學(xué)習(xí)的快樂

為快樂學(xué)習(xí)古于乎，但隨著快樂學(xué)習(xí)，無所不包概念泛化問題不斷出現(xiàn)，快樂學(xué)習(xí)模式化，平庸化，虛同化走向了功利化，脫離了服務(wù)事件，立足大地，突出實(shí)踐性，科研精神性性質(zhì)所致，重讀娛樂至死，久違的理性，平淡回歸，理性實(shí)踐，快樂學(xué)習(xí)等于教學(xué)

這個(gè)小孩兒在接觸學(xué)習(xí)的時(shí)候，他的體驗(yàn)是快樂的，并且成年人告訴他，學(xué)習(xí)是快樂的，他的大腦潛意識(shí)神經(jīng)之間就會(huì)把學(xué)習(xí)跟快樂連接到一起，叫他快樂的事情，他會(huì)自動(dòng)去做，為什么

如果在兒童時(shí)期，我們讓孩子學(xué)習(xí)某樣?xùn)|西的過程中，給孩子帶來的是快樂的情緒和感覺，那孩子一生都帶著這份快樂的記憶在學(xué)習(xí)而快樂的感覺，必然計(jì)劃他的學(xué)習(xí)自主性和能動(dòng)性計(jì)劃

一提到學(xué)習(xí)，大家就都變得很降職，需要快樂的學(xué)習(xí)，不要僵硬的想多學(xué)一點(diǎn)東西，只是快樂的，開心的激情就可以東安居一起學(xué)習(xí)的家族們半個(gè)月一次聚在一起，享受東安居就可以了

想想美好的體驗(yàn)學(xué)習(xí)可以得到導(dǎo)師的認(rèn)可，同學(xué)的羨慕以及自己的成就感，那么自然學(xué)習(xí)就是快樂的成就我們的，而不是我們必須學(xué)習(xí)，只是我享受學(xué)習(xí)不是詩(shī)德古中孔，而是隨時(shí)隨地的感受成長(zhǎng)的快樂

享受學(xué)習(xí)體未學(xué)習(xí)，充滿快樂某種方某方面的知識(shí)有強(qiáng)烈興趣時(shí)，自己解決某個(gè)問題時(shí)，自己從學(xué)習(xí)中找到志趣相伴的同伴時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能時(shí)，我們都可以體會(huì)到學(xué)習(xí)帶來的快樂

輕松聊規(guī)模，快樂學(xué)中醫(yī)有請(qǐng)今天的主講老師姜天源老師為我們講解黃帝內(nèi)針的基礎(chǔ)知識(shí)，有請(qǐng)尊敬的群主群管和各位老師，大家晚上好輕松學(xué)習(xí)畫中醫(yī)快樂推拿找國(guó)強(qiáng)，要想學(xué)習(xí)好推拿并輕松快樂的學(xué)習(xí)

是還有一件事情能帶來表面上更多更快，更直接的快樂，那就不是學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)給你的快樂都不是最表面，最直接最快的學(xué)習(xí)是你付出一半時(shí)間，長(zhǎng)久份，甚至是長(zhǎng)期年付一年的付出

有了公立思想，我們的學(xué)習(xí)就會(huì)有一種負(fù)擔(dān)和壓力，我們自然就不會(huì)是逍遙快樂的學(xué)習(xí)知識(shí)了，達(dá)不到公立的目的，我們的學(xué)習(xí)就變成了痛苦的邊緣，沒有公立思想，我們的學(xué)習(xí)會(huì)變得輕松自在，沒有負(fù)擔(dān)，沒有壓力，學(xué)習(xí)還原了其本來面目，我們就能真正的享受學(xué)習(xí)的快樂

最后拼及飯店的時(shí)候，快樂不是顏回，是以學(xué)習(xí)為快樂，他只要能夠?qū)W習(xí)的管他這個(gè)老師怎么不在乎是個(gè)以學(xué)習(xí)為惡的人。孔子老師，他不為投資過這個(gè)世界上的事情，真是太有功名了

突然的生存之道作為儒家代表人物，他能從簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)溫新習(xí)周，尋找快樂，想能從和志同道和者交友上尋找快樂，想敗了能從各個(gè)方面來尋找快樂，想都快樂，心態(tài)快樂，人生自然快樂

如果說他從小小時(shí)候就會(huì)學(xué)習(xí)的快樂，他的快樂的大，他快樂的代價(jià)是不高的，很有可能他只賺了三五千，他已經(jīng)覺得很快樂，很有可能以后他賺了十幾二十萬，他都并不一定會(huì)快樂

對(duì)于孩子來講，餐園游戲本身就令他們感到快樂。而且在體驗(yàn)快樂的同時(shí)，他們還在自覺的學(xué)習(xí)理解規(guī)則，學(xué)習(xí)理解他人，學(xué)習(xí)處理人與人之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)面對(duì)成功與失敗，學(xué)習(xí)合作與承擔(dān)，孩子一生下來就對(duì)游戲有一種天然的渴望

做一個(gè)好的陪伴者，學(xué)習(xí)不去打擾他嘞。學(xué)習(xí)在各個(gè)環(huán)境，不要亂說話學(xué)習(xí)，不要在別的快樂的時(shí)候講這個(gè)快樂的事情的時(shí)候，你突然講個(gè)不高興的話題，坦白講，看似沒什么隨便講講

當(dāng)他把他們和認(rèn)識(shí)真理認(rèn)識(shí)他所存在的地方的快樂相比，當(dāng)這一快樂始終存在于這么一種活動(dòng)中，只要他在從事學(xué)學(xué)習(xí)，不認(rèn)為自己離快樂很遠(yuǎn)，稱他們是真正必不可少的快樂，因?yàn)樗恍枰渌魏慰鞓?/p>