我要去追求我的夢想了

你都奮斗幾年，成功和你不用奮斗和去的成功做，完全是兩個不同的境界和概念，要像你追求一個人一樣，如果說你想了想方向好，要去追求一個人，你就在自己要花費一年時間才能追上

這是我的初心，我認識安利的初心，前幾天和換成老師還交流這樣的信息，他說胡姨，你說我的夢想就說不明白，我最初走進案例的時候，我也是想讓我自己健康，我怎么就現(xiàn)在找不到夢想了

我現(xiàn)在眼淚在我的眼眶中打轉，怎么辦，好了歌曲就聽到這邊，讓我們來聽另外的一首歌奔跑，因為我煽情是一部分的，最重要的是我們要去追求我們的夢，所以要生活充滿正能量，親們加油

現(xiàn)在通過老師跟他教老師跟他講，通過老師慢慢不斷地開導他老師愛他，這個孩子現(xiàn)在知道生活的意義了，努力學習了，有夢想了，知道追求上進了，知道主動努力了，你看我開不開心

這種老師需要去講，他需要去記記不住，可能考試會有影響，但是他就他是被一個戶外去追求自己想了解的事情，而這個事情的一個興趣度也好，孩子的內容度也好，他甚至比游戲還要高

這種東西，我是為了為你們要物資的夢想了，我是為了通過的，我的升級體驗來立體之類的，我們有是完成成的關鍵，因為我還覺得世界才能，所以我有全場來接觸朋友，全來人時間給他們接的，我的不能是沒有沒的

當你合上這本書的時候，你就知曉自己要去克服的障礙，要改變的環(huán)境，要追求的夢想，那你就成功了一半，再通通向你本應該擁有生活的道路上走完了一半的路程，擁抱夢想，追求你的夢想

我們要去追求的東西，我不太喜歡用蘋果，不是說蘋果不好是我用不來，我一上不喜歡用蘋果這個系統(tǒng)，我覺得我不太熟悉，覺得很排斥，我比較喜歡用安卓，我的安卓手機也是一個換

人生的三種活法活出來，出自己男生的成功好夢，想活，精彩和精彩，追求人生的價值和我明白，追求人生的智慧，用大表那用大編劇的思維來譜寫我的傳奇，用大道眼視野來布局我的人生，用大導引的狀態(tài)來給予精彩，無論你是誰

聽不聽他要不要是他的自由選擇，但是我會要不要去講清楚今天這個案例怎么樣，我可以做，我們實現(xiàn)夢想，我們如何跟上審核平臺可以拿到我們的結果，這是我的責任，我要去給他傳遞清楚的

老師很迷茫，就是因為沒有夢想，上周老師就有夢想了，媽散得太快了，老師找別人幫忙，別人煩的怎么辦，你為啥找別人幫忙，我永遠不靠別人幫忙演說是跟誰學的，我的演說上了很多演說的課，只要跟演說有關的課后全上過

我就會送一下一本追求，我想說沒有帶過團子的領導人看不等，追求我朋友圈兒就是追著我的朋友圈兒買個追求他跟我一起，因為他曬他一曬追求我都知道這是追求，因為我的追求太守了

這種不配合感覺體現(xiàn)在我不配，把孩子放給自己的愛人，全身心出來學習，共同成長。我不配不斷的精進不斷的努力，我不配能放開孩子，離開三天，全然的學習提升，為了我的夢想，為了我的目標去努力的追求

當我們說責任心對我們來說是什么的時候，他是也因為責任心，我要去關愛他人，我要去關心他人，我要去關注于我之外的那些群體班級公司，我的家庭，我的班級，我的公司，我的群體，我的朋友

當我們能夠我的禮拜他自己設立的夢想十幾年的時間，我完全可以超乎想象到已經(jīng)拿出了。那我的我說的不是兩個理由，一個是為追求自由而來，一個是為了追求，讓家里人都能去改變另一個人