影響中學(xué)生的100篇作文
更新時(shí)間:2023-06-06 01:45為您推薦影響中學(xué)生的100篇作文免費(fèi)在線收聽(tīng)下載的內(nèi)容,其中《原創(chuàng)隨筆|也說(shuō)浙江高考滿(mǎn)分作文》中講到:“歡迎來(lái)到有聲閱讀一篇隨筆也說(shuō)浙江高考滿(mǎn)分作文,給你分享高考語(yǔ)文作文歷來(lái)為社會(huì)所論道。因作文是一名中學(xué)生語(yǔ)文能力的綜合表達(dá),能否讀懂出題意味能否論之有理,能否給人...”
歡迎來(lái)到有聲閱讀一篇隨筆也說(shuō)浙江高考滿(mǎn)分作文,給你分享高考語(yǔ)文作文歷來(lái)為社會(huì)所論道。因作文是一名中學(xué)生語(yǔ)文能力的綜合表達(dá),能否讀懂出題意味能否論之有理,能否給人獨(dú)來(lái)酣暢淋漓的美感
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原創(chuàng)隨筆|也說(shuō)浙江高考滿(mǎn)分作文
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車(chē)?yán)蠋煆乃某閷侠锶〕鑫业淖魑谋荆嬖V我市里要搞中學(xué)生作文比賽,每個(gè)中學(xué)要選送兩篇,本校已評(píng)選出兩篇來(lái)一篇是議論為初三,又為同學(xué)寫(xiě)了另一篇就是我的作為低了,真是大喜過(guò)往
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第一次投稿
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3.8萬(wàn)
抱怨的和菊花的告別,讓那一年的菊花映在了我的心理之后就上霍山師范之后,在文選與習(xí)作老師的鼓勵(lì)和慫恿一下,參加華東六省儀式中學(xué)生作文競(jìng)賽寫(xiě)的作文就是離邊局獲得了三等獎(jiǎng)
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往昔的花和寂靜的路
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幾萬(wàn)年幾十萬(wàn)年,幾百萬(wàn)年時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,成千上萬(wàn)只綠蒼蠅綠翅膀的蒼蠅和八只腳的蜘蛛懶來(lái)了,又去了下面的材料節(jié)選自葉圣陶先生為一位中學(xué)生修改的作文讀一讀。具體說(shuō)葉圣陶先生是怎樣修改這篇作文的
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語(yǔ)文園地
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這是市長(zhǎng)的女兒所寫(xiě)的最顯示才華和靈性的一篇作文,也是他任語(yǔ)文教師以來(lái)全班最好的一篇作文,不但當(dāng)作范文在全班涌讀,而且推薦給晚報(bào),而且晚報(bào)登了,繼而被電臺(tái)在中學(xué)生節(jié)目中廣播了,于是一個(gè)時(shí)期內(nèi)成為新聞?dòng)懻摰臒狳c(diǎn)
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《浮城》第027集
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這是市長(zhǎng)的女兒所寫(xiě)的最顯示才華和靈性的一篇作文,也是他任語(yǔ)文教師以來(lái)全班最好的一篇作文,不但當(dāng)作范文在全班涌毒,而且推薦給碗報(bào),而且晚報(bào)登了,繼而被電臺(tái)在中學(xué)生節(jié)目中廣播了,于是一個(gè)時(shí)期內(nèi)成為新聞?dòng)懻摰臒狳c(diǎn)
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《浮城》第027集
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歡樂(lè)頌才聽(tīng)說(shuō)小小影子爆噴射發(fā)給十幾瓶作文,還有一篇獲得學(xué)過(guò)中學(xué)生作文三二怎么講題目是啥山里的,您這都是林家風(fēng)的,現(xiàn)大寶連高中的分?jǐn)?shù)線都沒(méi)勾上,正在技校和復(fù)讀中選一個(gè)他爸媽氣得要死課,他輩兒手機(jī)完了
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大寶
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歡迎來(lái)到專(zhuān)卡獲獎(jiǎng)作文單權(quán),下面為你播放的是來(lái)自曲家會(huì)的友情解碼時(shí)間二零零一年四月十九日,地點(diǎn)魔網(wǎng)一電腦前事件六七個(gè)中學(xué)生圍在電腦前,看到入熱神還不時(shí)長(zhǎng)嘆一口氣很有感觸的樣子
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中學(xué)生創(chuàng)新作文大賽:友情“解碼”
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本文作者是江蘇常州市中天實(shí)驗(yàn)學(xué)校江興宇指導(dǎo)教師李建新,這個(gè)內(nèi)容也許是中學(xué)生作文中經(jīng)常出現(xiàn)的生活周邊的小花小草,忽然之間讓人領(lǐng)悟到人生哲理,而本文作者在字里行間的細(xì)處
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什么是好
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面對(duì)校園中學(xué)生吃零食現(xiàn)象嚴(yán)重的問(wèn)題,你應(yīng)該如何引導(dǎo)教育,當(dāng)前學(xué)生亂吃零食的現(xiàn)象較為普通,普遍亂吃零食會(huì)影響學(xué)生的健康,影響學(xué)習(xí)效率,影響學(xué)生的品德,還會(huì)污染環(huán)境
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吃零食現(xiàn)象嚴(yán)重,如何引導(dǎo)教育
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對(duì)于正在學(xué)寫(xiě)作文的中學(xué)生來(lái)說(shuō),如果不知道怎么講故事或者論述觀點(diǎn),不妨試著采用層層遞進(jìn)和劇情大反轉(zhuǎn)的表達(dá)方式層層遞進(jìn),能讓人覺(jué)得作者思維縝密,思想深刻,劇情大反轉(zhuǎn),通常要先樹(shù)立符合普通人通常認(rèn)知的對(duì)立面
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14 書(shū)面表達(dá):寫(xiě)跟說(shuō)有什么不同
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懇切的批語(yǔ)能使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己作文的不足,能激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作的興趣,能融洽私生的感情。而不恰當(dāng)?shù)呐Z(yǔ)可能會(huì)挫傷學(xué)生的自尊心,是學(xué)生厭惡作文,甚至產(chǎn)生逆反心理教師產(chǎn)生抵觸情緒,生硬子折,模糊,雷同,隔絕騷癢的作文批語(yǔ)學(xué)生的寫(xiě)作愿望和寫(xiě)作興趣有嚴(yán)重的負(fù)面影響
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第六章第三節(jié) 寫(xiě)作教學(xué)的過(guò)程
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借此得出結(jié)論,只有精力挫折才能夠逆風(fēng)飛翔,像不像書(shū)本受下不上某本書(shū)中學(xué)生優(yōu)秀作文素材一百篇中才有的爛俗橋段兒。重點(diǎn)是就這樣俗到炸裂的蝴蝶的故事,被我爸爸隱身為我得病的根源。他說(shuō)蝴蝶不能非和我得這個(gè)病有異曲同工之處
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余生請(qǐng)多指教 Feb 2, 2022 09:16
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那么,如何讓學(xué)生產(chǎn)生寫(xiě)作文的內(nèi)在動(dòng)力,喜歡寫(xiě)作文,我的整體感受是作文課,不要太像作文課,如果一本正經(jīng)的來(lái)上,那絕對(duì)是上不好作文課的學(xué)生,也不喜歡一本正經(jīng)的老師和一本正經(jīng)的課堂,因?yàn)樽魑谋旧硎巧罨?/p>
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作文教學(xué)要讓學(xué)生有對(duì)象意識(shí)
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那老師今天要點(diǎn)評(píng)的是參賽作文當(dāng)中涌現(xiàn)出來(lái)的好作文,那首首先說(shuō)一下參賽作文和考場(chǎng)作文,它是有一個(gè)很大的不同的參賽作文,他是要求干嘛,你的一個(gè)是你的素養(yǎng),還有你的深度
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初二6班參賽作文點(diǎn)評(píng)實(shí)錄2020.11.20
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