建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義

第十一章建設(shè)有中國(guó)特色的根本目的和依靠力量，目的是什么發(fā)展，為了人民發(fā)展，依靠人民發(fā)展的成果，有人民共享，第一屆建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的根本目的，選擇點(diǎn)一切未來(lái)人民

中國(guó)改革設(shè)計(jì)師是中國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師，是引領(lǐng)中國(guó)人民通過(guò)改革開(kāi)放，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論，中國(guó)改革設(shè)置期日的理論的主要?jiǎng)?chuàng)作者

建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義法治體系，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義，還是工匠十六堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色的社會(huì)主義的總?cè)蝿?wù)，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的的現(xiàn)代化和中華民族的偉大復(fù)興，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化

在社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)過(guò)程中，共同發(fā)展簡(jiǎn)述中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論的基本內(nèi)容答題要點(diǎn)，七個(gè)核心理論分別填充內(nèi)容，綜合該材料的內(nèi)容去填補(bǔ)有中國(guó)特色的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論是在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)過(guò)程中

法治社會(huì)一體建設(shè)最后要實(shí)現(xiàn)治理體系和治理能力的現(xiàn)代化。大家注意這個(gè)三個(gè)推進(jìn)三陰體立植四首次環(huán)節(jié)來(lái)看一下說(shuō)全面推進(jìn)依法治國(guó)。這個(gè)總目標(biāo)是建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家

建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義重大命題的提出，回答了進(jìn)入改革開(kāi)放新時(shí)期后中國(guó)走什么樣的道路，這一人們最為關(guān)心的重大問(wèn)題成為指引新時(shí)期改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大旗幟

建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義，這就是我們總結(jié)長(zhǎng)期歷史經(jīng)驗(yàn)得出的基本結(jié)論，是矛盾發(fā)展的不平衡性，堅(jiān)持矛盾的普遍性和特殊性的辯證關(guān)系的原理，就必須再堅(jiān)持矛盾普遍性的前提下

當(dāng)然，建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論對(duì)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí)并不是也不可能是最終的。他還需要在社會(huì)實(shí)踐中不斷前進(jìn)和發(fā)展認(rèn)識(shí)，要隨著社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展而發(fā)展，不僅在社會(huì)歷史領(lǐng)域是如此

我們要走自己的路，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義，它也是標(biāo)志著我們建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的思想，正式確立的一個(gè)大會(huì)，叫十二大十二小平，提中特十三一中兩基本初級(jí)階段路很長(zhǎng)百年的努力，財(cái)富強(qiáng)是

一九八二年，十二大第一次提出了建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的科學(xué)命題，基本形成于十二大到十三大系統(tǒng)，闡述了社會(huì)主義初級(jí)階段的理論，明確，概括了一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)的基本路線

三選農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的突破性進(jìn)展統(tǒng)分結(jié)合的農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的，普遍實(shí)行第二節(jié)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)新局面的轉(zhuǎn)開(kāi)，單選檢查題改革開(kāi)放的全面轉(zhuǎn)開(kāi)一爭(zhēng)共十二大建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義

一國(guó)兩制構(gòu)想的核心是一個(gè)中國(guó)核心，是一國(guó)即一國(guó)兩制政策為一個(gè)中國(guó)為原則，并強(qiáng)調(diào)中華人民共和國(guó)是代表中國(guó)的唯一合法政府和平統(tǒng)。一國(guó)兩制是建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論和實(shí)踐的重要組成部分

開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育的目的是要振奮民族精神，增強(qiáng)民族凝聚力，樹(shù)立民族自尊心和自豪感，鞏固和發(fā)展最廣泛的愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線，把人民群眾的愛(ài)國(guó)，熱情，引導(dǎo)和凝聚到建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)的社會(huì)主義偉大事業(yè)上來(lái)

社會(huì)主義協(xié)商民主全面展開(kāi)法治國(guó)家法治，政府法治，社會(huì)建設(shè)，相互促進(jìn)，中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系日益完善，全社會(huì)法治觀念明顯增強(qiáng)，行政體制改革，司法體制改革，權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督體系建設(shè)有效實(shí)施

概括了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論的主要內(nèi)容指出，這個(gè)理論第一次比較系統(tǒng)的初步回答了中國(guó)這樣的經(jīng)濟(jì)文化比較落后的國(guó)家如何建設(shè)鞏固和發(fā)展社會(huì)主義的一系列根本性問(wèn)題是馬克思列寧主義基本原理同當(dāng)代中國(guó)實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物