鞏固?hào)|北大后方

統(tǒng)治起到了很大的作用，諸葛亮合服南中地區(qū)的措施和方針，既鞏固了蜀漢政權(quán)，又促進(jìn)了南中少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。這樣在南中這個(gè)大后方得到鞏固以后，諸葛亮即按照他的既定方針

莊王鞏固大后方后，一路殺到了中原，不僅按照國(guó)際定律欺負(fù)了鄭國(guó)，并且在避之戰(zhàn)中擊敗了晉國(guó)。但楚國(guó)也知道打贏晉國(guó)不大，可能就在黃河爽了一圈兒，莊王直接跑到周天子的絡(luò)繹，耀武揚(yáng)威

日本為了鞏固在這片土地上的統(tǒng)治，同時(shí)為接下來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)提供物資供給，便開(kāi)始對(duì)東北地區(qū)實(shí)施瘋狂的略多建立，偽滿洲政圈想方設(shè)法地制定各項(xiàng)方針政策，以壟斷整個(gè)東北的經(jīng)濟(jì)命脈

說(shuō)完柴胡，咱們接著說(shuō)人參考中一下人參，肯定它不是東北參三陽(yáng)證本身就不用使那么補(bǔ)的人參或者西洋參用不著也不對(duì)，他只是幫著鞏固中土。它目的不是為了往里補(bǔ)，它只鞏固一下，防止柴胡半夏生散過(guò)強(qiáng)，消耗中氣中土的氣和津液

歷史上，女真族曾經(jīng)在這里生存繁衍，滿足人入關(guān)之后建立清朝，為了鞏固祖先的龍脈，嚴(yán)禁漢人進(jìn)入東北地區(qū)東北地區(qū)一直人煙稀少，可謂百里無(wú)人頓午煙荒原一望遙無(wú)邊北大荒市冰雪的故鄉(xiāng)，有著漫長(zhǎng)而寒冷的冬季

現(xiàn)在我們這樣一點(diǎn)兒根據(jù)地被敵人割得相當(dāng)分散，各個(gè)根據(jù)地都是不鞏固的，也沒(méi)有工業(yè)有滅亡的威脅，我們也要爭(zhēng)城市要爭(zhēng)那么一塊兒，整個(gè)的對(duì)方，我們要有包括東北在內(nèi)的一塊兒，整個(gè)的根據(jù)地

中央紅軍主力部隊(duì)的番號(hào)和位置已經(jīng)明確，這些前幾天還來(lái)去不定的紅軍已經(jīng)用東北兩線構(gòu)成的阻擊陣地形成了一個(gè)長(zhǎng)廊式的通道，尤其是在南面湘江上重要渡口借手的掩護(hù)陣地顯然已被紅軍鞏固

那么，東北民主聯(lián)軍一縱二縱接到總部命令之后，調(diào)整部署一縱距離國(guó)君最近先行向國(guó)君出擊二縱，因?yàn)閯倓偞蛳铝藨训鲁?，以主力打掃?zhàn)場(chǎng)，鞏固戰(zhàn)果，所以就派出了一個(gè)師協(xié)同一眾追擊國(guó)君那八二八師后撤行動(dòng)非常的不迅速

東北邊境特區(qū)的印度軍隊(duì)在初期失利后，已開(kāi)始進(jìn)入有效的防御陣地，鞏固自己，甚至已經(jīng)開(kāi)始嘗試把中國(guó)軍隊(duì)從印度領(lǐng)土上趕走信心的恢復(fù)。加上梅濃已經(jīng)從前排一席貶除到后排一席，使得印度議會(huì)在十一月八日赴會(huì)時(shí)

張學(xué)良聞炫大喜事后，張學(xué)良曾拜元攜款到巒縣一帶撫恤，慰問(wèn)當(dāng)?shù)厝罕?，妥善安排，俘虜張學(xué)良能夠在關(guān)鍵時(shí)刻以大局為重識(shí)，破張宗昌，楚玉普的本質(zhì)，并與之作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，團(tuán)結(jié)東北軍，鞏固?hào)|北邊防起了重要作用

因此，當(dāng)紅四方面軍開(kāi)始攻打民線的時(shí)候，中共中央電告朱德，張國(guó)韜和任彼時(shí)提出紅軍有配合東北軍打通蘇聯(lián)，鞏固內(nèi)部出兵隨遠(yuǎn)的任務(wù)，要求紅四方面軍迅速奪取民線，以甘肅南部為臨時(shí)根據(jù)地以求得補(bǔ)充和休整之后，紅四方面軍已一步出隴西威脅蘭州

中國(guó)歷史學(xué)者崔批先生對(duì)這個(gè)協(xié)約評(píng)價(jià)說(shuō)十分清楚，這次俄日協(xié)約不僅大大擴(kuò)大了對(duì)此協(xié)約的范圍，而且在瓜分中國(guó)東北問(wèn)題上具有更深刻的明確性，就其鞏固各自既得利益，抗拒其他列強(qiáng)的爭(zhēng)奪來(lái)說(shuō)，則無(wú)異于一項(xiàng)進(jìn)公信的同盟，其影響之深遠(yuǎn)

鞏固拓展的設(shè)計(jì)運(yùn)用，在課堂教學(xué)中鞏固拓展作為學(xué)生一項(xiàng)經(jīng)常性的實(shí)踐活動(dòng)，不僅可以鞏固知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)、實(shí)踐知識(shí)和能力融合，而且可以培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，促進(jìn)其智力發(fā)展和能力培養(yǎng)

鞏固拓展的設(shè)計(jì)運(yùn)用，在課堂教學(xué)中鞏固拓展作為學(xué)生一項(xiàng)經(jīng)常性的實(shí)踐活動(dòng)，不僅可以鞏固知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)與能力融合，而且可以培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，促進(jìn)其智力發(fā)展和能力培養(yǎng)

東北航務(wù)局，東北水稻局和東北防疫處司法機(jī)關(guān)，各省高等法院及檢察處，東省特區(qū)搞等法院及其檢查所，最高法院，東北分院及其檢查署交通機(jī)關(guān)東北交通委員會(huì)，東省鐵路督辦公署稅務(wù)機(jī)，關(guān)東三省沿運(yùn)使公署，吉黑雀運(yùn)局，沈陽(yáng)關(guān)監(jiān)督公署，山海關(guān)監(jiān)督公署安東關(guān)監(jiān)督公署