跟著節(jié)奏嗨

像你們?cè)谕饷媾懿?，那跑步的人，什么讓人能跑的時(shí)間長(zhǎng)，能有耐力，是因?yàn)橛凶约旱墓?jié)奏呼吸都按照自己的節(jié)奏一點(diǎn)點(diǎn)走，別看著人家高，你就也跟著高看著人家跳，你也跟著跳，每個(gè)人體力不一樣，耐力不一樣，你要跟著你自己的節(jié)奏安排好計(jì)劃

進(jìn)入我們的高級(jí)問(wèn)題，跟著我們的男生與爹老師，全國(guó)各地走去，安國(guó)各地走用多嗨，是不是又多嗨，看得不得了，真的是每一個(gè)人進(jìn)入生活里，就是一個(gè)幸運(yùn)兒，我給你貼個(gè)標(biāo)簽怎么標(biāo)簽，你就是一個(gè)

進(jìn)入我們的高級(jí)問(wèn)題，跟著我們的男生雨蝶老師，全國(guó)各地走，是安國(guó)各地走用多嗨，是不是又多嗨看的不得了，真的是每一個(gè)人進(jìn)入生活里，就是一個(gè)幸運(yùn)兒，我給你貼個(gè)標(biāo)簽怎么標(biāo)簽，你就是一個(gè)

你這樣去排除法，你只會(huì)越來(lái)越好，不要買百億基金，我再告訴你一遍別愚蠢，記住了，那么我希望我的音頻能夠給你帶來(lái)收獲真正的收獲，而不是吹牛，只要跟著節(jié)奏跟著我音頻的節(jié)奏來(lái)

嗨的很嗨的那種視頻真的沒(méi)有拍很多，我遺憾的這里好下一次的高低怎么會(huì)有問(wèn)題，同樣要拍很多抖音和視頻，我留著給到大家來(lái)快樂(lè)，好涼快樂(lè)，好好不好玩兒好不好玩，特別好玩，真的跟著圣和太開(kāi)心了，每一個(gè)老師

我還是欣然的給跟著大家一起去旅游，我覺(jué)得特殊來(lái)給大家放一段小小的兩段，我們到了長(zhǎng)城的視頻，想不想跟著我們?nèi)ヂ糜蔚南?，那就把你的六刷起?lái)，我把這段小視頻送給大家，來(lái)看看我們是怎么嗨的

農(nóng)民為什么要講究四季輪回，他的工作節(jié)奏，隨著四季走，才子為什么要講究四季輪回，因?yàn)樗男那橐募咀?。所謂傷春悲秋，一個(gè)是生活跟著四季走，一個(gè)是心情跟著四季走

每個(gè)人都應(yīng)該有自己的節(jié)奏，不能夠掌握自己節(jié)奏的人，最容易被別人的生活步調(diào)帶偏，看似跟著主流節(jié)奏前進(jìn)，其實(shí)已經(jīng)喪失了自己的步伐，等你年老之后，回憶過(guò)往悵然若失，卻是為時(shí)已晚掌握節(jié)奏，活出自我，允許自己慢一點(diǎn)

能否把握以時(shí)間換空間以空間換時(shí)間，那是企業(yè)家時(shí)間管控的藝術(shù)，那我們從三個(gè)維度來(lái)和大家分享一下時(shí)間，駕馭第一個(gè)是節(jié)奏。大家都知道，偉大的競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員都能夠把握好節(jié)奏，帶動(dòng)對(duì)方跟著自己的節(jié)奏走，而不是應(yīng)付對(duì)方的節(jié)奏

爸爸和兒子在家玩嗨了，有一對(duì)國(guó)外的父子在媽媽不在家的時(shí)候嘗試合作了一首曲子，爸爸吹長(zhǎng)號(hào)兒子能打烤箱，不是用烤箱的門打節(jié)奏，他們合作的效果是這樣的，這烤箱打的還挺帶感的

嘿，可不是搖滾樂(lè)現(xiàn)場(chǎng)，導(dǎo)演也會(huì)看著各種口就開(kāi)始鼓掌，你看著現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演鼓，你就跟著鼓著把手舉過(guò)頭頂，啪啪開(kāi)始拍你可能現(xiàn)場(chǎng)的觀眾看到有人前面有工作人員鼓掌，大家就會(huì)跟著鼓一起啪，沒(méi)有節(jié)奏，啪對(duì)不對(duì)

第七天，當(dāng)王延德見(jiàn)到國(guó)王及其侍者的時(shí)候，他們都面向東西，從王延德接受宋朝制品，他們都面向東面朝王延德接受宋朝制品。之后，侍者拿著慶拿著節(jié)奏，獅子王跟著親生的節(jié)奏向王延德行禮

我把這公式改成我的節(jié)奏，你跟著我的節(jié)奏像唱起來(lái)一樣，直接材料的用量差異，這里面就有了乘的關(guān)系啦，是實(shí)際產(chǎn)量下的實(shí)際用量，減去實(shí)際產(chǎn)量下的標(biāo)準(zhǔn)用量乘以標(biāo)準(zhǔn)價(jià)格好，直接材料的價(jià)格差異

如果說(shuō)這還是一種輕快型的節(jié)奏，歡樂(lè)的語(yǔ)氣的話，那么緊跟著慢慢，我們就要轉(zhuǎn)到一種誠(chéng)意型的節(jié)奏，傷感的語(yǔ)氣，在氣息狀態(tài)，口腔控制語(yǔ)氣的語(yǔ)勢(shì)的趨向上都要一些相應(yīng)的變化

跟隨我們系統(tǒng)的所有的節(jié)奏，你千萬(wàn)別脫節(jié)，很多人說(shuō)我也跟上系統(tǒng)的，我也學(xué)習(xí)的我大姐，你還沒(méi)有跟上節(jié)奏，你在那里人家已經(jīng)跑了很遠(yuǎn)了，你說(shuō)我也跟上系統(tǒng)是你沒(méi)錯(cuò)，你這么跟著