小朋友唱京東大鼓

我是來夸夸你們左邊小紅花右邊小紅花講給我們班的小朋友頂官方，那小朋友們都知道是怎么回事了，我們一起再完整的聽一遍，老師唱一句小朋友們跟著唱一句好了，現(xiàn)在就請小朋友們和老師一起來唱一唱

那現(xiàn)在總是想和大家我們一起玩一個小游戲，老師唱前面兩句，小朋友們跟著唱后面兩句唱到佩佩的時候，我們可以猜拍手唱到印尼的時候，有一個輕輕的開桌子，小朋友們和老師一起來試一試

他讀書之樂，非素子可知，也不是一般的俗不可耐的人不讀書，他就不知道這個好的滋味。我們今天就開啟弟子規(guī)入則校的第一堂課入則校第一堂課，我們先教一部分的雅音，你可以叫吟唱，因為我們希望小朋友能唱起來，大人也能唱起來

我覺得我是一個最不喜歡唱歌的人，但是我覺得詩經(jīng)也好，這個漢賦也好用吟誦的方法唱，我覺得自己干開口，就算唱得有點跑調，我覺得也沒有關系，所以因為豬唱似老師糊糊了我們所有的老師，還有小朋友都敢大聲的唱出自己認為最好的最美的歌

那我們也會邀請小朋友在六一的時候或圣誕節(jié)新年的時候去做一場病房中的音樂會，也會邀請他他自己創(chuàng)作的音樂去在其他的醫(yī)護人員，病童的面前去演唱，有現(xiàn)場的那個樂隊去給他伴奏

二第二教師出示圖譜。幼兒學唱歌曲教師邊提問邊出示圖譜，幼兒學唱，歌曲教師引導幼兒拍手律動，感受歌曲節(jié)奏。十小朋友們伸出你們的小手來，再來聽一遍歌曲，跟著老師一起拍手拍肩膀

童謠是這么唱的一個兩個三個小朋友，四個五個六個小朋友，七個八個可愛的小朋友，一起手拉手玩兒雪球，一本兒圖書，看到第八頁一首歌謠唱完第四句一顆糖果只咬了半口，還剩五個。小朋友聽完之后有沒有感覺，畫面感實在是太強，讓人背后發(fā)涼

這就選了全的一篇課文，要講的一首歌，想要學的一首歌，神奇小朋友特別喜歡的一首歌叫芒種，這首歌是也很喜歡，很早老師就會唱，但是晨曦同學也是去年他們同學，有個在年會的時候唱了我一次

提醒音樂沒有人不喜歡從腹中的嬰兒到小朋友到青年到老年，每一個階段都有我們喜愛的音樂，可能我們不一定擅長去唱，但是我們都有我們喜歡的節(jié)奏，我們喜歡的樂曲像我，我就喜歡在清晨的時候

小朋友快快睡，媽媽陪著你一起睡，好不對，心里好祝福大家心里好，我們唱歌，我們跳舞，祝福大家行您好，之后你來說我來賬啦?，F(xiàn)在下面那邊好新娘好祝福大家新娘，我們唱歌，我們放放什么方便跑

送上一首就是我很喜歡的抒情停的歌曲，在下雨的天仲青陪大家也是大家陪我一起我很我是一個很念舊的人。來聽聽這首孟庭葦?shù)亩镜脚_北來看雨，有會唱的小朋友，小寶寶可以一起唱

小朋友要乖，不要亂動，你不亂動的話話還沒說完，第一個小朋友就大喊了起來，你不要聽他的，怕是個騙子，怕炸針很疼的，不要想你爸，我都外疼死了，這病房里就開始了童聲二重唱

那個小朋友剛走，老奶奶從兜里掏出假牙，帶上自言自語的說小樣兒還想難倒我，你又魔高一直道高一唱，小朋友聰明也趕不上僵持老的辣。今天與您這個分享我們腎臟的第二個功能

很好，小朋友們表現(xiàn)得真不錯，今天我們唱了好聽的歌曲，還和小火車一起做了游戲，請小朋友回到家之后，把今天學的游戲和歌曲表演給你們的爸爸媽媽看好，現(xiàn)在小火車該回家休息啦

慢還有什么睡覺出汗，注意力不集中，犯困就是他去幼兒園里去上課。我們老師就說我們在小咱們的小朋友們就一直在蹦蹦跳，在在唱歌在學習在跳舞，你們家孩子就坐在前面就睡覺了