電視藝術(shù)的審美化生存

電視文化實(shí)際上是一種多元文化，包括主流文化，精英文化，大眾文化和消費(fèi)文化四大類。電視藝術(shù)是科學(xué)與藝術(shù)的兼容，是時(shí)間，藝術(shù)與空間藝術(shù)的兼容，是諸多藝術(shù)元素的兼容，是多種藝術(shù)手段的兼容參與性，是電視藝術(shù)最突出的特點(diǎn)之一。它構(gòu)成了電視藝術(shù)獨(dú)具的審美特征

下面我們將從審美教育下面，我們將從藝術(shù)的審美教育，以與美的觀念，藝術(shù)的審美教育與審美能力，藝術(shù)審美教育的特點(diǎn)的幾個(gè)方面來談?dòng)懻撚嘘P(guān)問題，藝術(shù)的審美，教育與美的觀念，在藝術(shù)的審美教育中培養(yǎng)接受者的審美觀念具有重要意義

無數(shù)藝術(shù)作品的介入和存在才大大豐富了我們的審美經(jīng)驗(yàn)，而這也正是藝術(shù)審美教育必須極力加以培養(yǎng)的藝術(shù)教藝術(shù)，審美教育，特藝術(shù)，審美教育的特點(diǎn)，寓教育樂藝術(shù)審美教育的第一個(gè)特點(diǎn)可概括為預(yù)教，娛樂四個(gè)字

湖北經(jīng)濟(jì)電視臺(tái)的合掃，五分鐘東方衛(wèi)視的備胎，廚房等欄目三文娛類欄目，電視文娛欄目屬于電視文藝，娛樂性節(jié)目范疇，它是利用電視手段滿足人們感性生活需求的電視欄目。形態(tài)主要是對舞臺(tái)上或演播室演出的各種文藝節(jié)目進(jìn)行二度創(chuàng)作，既保留原有藝術(shù)形式的審美價(jià)值，用充分發(fā)揮電視特殊的藝術(shù)功能

下面的話，我們來理解一下就是審美意識(shí)的創(chuàng)造的一種。那過程老師的意識(shí)的話是由現(xiàn)實(shí)意識(shí)轉(zhuǎn)，它深沉的是有感性意向，想審美一下的轉(zhuǎn)化生存，善于生存的話，他就有個(gè)非常詳細(xì)的流傳

具體而言，藝術(shù)活動(dòng)的社會(huì)功能主要包括審美認(rèn)知功能，審美教育功能，審美娛樂功能，小一審美認(rèn)知功能，藝術(shù)的審美認(rèn)知功能，指人通過藝術(shù)活動(dòng)能夠獲得關(guān)于自然社會(huì)的知識(shí)和信息

九欣賞者來說，藝術(shù)素質(zhì)是有關(guān)藝術(shù)及其欣賞的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，藝術(shù)精神以及藝術(shù)欣賞能力，藝術(shù)素質(zhì)還涉及審美素質(zhì)，主要指一定的美學(xué)，尤其是審美欣賞方面的知識(shí)，審美精神的情懷，審美欣賞能力以及審美欣賞活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)

另一方面，我們在承認(rèn)和肯定藝術(shù)是社會(huì)意識(shí)形態(tài)，是社會(huì)生活的反應(yīng)的前提下說，藝術(shù)是藝術(shù)家審美觀念的表現(xiàn)形態(tài)，是在強(qiáng)調(diào)藝術(shù)的社會(huì)本質(zhì)的前提一下，強(qiáng)調(diào)藝術(shù)的審美本質(zhì)和審美特點(diǎn)

五，如何理解藝術(shù)家的修養(yǎng)和審美創(chuàng)造能力，小一藝術(shù)家的修養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng)是指藝術(shù)家在按照美的規(guī)律創(chuàng)造藝術(shù)作品時(shí)所應(yīng)具備的思想，文化，生活等方面的豐富內(nèi)涵和審美感受力，以及把生活轉(zhuǎn)變?yōu)槌錆M藝術(shù)意義的藝術(shù)形象時(shí)，所應(yīng)具備的審美創(chuàng)造能力

僅憑直覺就能把握股市行情的能力，這意味著藝術(shù)的審美教育要培養(yǎng)的是一種特殊的能力。他們包括對藝術(shù)的審美態(tài)度，藝術(shù)作品的形式，結(jié)構(gòu)，語言特征，風(fēng)格樣式的感受力以及對藝術(shù)具有豐富的審美經(jīng)驗(yàn)

藝術(shù)接受作為一種審美，在創(chuàng)造活動(dòng)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。第一，第二，第三，第一接受美學(xué)認(rèn)為藝術(shù)作品的審美價(jià)值在欣賞過程中才能產(chǎn)生兵表現(xiàn)出來，尤其是藝術(shù)作品的審美教育審美人之審美與熱斗

二要通過藝術(shù)學(xué)科教學(xué)和課外文藝活動(dòng)進(jìn)行藝術(shù)的形式，很多由音樂，舞蹈，繪畫，雕塑，詩歌，散文，小說，戲劇，電視，電影等藝術(shù)通過塑造典型形象，反映現(xiàn)實(shí)生活的美，表達(dá)了藝術(shù)家的審美趣味，情感及理想

藝術(shù)存在于意象世界中，存在于人的審美心靈活中和審美經(jīng)驗(yàn)中，存在于藝術(shù)創(chuàng)造，藝術(shù)品和藝術(shù)接受的動(dòng)態(tài)流程中。社論屬藝術(shù)的存在方式一，藝術(shù)存在于意象藝術(shù)存在于藝術(shù)的意象世界中

這種主客觀統(tǒng)一的審美意向，一旦經(jīng)過藝術(shù)媒介或藝術(shù)語言等其他物質(zhì)手段表達(dá)出來，就成了藝術(shù)作品的藝術(shù)形象。藝術(shù)意象具有審美性，情感性，哲理性和多義性等特點(diǎn)。第十二藝術(shù)形象是藝術(shù)反映，社會(huì)生活的特殊方式，是藝術(shù)家根據(jù)社會(huì)生活通過審美主體與審美客體相互交融

一般人往往只能從對藝術(shù)家創(chuàng)造的藝術(shù)形式觀賞中獲得審美情感，而藝術(shù)家則不僅能從觀賞藝術(shù)形式中激發(fā)起審美情感，而且能將與自己審美情感相應(yīng)的藝術(shù)形式通過藝術(shù)創(chuàng)造傳達(dá)給別人