我們要很幸福

當姥姥看到孩子很幸福，孩子過得很幸福，不要我們操心，我們這對茂蝶老人能夠身體健健康康的相互陪伴，那也很幸福，因為我們人生要的是時刻幸福，不是說我們現(xiàn)在最幸福，我們老了不幸福

關于婚姻，家庭，親子教育，幸福女人，我們今天談的要幸福的當下，我們今天來做一個幸福做女人專題好不好，你覺得關于幸福女人那個你有什么問題，想提你覺得你幸福，我剛才講完，是不是每個人都覺很幸福了

道理很簡單，很多人對舊幸福的理解有問題，我們講對幸福的理解有問題。換句話講，就是我們對生命的理解出了問題，那么幸福經告訴的告訴我們，幸福的路徑也是告訴我們生命的真相

你們覺得幸福，我真的是很幸福，很感恩我們的南山老師與蝶老師我，我還要感恩我的輔導老師，我的平商老師，富強老師，我我還要感恩我們系統(tǒng)里面很多龐部門的老師都幫助過我，還要感恩我們伙伴們一路以來的陪伴和那個并肩的作戰(zhàn)

很多人之至今沒有得到幸福的生活，我們認為我們會談的女士認為自己已經比較幸福的老師打一個一還不是很幸福的老師，打一個二還不是很幸福，就是有點小糾結，小不舒服，或者某一方面很不舒服

你們覺得幸福，我真的是很幸福，很感恩我們的南山老師與蝶老師我，我還要感恩我的輔導老師，我的平商老師，富強老師，我我還要感恩我們系統(tǒng)里面很多龐布門的老師都幫助過我，還要感恩我們伙伴們一路以來的陪伴和那個并肩的作戰(zhàn)

你們覺得幸福，我真的是很幸福，很感恩我們的南山老師與蝶老師我，我還要感恩我的輔導老師，我的平商老師，富強老師，我我還要感恩我們系統(tǒng)里面很多龐布門的老師都幫助過我，還要感恩我們伙伴們一路以來的陪伴和那個并肩的作戰(zhàn)

你們覺得幸福，我真的是很幸福，很感恩我們的南山老師與蝶老師我，我還要感恩我的輔導老師，我的平商老師，富強老師，我我還要感恩我們系統(tǒng)里面很多龐部門的老師都幫助過我，還要感恩我們伙伴們一路以來的陪伴和那個并肩的作戰(zhàn)

當然，我們有全國各地的小伙伴，你那里并不一定下雨，我這里是在下雨下了一天的雨叫江南煙雨多，是不是很幸福，我們一起聊聊人生，聊聊家庭，孩子聊聊關于幸福的事情是不是也是很好玩，很幸福

你們覺得幸福，我真的是很幸福，很感恩我們的南山老師與蝶老師我，我還要感恩我的輔導老師，我的平商老師，富強老師，我我還要感恩我們系統(tǒng)里面很多龐部門的老師都幫助過我，還要感恩我們伙伴們一路以來的陪伴和那個并肩的作戰(zhàn)

正如前文所說，幸福和幸福感要基于物質條件之外的很多因素，而一個重要因素就是每個個體的生物遺傳性，生物遺傳性，我們每個個體的幸福能力一部分是有遺傳而來的，這是我們生物構造的一部分

幸福常常是朦朧的，很有節(jié)制的，向我們噴灑丹林，你不要總吸氣，轟轟烈烈的幸福，他多版只是悄悄的，你也不要企圖把水龍頭擰大，幸福會很快的流失，你需靜靜地以平和之心體驗性的真諦

破裂的是不是你看看我們身邊有很多的家庭，他缺物質缺金錢，我們身邊很多的家庭不幸福，或者是婚姻破裂，是因為沒有錢是因為沒有愛，所以在咱們幸福團隊里面，幸福育兒團隊里面

來學習他們也成功了，他們的字也寫了很漂亮，那種成就感，我就覺得是我覺得有機會可以請張松老師多在我們的節(jié)目中談談他的幸福，讀書的幸福，寫字的幸福，教書的幸福，寫作的幸福

很多個詞來定義的，我今天不講來講，因為我們的時間比較短，但是我想告訴大家，我們要幸福，自己追求的成果依然是可以的，成功它是要的，但是要幸福的最高成功，對幸福的追求成功，他就意味著其實他給了我們這個工作的一個標準和指引