中國(guó)訴訟法學(xué)

中國(guó)政法大學(xué)數(shù)國(guó)重要的法學(xué)研究中心自建校以來(lái)，學(xué)校在許多專業(yè)領(lǐng)域都開創(chuàng)了新中國(guó)法學(xué)教育的先河，如新中國(guó)的第一個(gè)法治史專業(yè)法律史專業(yè)第一個(gè)民商法專業(yè)，第一個(gè)經(jīng)濟(jì)法專業(yè)第一個(gè)訴訟法專業(yè)

一個(gè)從來(lái)沒有學(xué)習(xí)過(guò)刑事訴訟法學(xué)的人，竟然可以給他們高等學(xué)校法學(xué)專業(yè)的學(xué)生講授刑事訴訟法，學(xué)不懂法學(xué)的人從事法律工作雖然進(jìn)而未止，有進(jìn)難止，但畢竟已經(jīng)為人們所詬病所生物痛絕

本章概要的闡釋了什么是法學(xué)簡(jiǎn)述法學(xué)的歷史，法學(xué)與相鄰學(xué)科之間的關(guān)系，介紹了法學(xué)的研究方法，論述了當(dāng)代中國(guó)的法學(xué)體系，概要的介紹了中外法學(xué)教育第一節(jié)法學(xué)的研究對(duì)象一法學(xué)的詞源和詞義法學(xué)一詞，我國(guó)先秦史稱行名法術(shù)之學(xué)

一般認(rèn)為，法學(xué)流派主要的指的是西方法學(xué)流派中國(guó)法學(xué)流派目前學(xué)界尚無(wú)系統(tǒng)明確的論述，而西方法學(xué)流派概述，西方法學(xué)題學(xué)派領(lǐng)域錯(cuò)綜復(fù)雜，吉姆格局是自然法學(xué)派分析法學(xué)派以及社會(huì)法學(xué)派

我們考試靠行政訴訟法就是靠行政訴訟最具特色的規(guī)則，這是我們對(duì)于行政訴訟法的學(xué)習(xí)。咱們首先要先學(xué)民事訴訟法，如果民事訴訟法沒有學(xué)，你發(fā)現(xiàn)行政訴訟法學(xué)的時(shí)候是比較困難的

當(dāng)代中國(guó)的法律體系主要由七個(gè)法律部門構(gòu)成，憲法及憲法相關(guān)法，行政法，民商法，經(jīng)濟(jì)法，社會(huì)法，刑法訴訟與非訴訟程序法，一憲法及憲法新官法憲法在法學(xué)中有不同意義，如作為法的淵源的憲法

中國(guó)的法學(xué)基本上是漢字化的西方法學(xué)，甚至可以說(shuō)是西方法學(xué)。在中國(guó)的刻板，石板所處的時(shí)代的日本法學(xué)也基本是處于這種情況，日本本國(guó)的法治時(shí)代也沒有真正的到來(lái)，甚至法律體系還不是很完善

新寫的書中法適用指導(dǎo)叢書，這道重書共有八本兒，即新刑事訴訟法理解與適用檢察機(jī)關(guān)貫徹新刑事訴訟法學(xué)習(xí)綱要，新刑事訴訟法與訴訟監(jiān)督新型訴訟法與職務(wù)犯罪偵查適用新刑事訴訟法強(qiáng)制措施解讀

催生了中國(guó)的近現(xiàn)代法學(xué)，屈指算來(lái)中國(guó)近現(xiàn)代法學(xué)，從出生到現(xiàn)在，歷時(shí)一個(gè)世紀(jì)，我歷來(lái)不以歷史責(zé)任感，時(shí)代責(zé)任感。自認(rèn)本書亦在對(duì)二十世紀(jì)初期，清末民初的中國(guó)法學(xué)做一點(diǎn)粗淺的反思，尚有余力

法律制度修律在一定程度上引進(jìn)和傳播西方近代近現(xiàn)代的法律學(xué)說(shuō)和法律制度發(fā)展法學(xué)教育發(fā)展中國(guó)資本主義的發(fā)展，法學(xué)教育，法學(xué)教育的近代化在客觀上有助于推動(dòng)中國(guó)資本主義發(fā)展和法學(xué)教育的近代化

法理學(xué)第五版張文顯先生主編，高等教育出版社北京大學(xué)出版社出版第一章法學(xué)第五節(jié)當(dāng)代中國(guó)的法學(xué)體系一法學(xué)學(xué)科體系的形成法學(xué)形成體系或法學(xué)有內(nèi)部分支學(xué)科劃分是近代以來(lái)的事情

于從事思義演訪名流分析，編輯品東方博士相與討論講求赴創(chuàng)設(shè)法律學(xué)堂，以造就人才，中國(guó)法學(xué)語(yǔ)言萌芽審視，把東西法律之采用學(xué)者對(duì)法制研究法學(xué)教育之心，視為中國(guó)法學(xué)萌芽之要素

大量的來(lái)自歐洲和北美的法學(xué)著作教科書和法典都被翻譯成中文，并被迅速的推向圖書市場(chǎng)。大批西方法學(xué)學(xué)者來(lái)華進(jìn)行訪問(wèn)，講學(xué)，在最新的法學(xué)理論和立法動(dòng)向迅速傳播給中國(guó)法學(xué)界，越來(lái)越多的中國(guó)法學(xué)學(xué)者或留學(xué)歐美或從事短期的學(xué)術(shù)訪問(wèn)，將最新的法學(xué)思想帶回國(guó)內(nèi)

法理學(xué)第五版張文顯先生主編，高等教育出版社北京大學(xué)出版社出版第一章法學(xué)第六節(jié)法學(xué)教育第一法學(xué)教育的歷史與現(xiàn)狀法學(xué)教育源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，無(wú)論是在中國(guó)還是在西方，都是歷史悠久的教育科目，近代西方的法學(xué)教育

如從刑事訴訟法來(lái)看，各國(guó)刑事訴訟法都有保護(hù)國(guó)家利益和被告人權(quán)利的雙重目的，但因?yàn)榉ㄏ祰?guó)家強(qiáng)調(diào)保護(hù)被告人的權(quán)利，大六法系國(guó)家強(qiáng)調(diào)保護(hù)國(guó)家利益，我國(guó)刑事訴訟法學(xué)則主張做到二者的統(tǒng)一