高中數(shù)學(xué)解析幾何與立體幾何

我們知道，理科的數(shù)學(xué)和文科是不一樣的，理科的數(shù)學(xué)數(shù)列就九道不等式，三道函數(shù)與導(dǎo)數(shù)十七道立體幾何五道解析幾何十三道算法與礦圖一道統(tǒng)計(jì)與概率十道，平面向量三道集合與常用邏輯三道推理與證明豎系的擴(kuò)充與服數(shù)三道

今天接著和大家分享季娃寶典的高中篇高一該如何來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)理化，這類理科科目高中的數(shù)理化不同于初中的數(shù)理化，數(shù)學(xué)的難度和范圍都明顯加大，還加入了立體幾何和解析幾何物理

來(lái)進(jìn)行穿線啥叫有意識(shí)的，根據(jù)老師所講到的專題來(lái)進(jìn)行穿線三角函數(shù)的專題，立體幾何的專題統(tǒng)計(jì)與概率的專題，或者是這個(gè)什么函數(shù)與導(dǎo)數(shù)的專題，或者是解析幾何的專題解析幾何當(dāng)中，它當(dāng)然包含了直線和圓兒，也包含了圓錐曲線等等

我們針對(duì)我們本節(jié)課圓的標(biāo)準(zhǔn)方程就可以怎么樣鼓勵(lì)學(xué)生怎么樣去學(xué)習(xí)閱讀教材中什么笛卡爾與解析幾何，因?yàn)樵谶@一塊兒知識(shí)里面的話，后來(lái)他詳細(xì)的講述了解析幾何的一個(gè)發(fā)展歷史

下面咱們看一下來(lái)第一個(gè)知識(shí)點(diǎn)長(zhǎng)方體在立體幾何里邊的長(zhǎng)方體，咱們要先了解到長(zhǎng)方體有多少個(gè)面兒，多少個(gè)頂點(diǎn)，多少個(gè)棱長(zhǎng)方體有八個(gè)頂點(diǎn)，多少個(gè)面兒，六個(gè)面兒，十二條棱

六個(gè)方面展開(kāi)我的說(shuō)客一說(shuō)教材指出函數(shù)及其性質(zhì)是選自人民教育出版社高中數(shù)學(xué)必修一第二章第二節(jié)內(nèi)容在學(xué)生系統(tǒng)了學(xué)習(xí)第一章中的函數(shù)概念掌握了前一節(jié)指數(shù)與指數(shù)密的運(yùn)算性質(zhì)基礎(chǔ)上展開(kāi)研究的，通過(guò)第一課時(shí)學(xué)習(xí)指數(shù)，函數(shù)，定義圖像及性質(zhì)，從而進(jìn)一步深化學(xué)生對(duì)指數(shù)函數(shù)的概念與理解

我們大家都知道經(jīng)典幾何研究的是規(guī)則的圖形，平面解析幾何研究的是一次和二次曲線，微分幾何研究的是光滑的曲線和曲面，而分形幾何就是研究大自然界大量存在的不規(guī)則的這個(gè)形體

這六個(gè)方面展開(kāi)我的說(shuō)客一說(shuō)教材指數(shù)，函數(shù)及其性質(zhì)，使選自人民教育出版社高中數(shù)學(xué)必修一第二章第二節(jié)內(nèi)容在學(xué)生系統(tǒng)了學(xué)習(xí)第一章中的寒霜概念掌握了節(jié)節(jié)指數(shù)與指數(shù)密的運(yùn)算性質(zhì)基礎(chǔ)上展開(kāi)研究的，通過(guò)第一課時(shí)學(xué)習(xí)指出函數(shù)的定義

通過(guò)介紹這樣的一些性質(zhì)，通過(guò)介紹這樣的一些函數(shù)，我們會(huì)引出我們數(shù)高中數(shù)學(xué)中最重要的一類函數(shù)，基本初等函數(shù)，指數(shù)，函數(shù)，對(duì)數(shù)函，數(shù)密函數(shù)，三角函數(shù)，它們都是基本處理函數(shù)

以下我將從七個(gè)方面來(lái)匯報(bào)我是如何設(shè)計(jì)研究教材，備課和設(shè)計(jì)交通過(guò)程到一教材分析還是藥性選自人教必買高中數(shù)學(xué)必修一第三章，第一節(jié)第二的拓展和延伸，通訊研究之類特殊單調(diào)

今天我是兩題目，是高中數(shù)學(xué)方正根律函數(shù)的零點(diǎn)，下面開(kāi)始了我的試講上課，同學(xué)們好請(qǐng)坐同學(xué)們，咱們上課剛剛接受了咱們一些基本處理函數(shù)的學(xué)習(xí)，咱們還記得學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容

位置關(guān)系也是一個(gè)比較重點(diǎn)的東西，在后面還會(huì)涉及到以后我們涉及到再提，在解析幾何當(dāng)中，它的位置關(guān)系也是一個(gè)重要的一塊兒，而我們不能忽視說(shuō)到圓不一定光有標(biāo)準(zhǔn)方程和一般方程而圓的方程

我們幾乎在每一個(gè)數(shù)學(xué)領(lǐng)域都可以看到歐拉的名字，初等幾何的歐拉線，多面體的歐拉定律，立體解析幾何的歐拉變換公式數(shù)論的歐拉函數(shù)，變分法的歐拉方程，復(fù)變函數(shù)的歐拉公式

函數(shù)內(nèi)容是高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一條主線，他貫穿整個(gè)高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中又是溝通概述方程，不等式，數(shù)列三角函數(shù)解析，幾何導(dǎo)數(shù)等內(nèi)容的橋梁，同時(shí)也是今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)函數(shù)

思維高度成就更閃耀的輝煌。高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的新思維周正儀，清華大學(xué)電子工程學(xué)院高考總分六五五語(yǔ)文幺二二數(shù)學(xué)幺四二應(yīng)于幺二七理綜二六四思維高度，成就更閃耀的輝煌，高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的新思維