無盡唱頌之永恒樂章

一月十二日晚間，第一堂修法大眾不論在念誦或意境的專程，觀想上配合得很好，并再次解析念誦與氣脈等訣竅之理事戰(zhàn)略，現在繼續(xù)講下一季，我于一切諸友中所修福志橫無盡定，會方便及解脫禍，諸無盡功德葬，同學們如法唱頌

第十二章時間與永恒宇宙是時間的永恒相繼，但長青哲學認為，基本源是神圣靈性的永恒，當下對時間與永恒之間關系的經典表述可見于哲學的慰藉。一書的最后幾章不愛修在那里總結了前人，特別是普羅提諾的看法被拖著，經歷無盡，生命是一回事兒，擁抱無盡生命當下之全體則是另一回事兒

這是莫扎特詮釋生命的意義和對于永恒死亡的升華上升到比生存更高的境界，是最能體現莫扎特特性的樂曲，是音樂史上最紅美七楚，最能動情的贊美人性的陰勢。安魂曲共有十四樂章，莫扎特寫完開頭的兩個樂章，隨后的六個樂章也基本寫完，只有十一勝災金

榮格在向死者七次步道中將普雷若麻描述為虛無，他等同于充滿無盡和永恒沒有志。因為他擁有所有的志在那里，思維和存在都已停滯，因為永恒和無盡，沒有治普雷弱，麻內空物一物又具備一切

選擇永恒，追求生命圖騰，激昂生命斗志，讓掉進泥潭的人振奮，讓處于危難的人平安縱然一無所得，縱然粉身碎骨，也要將文明與道德的火炬?zhèn)鞒?，也要用今生無悔的選擇鑄就春秋的滑蓋與樂章選擇永恒

每個樂章各有一個小標題，交響樂通常是四個樂章，而且樂章之間有一定的時間間隔，但是田園交響曲第三，四五樂章是連續(xù)演奏的五個樂章的標題，分別是第一樂章出道鄉(xiāng)村時的愉快感受

當時我不敢把全全曲給他們聽，我就說我從第二樂章開始結出來，他們就從從第二個人開始就一開始就是噠，他們就覺得這個學歷真是太美了。之后他們就聽偉大的時候都是不聽第一樂章，就從第二樂章開始聽

遙哪一處春江不籠罩在月色中的望著月亮詩人對人生和宇宙發(fā)出叩吻，江邊上什么人，最初看見月亮江上的月亮，哪一年最初占有的人，人生一代又一代的無情無盡，只有月亮是永恒，變得望著月亮思考人生思考永恒個體的生

莫扎特的僵取它的動機，每一個樂章的動機都有它的主題。一二，三四樂章可是這個德國下面的教曲，它的第四樂章實際上是一個集成式的，它就把前邊三個樂章的所有主題都擱在第四樂章里了

第六，交響曲有五個樂章，不同于以往的四月章結構，邪虛曲的使用代替了原來的小步舞曲，曼樂章的位置變化消失，在第五和第七第九交響曲二三樂章位置倒置漫樂章變成了第三樂章

我們今年選斗的是第四樂章，就是他的連章形式的最重要的一個樂章表現他的連章形式和剛才朱比特正好。相反，朱比特我們選擇的是第一樂章，他選擇第四樂章，那第四樂章，他也是用奏鳴曲式

夜色來臨，優(yōu)美的鋼琴聲喝著海浪，聲奏起思緒，在琴聲中遠離俗世，沿著天水相接處的黑暗飄向了天堂。憐憫的沙灘，幻化成長長的琴鍵，翻卷的浪花，如彈動的指尖激情，演奏著一曲永恒的樂章

我們今天聊這個話題，我就想配一個蠻有意思的一個也聽很有名的一個音樂，就是德國下課的第九交響曲。自新大六的第二樂章，我們想專門聽聽第二樂章和第三樂章，先聽第二樂章練故鄉(xiāng)

第五，樂章英雄與命運第六樂章英雄與大自然第七樂章英雄與群眾第八月章英雄的日常生活，第九月章英雄的理想這九部交響曲，每一部如果作為一個樂章來參與到他的整個交響套曲中間的話

陰陽的運動變化是永恒的，陰陽的協調平衡是相對的，使相對的平衡處于無盡的變化中，表現為人體生命活動的協調統(tǒng)一，也就是我們所說的健康無病狀態(tài)，陰陽失調，這是一切疾病發(fā)生的最基本的原理之一