協(xié)整理論與應(yīng)用

可以說，四海與氣街著重于經(jīng)絡(luò)氣血橫線的聯(lián)系與會通問題時，經(jīng)絡(luò)的作用及經(jīng)絡(luò)理論的臨床運用經(jīng)絡(luò)的作用溝通內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)全身運行，氣血協(xié)調(diào)，因炎抗郁病邪反應(yīng)癥后傳導(dǎo)感，應(yīng)調(diào)整虛實經(jīng)絡(luò)理論的臨床應(yīng)用

理論與應(yīng)用力學(xué)專業(yè)研究物質(zhì)機械運動的規(guī)律及其應(yīng)用既是理論基礎(chǔ)，學(xué)科又是工程應(yīng)用學(xué)科開設(shè)本專業(yè)的頂尖院校，有中山大學(xué)和西北工業(yè)大學(xué)這個專業(yè)的課程整體難度是比較高的

大學(xué)里的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)涵蓋了基礎(chǔ)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)兩個方面的內(nèi)容?；A(chǔ)數(shù)學(xué)研究的是數(shù)學(xué)本學(xué)科的基本理論和發(fā)展規(guī)律是非常純粹的，理論應(yīng)用數(shù)學(xué)就是由大量的實際問題引發(fā)的

理論統(tǒng)計學(xué)和應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)兩部分，前者側(cè)重統(tǒng)計理論與方法的數(shù)理證明或者側(cè)重于統(tǒng)計理論與方法在各領(lǐng)域中的應(yīng)用心理與教育統(tǒng)計學(xué)屬于應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)范疇，是應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)的一個分支分類似的含有生物統(tǒng)計學(xué)，社會統(tǒng)計學(xué)，醫(yī)學(xué)統(tǒng)計

中醫(yī)診斷學(xué)第一章序論中醫(yī)診斷學(xué)是在中醫(yī)基礎(chǔ)理論的指導(dǎo)下，從整體的觀念出發(fā)，應(yīng)用辯證的理論與方法，以辨別病癥，推理病情給仿制疾病提供依據(jù)的一門學(xué)科是中醫(yī)基礎(chǔ)理論到臨床各科的橋梁

財務(wù)機制理論應(yīng)用理論又分為按環(huán)節(jié)的應(yīng)用理論和按對象的應(yīng)用理論，按環(huán)節(jié)分主要包括財務(wù)預(yù)測理論，財務(wù)決策理論，財務(wù)計劃理論，財務(wù)調(diào)控理論，財務(wù)分析，診斷理論按工作是對象分，主要包括資金籌措理論，資金投資理論，資金，日常管理理論和資金分配理論

培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的理論培訓(xùn)遷移理論認為，培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化可分為近距離轉(zhuǎn)化與遠距離轉(zhuǎn)化兩種近距離轉(zhuǎn)化是指可以直接將所學(xué)內(nèi)容應(yīng)用于培訓(xùn)環(huán)境相類似的實際工作中，基本不需要太大的修訂和調(diào)整

力學(xué)類專業(yè)主要包括理論與應(yīng)用力學(xué)，專業(yè)工程，力學(xué)，專業(yè)理論與應(yīng)用力學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)掌握力學(xué)基本理論，基本知識和技能，具有良好的樹立基礎(chǔ)科學(xué)素質(zhì)，受到相關(guān)工程技術(shù)應(yīng)用訓(xùn)練，能夠運用理論分析，實驗研究和數(shù)值模擬手段，解決工程實際問題的高級專門人才

啟示就意味著需要研究包括理論研究，多學(xué)科的理論啟示和應(yīng)用，更需要從理論上進行選擇與綜合每一門應(yīng)用性的學(xué)科也有自己的特殊規(guī)律，需要揭示，并據(jù)此提出本學(xué)科的理論原則和方法

計算機軟件與理論計算機應(yīng)用技術(shù)本科統(tǒng)一案，計算機科學(xué)與技術(shù)國家重點一級學(xué)科招生和培養(yǎng)，北京大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)屬于信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院，計算機軟件與理論計算機應(yīng)用技術(shù)總體實力雄居全國前列

心理學(xué)理論的應(yīng)用，一旦我們明白了，大部分研究的目的是發(fā)展理論，而不是預(yù)測具體環(huán)境下的事件，以及大部分研究的結(jié)果是通過理論間接應(yīng)用的，而非在具體環(huán)境條件下直接應(yīng)用

另一個是應(yīng)用語言學(xué)涵蓋的內(nèi)容繁多，不容易進行總的理論概括和總結(jié)，加強應(yīng)用語言學(xué)各分支學(xué)科方法論的綜合梳理與總結(jié)，加強應(yīng)用語言學(xué)基本理論研究將是應(yīng)用語言學(xué)今后在理論建設(shè)方面的重要任務(wù)

本篇消防基礎(chǔ)知識部分主要針對社會消防專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)要求與國家有關(guān)法律，法規(guī)，火災(zāi)基礎(chǔ)理論等為依據(jù)，介紹了火災(zāi)及消防科學(xué)的基礎(chǔ)理論應(yīng)用，基礎(chǔ)理論和應(yīng)用技術(shù)的基本情況等

認知行為理論經(jīng)過長期的發(fā)展，已經(jīng)形成了完整的理論和技術(shù)體系，因此其認知行為學(xué)會的理論和方法被廣泛應(yīng)用于受工作實務(wù)中。認知行為理論由于綜合了認知理論和行為理論的觀點和方法，因此它能夠做到從內(nèi)在的認知和外在的認知

本章將以他們?nèi)说挠^點來介紹客體關(guān)系理論，分為五節(jié)客體關(guān)系理論的發(fā)展內(nèi)在客體關(guān)系，因而趨利與心理結(jié)構(gòu)爭。我與過度性，客體以及客體關(guān)系理論的臨床觀點有應(yīng)用第一節(jié)客體關(guān)系理論的發(fā)展。本節(jié)律容，包卦三小節(jié)，分別說明客體關(guān)系理論的發(fā)展背景