中國(guó)經(jīng)驗(yàn)
更新時(shí)間:2023-06-16 10:30為您推薦中國(guó)經(jīng)驗(yàn)免費(fèi)在線收聽下載的內(nèi)容,其中《【思想理論】中國(guó)戰(zhàn)“疫”在務(wù)實(shí)行動(dòng)中盡顯大國(guó)擔(dān)當(dāng)》中講到:“中國(guó)無私的分享防控經(jīng)驗(yàn)為世界抗擊疫情指出了一條重要的實(shí)踐路徑。中國(guó)積累的寶貴防疫經(jīng)驗(yàn)也值得世界各國(guó)學(xué)習(xí)和借鑒,分享中國(guó)經(jīng)驗(yàn)提供中國(guó)方案,是中國(guó)對(duì)人類命運(yùn)共同體理...”
中國(guó)無私的分享防控經(jīng)驗(yàn)為世界抗擊疫情指出了一條重要的實(shí)踐路徑。中國(guó)積累的寶貴防疫經(jīng)驗(yàn)也值得世界各國(guó)學(xué)習(xí)和借鑒,分享中國(guó)經(jīng)驗(yàn)提供中國(guó)方案,是中國(guó)對(duì)人類命運(yùn)共同體理念的又一次生動(dòng)實(shí)踐
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【思想理論】中國(guó)戰(zhàn)“疫”在務(wù)實(shí)行動(dòng)中盡顯大國(guó)擔(dān)當(dāng)
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扎根中國(guó)經(jīng)驗(yàn)長(zhǎng)期田野調(diào)查形成厚重經(jīng)驗(yàn),形成經(jīng)驗(yàn)質(zhì)感,重視田野的靈感經(jīng)驗(yàn)的意外理論思考,要與經(jīng)驗(yàn)互動(dòng),不斷地從經(jīng)驗(yàn)中吸取營(yíng)養(yǎng)理論,要反映經(jīng)驗(yàn),回應(yīng)經(jīng)驗(yàn),用經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行檢驗(yàn)
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附錄:中國(guó)社會(huì)科學(xué)研究方法20條
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論述實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)和實(shí)現(xiàn)路徑,從民族復(fù)興和中國(guó)方案闡述,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大意義,描述中國(guó)們的陰然狀態(tài),從實(shí)踐邏輯講本況內(nèi)容以九年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)
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基于經(jīng)驗(yàn)學(xué)理分析 提升學(xué)生政治認(rèn)同
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中國(guó)在人類進(jìn)步的過程中提供了一份中國(guó)的經(jīng)驗(yàn),中國(guó)的文學(xué)藝術(shù)也應(yīng)會(huì)提供一份中國(guó)文學(xué)的經(jīng)驗(yàn),以文學(xué)的藝術(shù)的形式去表達(dá)這個(gè)時(shí)代,去表達(dá)中完美文學(xué)藝術(shù)在這個(gè)時(shí)代的堅(jiān)挺和偉大
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賈平凹 我們從未如此富裕,也從未有過如此焦慮
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結(jié)合中國(guó)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行學(xué)制修訂,仿照日本的基礎(chǔ)上,結(jié)合中國(guó)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行學(xué)制,修訂三段四級(jí),三段分為初等中等高等教育,四級(jí)就是初等小學(xué)校高等小學(xué)校中學(xué)校和高等教育不分級(jí)
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專題三 學(xué)制
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經(jīng)過幾十年的發(fā)展,中國(guó)已在資金,人才,技術(shù)、管理,經(jīng)驗(yàn),基礎(chǔ)設(shè)施等領(lǐng)域具備良好的積累。為推動(dòng)中國(guó)制造,向中國(guó)創(chuàng)造,轉(zhuǎn)變中國(guó)速度,向中國(guó)質(zhì)量轉(zhuǎn)變,中國(guó)產(chǎn)品向中國(guó)品牌轉(zhuǎn)變奠定了良好的基礎(chǔ)
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《道德與法治》九年級(jí)下冊(cè)第四課第一節(jié)中國(guó)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
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繼承中國(guó)傳統(tǒng)中國(guó)新聞學(xué)的形成與發(fā)展,就是在基于中國(guó)實(shí)踐不斷總結(jié)中國(guó)經(jīng)驗(yàn),繼承中國(guó)傳統(tǒng)的過程中,實(shí)現(xiàn)的新文學(xué)建設(shè)要建立在繼承以往傳統(tǒng)的基礎(chǔ)之上,我們不能任意無視傳統(tǒng),更不能隨意顛覆
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中國(guó)學(xué)百年回望與思考(鄭保衛(wèi))
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第九章解密男孩的危險(xiǎn)禁區(qū)英語,很多教育專家都成為中國(guó)的家庭教育效果。這樣一個(gè)結(jié)論,我們的父母有教育,窮孩子經(jīng)驗(yàn),卻沒有教育護(hù)孩子的經(jīng)驗(yàn),有教育多子女的經(jīng)驗(yàn),卻沒有教育獨(dú)生子女的經(jīng)驗(yàn)
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培養(yǎng)優(yōu)秀男孩-細(xì)節(jié)090
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作為推動(dòng)直二零落實(shí)杭州共識(shí)最重要的行動(dòng)主體,中國(guó)盡管通過該平臺(tái)積極參與全球治理,積累經(jīng)驗(yàn)并取得成效,但西方老牌發(fā)大國(guó)家在全球治理的經(jīng)驗(yàn)資源手段上仍明顯優(yōu)先于中國(guó)
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1-4 “百年變局”下的大國(guó)責(zé)任與全球治理(2)
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世界向東砍不僅是看中國(guó)外溢的發(fā)展紅利,而且是主動(dòng)學(xué)習(xí),借鑒中國(guó)發(fā)展經(jīng)驗(yàn),國(guó)際社會(huì)工人中國(guó)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn),提振了全球發(fā)展的信心,拓寬了全球發(fā)展的路徑,也點(diǎn)燃了欠發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)發(fā)展的希望
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時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕——把握機(jī)遇
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在總結(jié)中國(guó)社會(huì)主義勝利挫折的歷史經(jīng)驗(yàn),并借鑒其他國(guó)家社會(huì)主義興衰成敗的歷史經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,逐步形成和發(fā)展起來的建設(shè)。有中國(guó)特色社會(huì)主義理論是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義,是馬克思主義完整的科學(xué)體系。它是馬克思主義列寧主義基本原理與當(dāng)代中國(guó)實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物
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第十七章 第一節(jié) 鄧小平理論的形成和發(fā)展
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中國(guó)社會(huì)科學(xué)當(dāng)下最急需的是運(yùn)用西方社會(huì)科學(xué)理論和方法來深入研究中國(guó)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐,借鑒西方社會(huì)科學(xué)的觀點(diǎn)和方法,而非具體結(jié)論,更非技術(shù)化的手段來研究中國(guó)是當(dāng)前中國(guó)社會(huì)科學(xué)得以發(fā)展的前提
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附錄:重建中國(guó)社會(huì)科學(xué)主體性
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當(dāng)中開發(fā)區(qū)的實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)得出了,我把它總結(jié)了一下,好來看看,那么經(jīng)驗(yàn)必須要形成一套體系開發(fā)區(qū)的經(jīng)驗(yàn),那么我們前面雖然把碎片化的分格化的把它講了一下,但后邊我們會(huì)講到中國(guó)開發(fā)的經(jīng)驗(yàn),我們又必須形成一道體系來看一看怎么來做
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招商十大困局與問題應(yīng)對(duì)4
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當(dāng)中開發(fā)區(qū)的實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)得出了,我把它總結(jié)了一下,好來看看,那么經(jīng)驗(yàn)必須要形成一套體系開發(fā)區(qū)的經(jīng)驗(yàn),那么我們前面雖然把碎片化的分格化的把它講了一下,但后邊我們會(huì)講到中國(guó)開發(fā)的經(jīng)驗(yàn),我們又必須形成一道體系來看一看怎么來做
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招商十大困局與問題應(yīng)對(duì)3
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結(jié)合中國(guó)企業(yè)實(shí)際需要精選跨國(guó)公司管理精華現(xiàn)場(chǎng)交流管理經(jīng)驗(yàn),全面?zhèn)魇诠芾砑寄?,幫助解決實(shí)際問題,跨國(guó)公司管理經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)平臺(tái),中國(guó)企業(yè)走向世界的起飛基地,時(shí)代光華跨國(guó)公司高級(jí)經(jīng)理人課堂
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餐飲酒店人力資源管理教程02
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