如何調(diào)整自我演講風(fēng)格的書

讀到這里這本書的內(nèi)容，我們已經(jīng)了解得差不多了，一起回顧一下。首先，我們講的情緒風(fēng)格如何影響我們的生活和健康情緒風(fēng)格分為六種，分別是情緒調(diào)整，生活態(tài)度，社交直覺，自我覺察情景敏感度

那么第一天晚上是關(guān)于演講，可以改變命運(yùn)以及如何做自我介紹，而第二天晚上是關(guān)于如何快速提升演講能力以及實(shí)戰(zhàn)派演講的類型。還有即興演講，最后一天晚上我會(huì)給大家分享如何進(jìn)行有儀式感的演講，以及如何告別三分鐘熱度，讓自己通過堅(jiān)持產(chǎn)生流量到質(zhì)的改變

第一件事兒我們說要用送禮物的心態(tài)來對(duì)待所有的演講。在演講的時(shí)候，其實(shí)有人說三個(gè)件事兒很重要，演講風(fēng)格，演講內(nèi)容還有一個(gè)叫做演講的狀態(tài)，演講風(fēng)格，演講，內(nèi)容，演講狀態(tài)。而我個(gè)人認(rèn)為這里邊兒最重要的是演講的內(nèi)容

杰哥現(xiàn)在來把演講風(fēng)格給你拆開了來講，給你聽一個(gè)人的演講風(fēng)格，通常由以下這些元素構(gòu)成設(shè)計(jì)，演講結(jié)構(gòu)的套路，組織，演講內(nèi)容的算講，故事的方式奔放或含蓄的舞臺(tái)呈現(xiàn)這些內(nèi)容

在這十節(jié)課當(dāng)中，我分別從觀點(diǎn)從細(xì)節(jié)從開場(chǎng)結(jié)尾，從演講風(fēng)格從幽默提問，以及從如何講故事，如何克服緊張等等幾個(gè)我認(rèn)為非常重要的演講當(dāng)中的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)給到各位一些套路也好，方法也好

看似糟糕的事也是一種好事，特別是能快速通過自我調(diào)整很快滿血復(fù)活的人，如此狀態(tài)下如何自我調(diào)整，有人需要出門旅游散心，有人需要安靜看書，療傷，有人則需要靠高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)來發(fā)泄

綜合性綜合型指的是能夠掌握不同的題材，不同的風(fēng)格，不同的形式的，這樣的演講風(fēng)格，它能夠?qū)⒏鞣N各樣的演講，內(nèi)容，演講領(lǐng)域演講形態(tài)兼收并蓄，隨即應(yīng)變剛?cè)嵯嗬^，急緩相通，揮灑自如，一樁一斜

來總結(jié)一下，今天關(guān)于高校演講這本書我要分享的要點(diǎn)。第一是高校演講的一些生理學(xué)原因提到了性，人體提到了高校演講是干什么的，第二個(gè)部分是分享了高校演講的內(nèi)容如何準(zhǔn)備

該書通過治療過程的介紹，生動(dòng)地展示了如何觀察患者與患者建立關(guān)系與患者共情適度的自我暴露移情與反移情作業(yè)布置治療目標(biāo)的優(yōu)先次序如何根據(jù)不同的患者運(yùn)用不同的治療風(fēng)格等

需要全面恢復(fù)愛自己和自我接納的能力，全面疏通和改善自我關(guān)系，讓鮮活的生命力重新流動(dòng)，如何啟動(dòng)自我療愈的能力。每個(gè)生命題本來就有自我療愈，自我康復(fù)，自我調(diào)整和自我較重的能力

智商修煉財(cái)富本和動(dòng)能演講學(xué)習(xí)法，情商修煉本動(dòng)能贏家學(xué)習(xí)法，優(yōu)秀少年演講家親子培訓(xùn)專用教程，也就是我們現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)的這本書，主要是幫助父母和孩子共同了解動(dòng)能歐巴演講學(xué)習(xí)法，并幫助孩子如何學(xué)會(huì)演講

當(dāng)我去數(shù)演的時(shí)候，我告訴對(duì)方喬布斯的演講雖然好，但是類似喬布斯的風(fēng)格也是他長(zhǎng)期練習(xí)的結(jié)果，并且每次演講之前，喬布斯都會(huì)花大量的時(shí)間去準(zhǔn)備他的舉手，投足語言風(fēng)格是他本身的一部分

最后，我們還要談一談?lì)}目演講不能沒有題目演講的題目是演講者給全篇豎起的一面旗幟，他不僅與演講的形式有關(guān)，更重要的是與演講的內(nèi)容風(fēng)格情調(diào)有直接的關(guān)系，內(nèi)容決定了題目，而題目則鮮明的顯露出內(nèi)容的特點(diǎn)

學(xué)令前，兒童如何發(fā)展自我概念，兒童如何發(fā)展種族認(rèn)同感和性別意識(shí)，學(xué)令前兒童具備哪些社會(huì)關(guān)系，參與哪些游戲，父母采用何種教養(yǎng)風(fēng)格，他們有什么效果，哪些因素會(huì)導(dǎo)致對(duì)兒童的虐待和忽視，兒童如何發(fā)展道德意識(shí)學(xué)令前，而同作攻擊行為如何發(fā)展第八章第一節(jié)形成自我意識(shí)

提高演講水平的新途徑，勤于積累，不斷創(chuàng)新。縱觀中外演講歷史，每一名出色而優(yōu)秀的演講家都是在長(zhǎng)期的演講實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)和訓(xùn)練，具有獨(dú)特個(gè)性的演講特點(diǎn)和風(fēng)格，力求不落俗套，有所發(fā)展，有所創(chuàng)新