歷史典故的相聲

由于典故是一種歷史性的動(dòng)態(tài)呈現(xiàn)形式，也會(huì)增加繪畫獨(dú)特的歷史感，但視覺典故又有其獨(dú)特的特點(diǎn)，圖像與語(yǔ)言表達(dá)有相當(dāng)大的差別，這突出體現(xiàn)在圖像的直接性與語(yǔ)言的間接性之間的區(qū)別

今天給大家?guī)?lái)的是中國(guó)成語(yǔ)典故小故事權(quán)益故事，很大部分是歷史典故只發(fā)生過(guò)的事情。人們用一個(gè)成語(yǔ)講這些事情總結(jié)某作為一個(gè)簡(jiǎn)短的句子或短語(yǔ)，你方便的表達(dá)整個(gè)故事和故事要減速的內(nèi)容

所謂的歷史文化小鎮(zhèn)空有概念，而且有的歷史文化特色小鎮(zhèn)所擁有的歷史文化資源并不是優(yōu)秀的中華文化，而是一些沒有產(chǎn)生過(guò)重大作用并被歷史淘汰的生產(chǎn)生活方式或負(fù)面的歷史典故

所謂的歷史文化小鎮(zhèn)空有概念，而且有的歷史文化特色小鎮(zhèn)所擁有的歷史文化資源并不是優(yōu)秀的中華文化，而是一些沒有產(chǎn)生過(guò)重大作用并被歷史淘汰的生產(chǎn)生活方式或負(fù)面的歷史典故

不不過(guò)多的做解釋，我們學(xué)習(xí)的時(shí)候說(shuō)是聲律，但是這里邊兒有很多的典故，我們要通過(guò)這個(gè)原文的閱讀，進(jìn)行一個(gè)舉一犯三畜類旁通，想到很多的相關(guān)的歷史知識(shí)典故，還有一些詩(shī)詞等等

這種小心思一旦曝光，就只會(huì)選擇讓相聲閉嘴，被看見聽愛相聲的肅親。王惱羞承諾相聲就是二十年抬不起頭，向上躍遷的門路被斬?cái)?，又回到了下面，相聲傳承到張壽晨時(shí)已是第五代

當(dāng)然，大多時(shí)候不會(huì)用手打，而是用扇子打，或者是單純的言語(yǔ)吐槽挖苦或者是反問(wèn)一番，但也許聽眾朋友們有所布置這相聲的捧合斗最早見于歷史的正是上一篇替父報(bào)仇的李存勖堂堂后堂天子怎么會(huì)和戲劇相聲扯上關(guān)系

以后我也會(huì)講到陳永泉先生的故事，清門相聲對(duì)于中國(guó)相聲史的發(fā)展有著巨大的貢獻(xiàn)，無(wú)論是清門所編寫的傳統(tǒng)作品，還是清門一人與魂門藝人相互合作，交流豐富，舞臺(tái)上的表演技法，清門出身的相聲，藝人們?cè)谙嗦暤陌l(fā)展史中都起到了推動(dòng)作用，雖然早已經(jīng)沒有個(gè)清門相聲之說(shuō)

內(nèi)容上側(cè)重于永史，懷古后三句為第二層，內(nèi)容上偏重于追古輔經(jīng)，抒發(fā)感慨作品的前三句接連運(yùn)用三個(gè)歷史典故，概述了秦漢時(shí)期戰(zhàn)亂不斷的歷史，暗示了戰(zhàn)爭(zhēng)給百姓帶來(lái)的災(zāi)難和痛苦

他們用歷史的典故啟發(fā)孩子，照到孩子不能救護(hù)無(wú)禮，而且還要祝福學(xué)習(xí)，既學(xué)習(xí)了歷史，就處理了行為。談激發(fā)，那小陳怡日后更加強(qiáng)，后來(lái)救護(hù)陳怡的媽媽說(shuō)姐姐，你是不是經(jīng)常與姐夫一切配合是教導(dǎo)的

今天的節(jié)目，在人文沙龍當(dāng)中，我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)少林寺和皇室之間的歷史糾葛，風(fēng)土人情，自然景觀，歷史典故，神話傳說(shuō)中外非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，中外考古驚險(xiǎn)故事人文沙龍，儒學(xué)和道學(xué)產(chǎn)生于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期到南北朝時(shí)已經(jīng)有了千年的歷史

因此，盡管兩個(gè)兒子小的時(shí)候在相聲表演上都很有才能，但是侯寶林卻極力反對(duì)兒子們說(shuō)相聲說(shuō)的人場(chǎng)面學(xué)的人著迷快，連亂畫差的人，陶醉侯寶林的相聲故事，記述侯寶林的藝術(shù)人生

遇到出乎意料的事變，又不知道如何權(quán)衡輕重得失去正確，應(yīng)變有這份機(jī)緣。在這里和朋友分享孫子兵法是以孫子兵法的原點(diǎn)為基本，并借由歷史典故歷史事實(shí)當(dāng)代實(shí)事，已闡發(fā)其中的驚異

還有滅王怎么滅的，滅在紂王手中，跟紂王有關(guān)的女人叫什么搭幾跟搭幾有關(guān)的歷史典故，狐貍精考社會(huì)考理的狐貍精跟誰(shuí)有關(guān)系，就狐貍精這個(gè)傳說(shuō)跟誰(shuí)有關(guān)系，跟山茶的大忌有關(guān)系

我想舉一個(gè)很典型的例子，就是說(shuō)相聲，你假如說(shuō)有人給到足夠多的錢說(shuō)汪老師，你你說(shuō)段相聲，我不會(huì)說(shuō)相聲，但是給的錢足夠了，就想聽聽你在找個(gè)人說(shuō)相聲，我肯定能找來(lái)人一起說(shuō)相聲，我不是說(shuō)我說(shuō)的會(huì)很好，肯定說(shuō)得不咋地