小災(zāi)星的奇幻旅行記

到近代出現(xiàn)了中世紀(jì)的騎士文學(xué)，還有近代的哥德文學(xué)成為奇幻文學(xué)的雛形。一直到魔界出現(xiàn)之后，摩羯是一部小說，奇幻文學(xué)的分類才逐漸凸顯出來，并且發(fā)揚(yáng)光大，并且影響了日后的奇幻文學(xué)作品

前面一章，我們講到的主要是一些傳統(tǒng)修真小說的境界設(shè)定。今天這章我們?yōu)榇蠹規(guī)砹硪粋€(gè)流派修真小說的一個(gè)境界，設(shè)定這種流派的小說，我們稱之為奇幻修真小說，里面的境界設(shè)定也和傳統(tǒng)境界設(shè)定里面有相似之處，也有不同之處，總結(jié)了大量奇幻修真小說得出在奇幻修真小說作品的設(shè)定中，修真者的等級(jí)劃分又有以下幾種

之前一期介紹的時(shí)候，名字還沒有定好，后來定好之后又需要一些時(shí)間來提名注冊(cè)，最終通過非常有幸奇幻電臺(tái)正式開業(yè)。今天給大家講一個(gè)比較無厘頭的奇幻故事，來自于李碧華的一篇非常短的小說，以前我們是不是有一個(gè)雜志就叫小小說

他的很多成就還真的和籃球有關(guān)，就是你看這個(gè)奧斯卡的動(dòng)畫，他也不是瞎編的，一個(gè)別的不相關(guān)的動(dòng)畫依然是籃球也是籃球。我記得他好像還寫小說，好像是一個(gè)我有點(diǎn)兒忘了說是一個(gè)奇幻題材的，都已經(jīng)是奇幻題材的，但依然核心還是籃球

還有一些唧唧無語的老師默默地在寫河南省湯陰縣第二實(shí)驗(yàn)小區(qū)的韓秀琴老師先退休，曾創(chuàng)作童話作品小豆豆旅行記小豆豆是班里的一個(gè)學(xué)生，幫助媽媽在田里收割黃豆時(shí)留在他口袋里的一粒黃豆

那天，我們編了一整天的小烏龜旅行記，那個(gè)春天，我們真的帶了小烏龜去旅行了，去西浪河里看漂湖的冰塊兒，去消防隊(duì)里門口去消防隊(duì)門口看演習(xí)。而看中午時(shí)是很多年以后，女兒借著比賽的機(jī)會(huì)去看的當(dāng)一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)

今天要給大家分享的這篇佳作是來自新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)阿二年級(jí)的黃詩琴小朋友的月亮姐姐旅行記詩情寶貝是梅老師班上的一位小可愛美眉老師說詩情是一個(gè)心里有愛，有生活，也有書本的小朋友，他是一個(gè)善于觀察的孩子，會(huì)描繪

像這樣的文體，我們叫它做小品文，不用小品文的名稱，那就叫他做文學(xué)的散文也可以小不小，到底不是頂要緊的條件，一部巨大的傳記，一部很長的旅行記事切開來看，固然是許多篇的小品文

無經(jīng)特前人服欲而等刺，而等牛酒贏兩不疲于，而妻子其余人多，不能通及，各于小于一道，而等有字為謀無言，以無不敬，無心以不盡如此而等不聽非我父兒而乃而復(fù)我，我則可以無害嗚呼，名無同胞，而等皆無赤子，無中不能撫恤而等。而至于沙爾痛災(zāi)星言，至此不絕淚下

我之前講蘇軾的那兩節(jié)課，蘇軾的奇幻漂流兩節(jié)課，我覺得是把蘇軾講的比較明白了，到訂閱號(hào)當(dāng)中去搜奇幻，漂流這四個(gè)字就能搜到蘇軾生平的一些講解，很有意思，我也回聽了一下，很有意思

這個(gè)旅行記之孤獨(dú)的老婦人遲鈍，帶尼爾斯坐腳的這個(gè)房子久不住人，但好在比較安全，屋子里所有的用具都保存完好，看樣子主人還有回來都打算尺，對(duì)人說自己還有事讓尼爾斯自己先休息

還有兩個(gè)禮拜之內(nèi)會(huì)看到，那你看到的時(shí)候可能隔兩天就發(fā)生，可能是正好兩個(gè)禮拜。以前你看到第一天有災(zāi)星齋舍出現(xiàn)的時(shí)候，你看到那個(gè)齋舍兩個(gè)禮拜，可是你可能是第五天，第六天看到每個(gè)人都不一樣

聽聽叢林旅行記第七章種模糊的螞蟻丁天和安妮迎來了在叢林里的第二個(gè)清晨，兩個(gè)人因?yàn)橄茨樢贿吷塘浚裉煲鍪裁纯煽陉?duì)長走在他們面前，下著說兩個(gè)小朋友，你們別商量了。今天上午，我們的考考地是前面那片森林，你們就跟我們一起

問題清單上再問問身邊的人或者查查資料，一起尋找房間里的奧秘房間，旅行記的椅子開始讀了房間，旅行記影子，家家戶戶每天都要生爐子，也沒猶如點(diǎn)沒猶如。也許你們每個(gè)人都會(huì)收爐子豬，馬鈴薯

路過龍陽縣境內(nèi)的洞庭湖，酒醉微熏后躺臥于孤舟之中，半醉半夢(mèng)中，一首奇幻飄渺的詩作如流星墜落碧波之中，畫面感不輸少年派的奇幻漂流中大海月色的畫面提龍陽縣青草湖，唐溫儒西風(fēng)吹老洞庭波一葉，湘軍白發(fā)多