留下我

你像我越來(lái)越多的智慧，用向我，越來(lái)越多的財(cái)富留下我越來(lái)越大的開(kāi)悟，留下我越來(lái)越大的創(chuàng)造力，涌向我越來(lái)越美麗的身材涌向我越來(lái)越健康的體魄，留下我越來(lái)越年輕的容顏涌向我越來(lái)越真，我的感覺(jué)有效

破瓦片留下，最后留下一箱換泥皮，即使墻皮全脫落光，也在不經(jīng)意的風(fēng)雨沖刷不到的那個(gè)墻角上留下巴掌大的一塊兒，留下泥土上的煙垢和灰，留下劃痕，修在墻中的木頭和鐵釘，這些都是我今生

我有的時(shí)候怕給老師留下不好的印象，我走都有的時(shí)候少走一點(diǎn)，你跟老師留下好印象，所以我今天講到了我們?yōu)槭裁磿?huì)給我們孩子的老師留下好印象，因?yàn)檎麄€(gè)家長(zhǎng)會(huì)我們?cè)诓粩嗟狞c(diǎn)頭

事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，掌握真才實(shí)學(xué)爭(zhēng)議，其所不能讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的力量，留下青春的拼搏，讓我們縱情享受這一過(guò)程，留下開(kāi)創(chuàng)發(fā)展的信件，讓我們品味勇立潮頭

每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者都應(yīng)考慮這樣一個(gè)問(wèn)題，當(dāng)你離開(kāi)一個(gè)地方時(shí)，應(yīng)當(dāng)留下些什么，留下一堆講話和口號(hào)，不如留下幾項(xiàng)好政策，留下幾個(gè)好政策，不如留下一個(gè)好體質(zhì)，關(guān)鍵是留下一批優(yōu)秀人才

在游子的心中，在一位我的最深處，就是那一地的抽煙從樹(shù)梢上肉出來(lái)，從房底上站起來(lái)，爬上了草多的幾顆煙，枯葉輕輕地籠處天空的幾聲，鳥(niǎo)鳴就走了，是留下兩名只留下草剁，只留下房擠，只留下樹(shù)梢，還有母親還有一中的房子就像我一樣走了

明天，你們就下山拿來(lái)念書(shū)的人，如果想留下就留下第二天，六個(gè)弟子收拾心里笑善氣了，既有一個(gè)弟子留了下來(lái)，主持問(wèn)留下的弟子，念住弟子手，我沒(méi)拿，那為何要奔個(gè)透氣之謎

把朝南的門(mén)洞和窗戶留下，把墻角的煙道和鍋頭留下，把破瓦片兒留下，最好留下一小塊兒泥皮，即使墻皮全脫落光，也在不經(jīng)意的風(fēng)雨沖刷不到的那個(gè)墻角上留下巴掌大的一小塊兒，留下泥皮上的煙垢和灰

匈奴軍不見(jiàn)我軍蹤影，必然推舉，只是這樣一來(lái)，玉陽(yáng)的百姓要遭揚(yáng)，但我軍還是要留下一部分人守城迷惑敵軍，那拳子韓紅就流向了，萬(wàn)萬(wàn)不可，即便要有人留下，也該是下官留下

我要再次強(qiáng)調(diào)幾遍，第一個(gè)是懸念開(kāi)頭，給讀者留下繼續(xù)想看的懸念，中間給讀者留下后面劇情的懸念，結(jié)尾留下預(yù)知后事如何，請(qǐng)聽(tīng)下回分解，讓讀者想要繼續(xù)追看下一個(gè)章節(jié)的懸念

當(dāng)然，你千萬(wàn)別問(wèn)我齊魏路虎四個(gè)字，是不是該把路虎兩個(gè)字摳了，留下奇瑞兩個(gè)字，還是說(shuō)把奇瑞路虎兩個(gè)字摳掉兩個(gè)字，留下西湖兩個(gè)字也不會(huì)傻乎乎的留下中文路虎兩個(gè)字，就是說(shuō)這個(gè)人銷售顧問(wèn)有的時(shí)候

我終于協(xié)會(huì)了，在冬天慢下來(lái)，學(xué)會(huì)剩下一些空間面積，水電相耗，山珍海味不斷地騰出位置，讓更多的地方留下雪花，留下幸福，留下夢(mèng)想，讓更多的日子在日后春暖花開(kāi)，美不勝收

考驗(yàn)不是所有的人記得去考驗(yàn)?zāi)愕糜邪咐墓适潞湍芰Σ判?，是不是選拔之后，第一輪就在九位里面留下了五位，關(guān)鍵留下這五個(gè)都是投票的，我們都不知道留下之后好，第二人就在五味里面留下四味

土墻你站穩(wěn)了，千萬(wàn)不能倒房子，你能撐到哪年就撐到哪一年，萬(wàn)一你他了，可千萬(wàn)把破墻圈留下，把朝南的門(mén)洞和窗口留下，把墻角的煙道和鍋頭留下，把破瓦片留下，最好留下一小塊兒迷皮及時(shí)墻皮全部脫落光

張福靜搖搖頭說(shuō)沒(méi)有一定要留下的理由，當(dāng)然就沒(méi)有一定要辭去的理由。移植先生所舉，我一定要留下的理由，不足以服我之心。我舉一定要辭去的理由，也不足以服以知先生心，留于不留，辭于不辭，只在以念之間