小伙唱說書人

他們唱完之后，或者一個兩個唱完之后，他們仨在上他后邊兒排隊有兩個白人小姑娘，后邊兒有三個白人，小伙子，有一個黑人，有白人虎的盒子，小一隊，有的是一個人的年輕人都這么排隊，你唱完了兩首相聲，他上一次開始唱

雖然很快就被后周大將趙匡胤建立的北宋王朝給取而代之了，但是他的發(fā)跡故事最終通過數(shù)百年的民間傳唱，還有說書人的加工就成為了后世水滸傳英雄好漢的重要的故事來源，以我們后世的角度來審視，郭威隨便的因為口訣就把人給殺了

三代人的讀書日記翻開一本已然泛黃的本子，一行行清秀的毛筆字映入眼簾，吃完晚飯繼續(xù)去露天書場聽書出場，陣中是股價子，右邊放一小桌，只見說書人邊唱邊說，一首熟練地翻動著兩個小童版，一手時揚起又輕放下敲打桌上的小鼓

安亮很八卦地說，硯臺在鴻源遇到一個藏族小伙子，人家給他唱蒼央情歌，把他魂都唱沒了，一路念念不忘一幕，他們相當艷羨，嘿嘿，說年輕幾歲，無論如何也要去專藏族姑娘的藏棚

我的媽媽說，她小時候常和小伙伴兒在運河邊玩耍，采粽葉邊柳條還曾和曾在河灘上撿過烏龜?shù)?，看著運河上來，往往的船只和小伙伴兒們一起唱一條大河坡，浪寬風吹稻花香兩岸，我家就在岸上住，聽慣了少公的號子，看慣了船上的白帆，現(xiàn)在回想起來就很快樂

大概是看到陌生人和害怕小伙顫抖的更厲害，可能小伙年齡你又冷又餓。從三年的滿門對這個肉瘦小的要生生命總是生心存臉秘。他毫不猶豫的場面破了破爛的假藥把小狗裹了就是小狗，你天生買，要是女孩兒還不住我唱的，我們沒有再聽大部流星星的向家走

比如他愛唱歌就知道了他愛好愛唱歌，接下來我怎么跟進，他就會組織一些小伙伴們，一些愛玩的人一起去唱歌，這個人愛跳舞，我就會怎么趕進他，就是我們會組織一些跳舞的活動

正常的一般情況下，會比較顧及紋身的小伙伴兒的感受，觀察地水陪著玩兒陪著聊天兒，也甚至還有陪唱歌兒的，甚至還有表演節(jié)目的都是希望那個伙伴兒在紋身的時候更放松，心情更好，緊張感更低，疼痛度更小

唱歌的人五月十四日等加速，是不是說旁邊的小店吃面門外的風吹了，街上幾乎是漆黑一片，我要立碗辣醬面需要一段門衛(wèi)，大大堆開了西北風，趁機往我易林里坐三個小伙子，一個背著笛的一個吹著薩克斯

只剩下書生一具干枯的尸體，再沒有其他而后怪事一樁，借著一樁的發(fā)生，都是老說書人曾經(jīng)講過的故事，如今倒都成了真。這城里人心荒也，再無人來茶館聽書，老說書人一個人站在他的小案后面

走進我的樂園，一群扎著小鞭兒的留著馬掌頭的小伙伴唱著字邊的歌兒，騎著一條腿的木馬來到山里撿郡子扯楊梅陣雨狂躁地吼著從這山跑到內(nèi)山，又從內(nèi)山跑到這山，太陽卻羞答答地躲避人們

我們在下我們?nèi)缥覀冎苤芩牡臅r候會有烏鴉，那個周五，我們還有周五的時間，就是本星期的周五的時間，還可以再打一次唱你剛才。因為我們八十八群的小伙伴們說馬上可以報青蛙了，報青蛙俱樂部啦

讀的過程以及讀到中途所加的說明來重新錄一回，把它錄成今天的節(jié)目來跟大家聊一聊，做節(jié)目。脫胎于很久以前的說書人。貓哥在陪女兒讀書的過程中，也多次提到過古代說書人的狀態(tài)

第一點敘事模式轉(zhuǎn)變，有說書人，敘事，或者說有各種不同的敘事，反正是古代的那些敘事方式轉(zhuǎn)為作家敘事，而且是第一人稱的敘事心理，分析手法的運用，頗有現(xiàn)代心理分析的意味

他們或許注意到一個小伙子進入了中年，我則看著一對兒令人羨慕的中年情侶，不覺中成了兩個老人，曾有過一個熱愛唱歌兒的小伙子，他也是每天都到這園中來唱歌兒唱了好多年，后來不見了