摯愛彈鼓

說(shuō)不要爸爸抱爸爸，胡子扎爸爸壞放下美聯(lián)之后，依然走到鋼琴前隨意的樣子，彈出的卻依舊是摯愛麗絲的那個(gè)小結(jié)。之后，靠著鋼琴的掩護(hù)，他又伸出同樣的數(shù)字，左三右四深深地看了他一眼

傳達(dá)愛來(lái)說(shuō)，話語(yǔ)是很有力量的，親切和摯愛的話，在美和鼓勵(lì)的話以及所有能給予正面引導(dǎo)的話，都是在說(shuō)我在乎你這種話，如同柔和溫暖的雨水落在靈魂的心田里，能夠滋養(yǎng)孩子內(nèi)在的價(jià)值與安全感

運(yùn)動(dòng)技能遷移彈，鋼琴，彈鼓，鼓琴，學(xué)騎自行車飛行員模擬訓(xùn)練，習(xí)得動(dòng)作盡量去去，然后去學(xué)習(xí)駕駛真正的飛機(jī)，切實(shí)模擬訓(xùn)練，再駕駛真正的飛機(jī)，就要運(yùn)動(dòng)技能的遷移，情感態(tài)度的遷移

你想到了，就是你跟核心圈的合作，你跟核心圈的關(guān)系在你生命當(dāng)中，除了你的媽媽，你的爸爸，你的妹妹，還有你最摯愛的配領(lǐng)，還有你最摯愛的水晶寶寶當(dāng)中還有其他幾個(gè)人是他們?nèi)f(xié)助你

你想到了，就是你跟核心圈的合作，你跟核心圈的關(guān)系在你生命當(dāng)中，除了你的媽媽，你的爸爸，你的妹妹，還有你最摯愛的配領(lǐng)，還有你最摯愛的水晶寶寶當(dāng)中還有其他幾個(gè)人是他們?nèi)f(xié)助你

我摯愛的小屋，外面有蒼蒼的林木，藍(lán)藍(lán)的天空，輕輕的芳草，燦爛的陽(yáng)光，小屋里有萬(wàn)千的氣象，澎湃的熱忱，奮爭(zhēng)的勇氣，永恒的青春，我摯愛的小屋墻，灰白色房頂，六塊倒扣的水泥槽

蘇格拉底的死刑很說(shuō)明問(wèn)題，他死于大愛和先知死于對(duì)文明最處心積慮的擔(dān)憂，死于對(duì)所摯愛的雅典，最深情的關(guān)懷與憐憫，死于心碎，摯愛天才的前瞻與時(shí)代的低能彼此之間的錯(cuò)位和落差

第五個(gè)講的是執(zhí)著摯愛，以本體為主，客體的滿足與回應(yīng)，填補(bǔ)摯愛能量樣子體現(xiàn)的是這種能量的樣子，可以用一種食物變形以后的模樣來(lái)形容橢圓形或者細(xì)長(zhǎng)條形的甜甜圈，能量中心有一個(gè)空出來(lái)的小動(dòng)物

李虎滿屋轉(zhuǎn)壁，虎不敢咬離虎也捉不住壁虎八百標(biāo)兵被北坡炮兵并排北邊跑，炮兵怕把兵標(biāo)兵碰標(biāo)兵怕碰炮兵炮炮兵攻打八面坡，炮兵排排跑彈，其發(fā)射步兵逼近八面坡，殲敵八千八百八十多斑珠拎里頭干斑珠包鼓，拎里頭干包鼓

男人們都把撈到挑剔列為女性的首位貼點(diǎn)，抱怨是內(nèi)心缺乏愛和包容的表現(xiàn)，只是只顧自己痛快，不管別人的感受的表現(xiàn)，抱怨者將自己內(nèi)心產(chǎn)生的產(chǎn)生出來(lái)的濁氣，毫無(wú)保修養(yǎng)的坡向?qū)Ψ酱巴夥浅？紤]抱怨，往往抱怨多的人缺乏摯愛和知心的人，他們渴望通過(guò)抱怨和牢騷來(lái)獲得精神慰藉，有些抱怨也可能是變相鼓勵(lì)的一種手段

變革逐漸成效的時(shí)候，就如同孩子學(xué)彈鋼琴的時(shí)候，編個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者就會(huì)學(xué)會(huì)鼓勵(lì)慶祝每一個(gè)過(guò)程中的小伙伴兒的進(jìn)展，開竅之后就進(jìn)入了麻木階段，慢慢的，這個(gè)孩子彈鋼琴就成了潛意識(shí)的動(dòng)作了

當(dāng)然，還可以刺激頭面局部，比如用食指搓面梳頭明天鼓即雙掌相對(duì)蓋住耳朵，用食指與中指在腦后彈打，可以聽到咚咚的聲音，如敲鼓一樣，十幾次后雙掌稍用力按壓，在突然松開時(shí)，耳朵有一種猛的壓力，減輕感，這樣可以促進(jìn)耳朵的氣血循環(huán)

第五，鼓勵(lì)幼兒自由理想，鼓勵(lì)幼兒自由聯(lián)想選材，并且制作裝飾教師巡回進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，對(duì)不同的幼兒可以做彈性，要求幼兒作品陳設(shè)展示，鼓勵(lì)幼兒自由聯(lián)想交織循環(huán)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)

周代樂(lè)器見于記載者曰近七十種，僅詩(shī)經(jīng)中引用的樂(lè)器名稱就有二十九種之多，其中打擊樂(lè)器，中慶鼓等二十一種吹管樂(lè)器類，生肖等六種彈撥類樂(lè)器則有琴和瑟兩種靈姿勝負(fù)而實(shí)其名

?？茩z查左上臂中下彈中下段這個(gè)位置有畸形，有異?；顒?dòng)，有鼓膜差異，鼓撒感，同學(xué)們骨折的三個(gè)特有的表現(xiàn)，畸形股，反彈活動(dòng)股差，異股差感已經(jīng)有了說(shuō)明是左上臂的中下段骨折