大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)詞匯分類速記
更新時(shí)間:2024-06-17 11:50為您推薦大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)詞匯分類速記免費(fèi)在線收聽(tīng)下載的內(nèi)容,其中《你不努力就別怪世界殘酷-小溪7》中講到:“在學(xué)習(xí)速記期間,我還專門用一個(gè)筆記本拿來(lái)記錄看見(jiàn)的速記符號(hào)或者自創(chuàng)的速記符號(hào),既能幫助我不斷練習(xí),又能作為我的解密本。一般后期整理文稿時(shí),如果忘記了一些符號(hào)所代...”
在學(xué)習(xí)速記期間,我還專門用一個(gè)筆記本拿來(lái)記錄看見(jiàn)的速記符號(hào)或者自創(chuàng)的速記符號(hào),既能幫助我不斷練習(xí),又能作為我的解密本。一般后期整理文稿時(shí),如果忘記了一些符號(hào)所代表的意思
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你不努力就別怪世界殘酷-小溪7
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還會(huì)有一些速記的一些的,特殊的字體,而將醫(yī)生開(kāi)藥方上特殊字體,你需要去去速記速寫去投聲傳譯這一類舉舉例子以前的那個(gè),我們美國(guó)有一個(gè)總統(tǒng)特朗普,他以前翻譯過(guò)叫窗戶
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慧慧老師 2022.3.13
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在電子筆記必然取代紙質(zhì)筆記的大趨勢(shì)下,我與你分享了紙質(zhì)筆記在當(dāng)今依然有價(jià)值的兩個(gè)核心應(yīng)用速記與深度理解之后,重點(diǎn)介紹了電子筆記的五個(gè)主要應(yīng)用速記式筆記流程式筆記書里是筆記,學(xué)習(xí)是筆記和總結(jié)式筆記
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11 學(xué)習(xí)力-第十集 五類學(xué)習(xí)技巧之四(下)
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通過(guò)這次現(xiàn)場(chǎng)速記,我揭示了一些旅游行業(yè)里的長(zhǎng)輩。他們告訴我,手寫速記雖然比不上大城市里別人用的速錄機(jī),但也有自己的優(yōu)勢(shì),比如隨時(shí)隨地的,都能以別人看不懂的符號(hào)快速
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你不努力就別怪世界殘酷-小溪7
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經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單整理,老先生的這本書很快就出版了,他也從此找到了一份肅紀(jì)的兼職,從愛(ài)好到創(chuàng)業(yè)。久而久之,劉永森就開(kāi)始仔細(xì)的觀察北京市場(chǎng)對(duì)速記的需求,結(jié)果發(fā)現(xiàn)北京是自己速記事業(yè)發(fā)展的最理想地區(qū)
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放眼世界!看得更遠(yuǎn)!
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曾經(jīng)為了讓手寫速記成為我的核心競(jìng)爭(zhēng)力,我訓(xùn)練都會(huì)選擇我媽媽與親戚們隨機(jī)交談時(shí)記錄,因?yàn)殡S機(jī)交談不比特定會(huì)議或采訪,可以提前搜集相關(guān)領(lǐng)域頻繁使用的常用詞,提前設(shè)計(jì)簡(jiǎn)便又快捷的速記符號(hào)
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你不努力就別怪世界殘酷-小溪7
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西洋人一生住數(shù)上千萬(wàn)次的所在,多有口述錄音不困難要緊的問(wèn)題,在錄下來(lái)后由誰(shuí)來(lái)疼些疼寫的人要懂中文肅紀(jì),先把錄音速記下來(lái),再就速記騰清,這是夕陽(yáng)的辦法,辦公室里的女秘書都有這套本領(lǐng)
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70 未能完成的著述
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除非我們友誼基本前提,即思考到居住,擁有一間房屋內(nèi)居其中,否則房屋這個(gè)名詞不可能存在,就成為一個(gè)字而言,房屋是所有事物的速記符號(hào),缺少此類的速記符號(hào)思考及其稍縱即逝的特性,正如河馬慣常所言的
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附《認(rèn)知心與道德心》2
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仔細(xì)大家琢磨,我們現(xiàn)在隨便列舉兩個(gè)學(xué)校,一個(gè)黑龍江科技大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,浦東英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生和一個(gè)黑河學(xué)院英語(yǔ)師范專業(yè)的畢業(yè)的學(xué)生,你覺(jué)得他倆之間這個(gè)黑河學(xué)院的優(yōu)勢(shì)在哪里
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袁老師22年報(bào)考 第二十七講 專業(yè)選擇的理性分析
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1.2萬(wàn)
教學(xué)目標(biāo)的分類包括了以布魯姆為代表的教學(xué)目標(biāo)分類理論加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果,分類理論,八班司機(jī)的教學(xué)目標(biāo),分類理論,奧蘇博爾的有意義學(xué)習(xí)分類理論以及奧蘇古爾的學(xué)習(xí)分類理論以及羅恩特里的教學(xué)目標(biāo)分類
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教學(xué)目標(biāo)的分類
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中國(guó)古典園林的分類,中國(guó)古代園林的分類從不同角度看,可以有不同的分類方法,一般有以下兩種分類法按占有者身份分類和按園林說(shuō)出地理位置分類按占有者身份分類可以分為皇家園林和私家園林
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?中國(guó)古典園林的分類
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建立了許許多多的分類方法,比如內(nèi)經(jīng)里面就陰陽(yáng)分類法有五星分類法后四的一家用丈夫分類用氣血分類有眾多的分類方法,也有按照體型的胖瘦來(lái)分類,也有按性格的永確來(lái)分類。我們中醫(yī)基礎(chǔ)理論這面兒課程采用的是最一般的分類方法
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42、體質(zhì):形成(二),分類、體質(zhì)學(xué)說(shuō)的應(yīng)用(一)
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這一點(diǎn)在我們年輕人學(xué)習(xí)方面體現(xiàn)的不夠多,要應(yīng)當(dāng)向我們叔叔阿姨們學(xué)習(xí)目標(biāo)不一樣,年輕人,你看大學(xué)英語(yǔ)通過(guò)四六級(jí)三,四六級(jí),我們老年朋友,他是真的需要他學(xué)了一點(diǎn),出去要用,很實(shí)用
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20200927清晨陽(yáng)光朋友圈——用興趣愛(ài)好擁抱退休新生活
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這本書叫尋找如畫美,作者是馬爾科姆安德魯斯英國(guó)的學(xué)者,肯特大學(xué)英語(yǔ)學(xué)院榮譽(yù)退休教授,狄更斯研究專家,也長(zhǎng)期從事維多利亞時(shí)代與視覺(jué)藝術(shù)的研究,已經(jīng)出版數(shù)本探討藝術(shù)
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2020-04-25 《尋找如畫美》
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東方大學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)班正式成立,第一天來(lái)了兩個(gè)學(xué)生看東房大學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)班,那么大的牌子,只有俞敏洪夫妻倆破桌子破房子,破瓶破椅子,破瓶房,登記冊(cè)兒,干干凈凈人影兒都沒(méi)有
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第一課 他們都曾經(jīng)窮過(guò)1
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