者，與體現(xiàn)者無話想家一說，學校沒有語文和語文老師，我也無話想家。這個世界上沒有語文和語文老師，我們該對語文老師充滿敬意，全世界都應該如此

二零年八月五日，學習義務教育語文課程標準二零一年版解讀第六章第二節(jié)語文課程的性質及基本特點，義務教育語文課程標準，二零一年版中關于語文課程性質及基本特點的表述是在義務教育，語文課程標準，實驗稿的基礎上做了一些補充和調整

我們統(tǒng)編小學語文教材略做了解，以快餐方式迅速的過一下，而且在教學方法上也絕對不同于普通小學課堂教育，只能把課本當作一種語文知識的系統(tǒng)整理，在老師的輔導下學習絕對不能把國家語文教材直接作為語言

羅老師永遠是一所學校的品質構建者和體現(xiàn)者，無法想象一所學校沒有語文和語文老師，我也無法想象這個世界上沒有語文和語文老師，我們應當對我老師出來記憶，全世界都應當如此

有語文老師有地理老師李衛(wèi)明老師，語文老師王勇老師，還有幾位老師都是獲得了全國課賽的一等獎的老師有語文的，有數(shù)學的，可以說我們的名優(yōu)教師是覆蓋為了全學科，那么這些老師我們不會都留在始終留在高三年級，我們會請他們從高一年級開始帶起

我不知道你們手上還有沒有這個白皮書，我是給紅軍二小的老師買了一本兒的語文，老師給我天天放在手邊上，這要去到處看的你自己對照看沒有的話，你們自己得到玩去買，或者去搜好二零一版的課標，記一部明確語文課程的性質，語言，文字，語文課程做了有意義的區(qū)分

誰說你不能堅持驚呆了，我的語文老師們從小就害怕在人群中講話，更害怕講英語的我竟然在國際演講會堅持了九年，做到了中國區(qū)的區(qū)長和亞洲八個國家和地區(qū)的顧問，并因此成為了一名雙語培訓師，驚呆了

出版詩意語文王松周教學思想與經典課堂、詩意語文王崧舟，語文教育七講，王崧舟，蔣語文聽王崧舟老師評課詩意語文課譜，王崧舟十年經典課堂實錄與品物等專著在省級以上公開刊物發(fā)表論文二百二十多篇

畢業(yè)后，小女孩兒毫不猶豫地選他做了一名語文老師，他說我做出這樣的選擇，都是源于小時候語文老師的一次贊美春風話語良言一句三冬暖一句誠意的贊美，能使人如沐春風，瞬間改變人的心境，讓人的態(tài)度從消極冷淡

教育部原基礎教育司長王文戰(zhàn)教授在二零一九年九月的一次演講發(fā)言中也提到，今后高考主要考語文，因為英語要考兩次數(shù)學降降機難度，今后高考的區(qū)分度主要在語文，主要在作文，未來語文的地位就像原來小升初中奧數(shù)的絕境性作用一樣

我有一次去安徽統(tǒng)領認識我一個這個教育局的女女老師與領導，他當時做了一件事情，他打破所有的重點，他把何老師和其他的老師穿插到一塊兒，而且?guī)啄暌粋€流動。于是家長們沒法選重點了，因為你要去找到一個化學的重點老師，那他就不具備語文的重點了