中醫(yī)臨床基礎(chǔ)
更新時間:2023-06-18 16:00為您推薦中醫(yī)臨床基礎(chǔ)免費在線收聽下載的內(nèi)容,其中《中醫(yī)基礎(chǔ)理論大專版(001》中講到:“中醫(yī)預(yù)防醫(yī)學(xué)和中醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)三部分中醫(yī)基礎(chǔ)理論是指導(dǎo)中醫(yī)預(yù)防醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的理論基礎(chǔ),包括中醫(yī)學(xué)的哲學(xué)基礎(chǔ),中醫(yī)對正常人體的認(rèn)識,中醫(yī)對疾病的認(rèn)識以及中醫(yī)養(yǎng)生和診...”
中醫(yī)預(yù)防醫(yī)學(xué)和中醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)三部分中醫(yī)基礎(chǔ)理論是指導(dǎo)中醫(yī)預(yù)防醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的理論基礎(chǔ),包括中醫(yī)學(xué)的哲學(xué)基礎(chǔ),中醫(yī)對正常人體的認(rèn)識,中醫(yī)對疾病的認(rèn)識以及中醫(yī)養(yǎng)生和診療疾病的原則,它是中醫(yī)學(xué)的重要組成部分
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中醫(yī)基礎(chǔ)理論大專版(001
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中醫(yī)基礎(chǔ)理論是關(guān)于中醫(yī)學(xué)的基本理論,基本知識和基本思維方法的學(xué)科也是闡釋和介紹中醫(yī)學(xué)的基本理論,基本知識和基本思維方法的課程改課程屬中醫(yī)學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課,為繼續(xù)學(xué)習(xí)中醫(yī)診,斷學(xué),中藥學(xué),方濟學(xué),中醫(yī)臨床,各科及中醫(yī)經(jīng)典著作奠定理論基礎(chǔ)
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5月5日《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》緒論
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斷穴中藥學(xué),方劑學(xué),中醫(yī)臨床醫(yī)學(xué),中醫(yī)預(yù)防醫(yī)學(xué)及中醫(yī)經(jīng)典組織奠定理論的基礎(chǔ)。中醫(yī)基礎(chǔ)理論吶課程吶所涉及的內(nèi)容是中醫(yī)學(xué)理論體系的基石,因而學(xué)習(xí)的掌學(xué)習(xí)和掌握該課程對深入理解中醫(yī)學(xué)理論體系極為重要
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中醫(yī)基礎(chǔ)理論《緒論》三
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這種透過現(xiàn)象看,本質(zhì)的診斷方法就是張醫(yī)生的著名辯證論智觀點,他建立在精神的依理和嚴(yán)密的辯證分析基礎(chǔ)上,徹底否定了僅憑病癥的主觀診斷法,從而奠定了中醫(yī)臨床學(xué)的理論基礎(chǔ)
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15 第14回 傷寒雜病逞兇狂,仲景巨著鎮(zhèn)魔王
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中藥化學(xué)是在中醫(yī)藥理論指導(dǎo)下,結(jié)合中藥理中醫(yī)臨床的研究,用現(xiàn)代科學(xué)觀點,從分子水平研究中藥的化學(xué)成分與中藥基本特性間的相關(guān)性的一門應(yīng)用,基礎(chǔ)學(xué)科研究中藥化學(xué)的目的
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中藥學(xué) 1 總論 9 中藥的化學(xué)成分與療效的關(guān)系 1 研究中藥化學(xué)的目的 P124
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推拿氣功等醫(yī)學(xué)學(xué)科的理論基礎(chǔ)更是指導(dǎo)著中醫(yī)臨床的醫(yī)療和保健,而且也是武術(shù)內(nèi)功的理論基礎(chǔ),指導(dǎo)著武術(shù)內(nèi)功的實踐。經(jīng)絡(luò)學(xué)說是研究人體經(jīng)絡(luò)的生理功能,病理變化以及臟腑相互關(guān)系的學(xué)說,是中醫(yī)學(xué)理論體系的重要組成部分
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經(jīng)絡(luò)學(xué)說
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北京中醫(yī)藥大學(xué)擁有國家重點學(xué)科一級學(xué)科兩個,分別是中醫(yī)學(xué),中藥學(xué)國家重點二級,學(xué)科十五個,分別是中醫(yī)基礎(chǔ)理論,中醫(yī)診斷學(xué)方繼續(xù)中醫(yī)內(nèi)科學(xué),中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ),中藥學(xué),中醫(yī)臨床基礎(chǔ)針灸,推拿,血中醫(yī)師文獻,中醫(yī)外科學(xué),中醫(yī)骨傷科學(xué),中醫(yī)婦科學(xué)
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北京中醫(yī)藥大學(xué)解讀
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我是孫云剛,今天我們接著學(xué)習(xí)中醫(yī)基礎(chǔ)理論,在上次分享當(dāng)中,我們大家一起學(xué)習(xí)了我們中醫(yī)的一個可以說是比較偏僻的一個知識的點,那么這個知識我覺得在我們中醫(yī)臨床當(dāng)中還是有一定的意義的
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051 藏象學(xué)說之五神學(xué)說(3)
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常用方劑的假設(shè)和學(xué)習(xí)了引導(dǎo)學(xué)生的掌握主方原理和配五規(guī)律,主方原理配五規(guī)律掌握過程當(dāng)中,能夠培養(yǎng)學(xué)生分析運用方劑和臨床主方的能力,向這位以后學(xué)習(xí)的中醫(yī)臨床課程奠定基礎(chǔ),這里要注意的
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1.01 緒言 總論(Av379635799,P1)
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中醫(yī)學(xué)這個專業(yè),它的考研方向主要是包括中醫(yī)學(xué),中醫(yī)的技術(shù)理論,中醫(yī)臨床基礎(chǔ),中醫(yī)史文獻,方劑學(xué),中醫(yī)診,斷學(xué),中醫(yī),內(nèi)科學(xué),中醫(yī)外科學(xué),中醫(yī)古山科學(xué),還有中醫(yī)副科學(xué),中醫(yī)兒科學(xué)等等這樣一些方向
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111.中醫(yī)學(xué)
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以方正為目,構(gòu)筑了以獨特的中醫(yī)臨床治療學(xué)體系,從若干基礎(chǔ)方加減演,變成以內(nèi)容豐富,療效可靠的臨床治療學(xué)專著一個桂枝湯或加桂加芍,或去貴去少,或加黃芪,大黃附子,黃芪,人參等,可謂窮盡變化之妙
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第四章 學(xué)用經(jīng)方三部曲3
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本書既對中醫(yī)理論之火熱,為病方面做了強勁的論述,中醫(yī)臨床有很大的指導(dǎo)意義,也為后世溫病學(xué)說的形成奠定了理論基礎(chǔ),是中醫(yī)教學(xué)科研臨床工作者重要的參考書籍之一,素問玄機原病式與作者
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素問玄機原病式001
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針對此情況,在科技部國際培訓(xùn)、中醫(yī)藥臨床實踐與研究進展、高級研究研討項目的支持下,中國中醫(yī)科學(xué)院中醫(yī)臨床基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究所教授趙靜團隊與巴西醫(yī)療領(lǐng)域相關(guān)專家就中醫(yī)藥在巴西的發(fā)展與傳播進行研究并撰寫相關(guān)文章
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巴西:利用資源優(yōu)勢加大中藥研發(fā)力度
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這個現(xiàn)在已經(jīng)訓(xùn)練這個科技,我覺得是解決我們提高我們中醫(yī)臨床療效的一個問題。不能說我們醫(yī)院是西瓜三句話中醫(yī)在康復(fù)治療當(dāng)中的主導(dǎo)作用。醫(yī)核心作用在自衛(wèi)隊當(dāng)中的主導(dǎo)作用在為重疾癥為重大疾病當(dāng)中的協(xié)同作用在座的,而在座的應(yīng)該把精力放到重大疾病的協(xié)同作用上,而不是前面和后面的全面,應(yīng)該是中醫(yī)基礎(chǔ)化基層中醫(yī)化
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肖魯偉-中醫(yī)臨床研究的思考
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在唯物主義哲學(xué)思想指導(dǎo)下,在醫(yī)療實踐的基礎(chǔ)上逐步形成的能有效地指導(dǎo)中醫(yī)臨床實踐貫穿全書的主要理論有如下幾方面括號一陰陽平衡論,陰陽學(xué)說本為我國古代樸素的辯證法,思想內(nèi)經(jīng)的作者將其引入醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,用以說明人體生理
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黃帝內(nèi)經(jīng)素問白話解001
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