哎呦我的天兒啊相聲

專說相聲劉伯奎是相聲演員李紹全的徒弟，后來在大連跟我說相聲，因?yàn)槔钌傩?dāng)時(shí)唱文明戲去了劉伯奎，唱不了我的大徒弟顧海泉。后來去了南京，朱向辰到天津給郭榮琦捧活，張慶森到天津給馬三立捧活

這得是從大學(xué)時(shí)候開始了，因?yàn)槲沂菑男∪龤q開始聽相聲，五歲開始說相聲，一直到現(xiàn)在上大學(xué)的時(shí)候，我一直想找個(gè)相聲門里的老師，敢巧我們大學(xué)的一個(gè)老師，他說我認(rèn)識(shí)一個(gè)學(xué)相聲的老師，我給你找腦子，差不多個(gè)把禮拜的時(shí)間，這就帶著我的父母是我父母帶著我

二，調(diào)整版利用下班回家路上的緩沖時(shí)間，有策略的調(diào)整好心情和狀態(tài)，在路上聽點(diǎn)兒輕松的相聲音樂，從工作狀態(tài)切換成生活狀態(tài)，回到家和愛人好好聊天兒，心情不好，也要表明想分享的愿望

以前說，老年公寓借給一部分，但是很少的一部分，再加上老是中國人的主流，那能不提供更好的一個(gè)陪護(hù)服務(wù)，娛樂服務(wù)，有的會(huì)想相聲聊天兒的烙夾茬兒，這可能未來都會(huì)成一個(gè)賺錢能手

咱們今天還是講考研兩度的，還是講考研的，想聽相聲的，你們孫辯寶好，我想問一下，咱們?cè)谠趥€(gè)在座的和在站的有多少大一的同學(xué)說話，這個(gè)大印度就記錄一下，因?yàn)闅g樂的大一的同學(xué)在網(wǎng)上跟我聊天兒，張老師我上了大學(xué)了，怎么不記得

認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的博士，在我的想象中，好像認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的女博士要更內(nèi)斂一些，但能看到你還是很快樂的。在進(jìn)行我們這次的談話，我其實(shí)平時(shí)跟用戶會(huì)打交道比較多，經(jīng)常聊天兒是一個(gè)比較熱愛聊天兒的一個(gè)熱愛聊天兒的神經(jīng)學(xué)

我的心中燃燒著帶等相聲的火焰，它激勵(lì)我超越自己，我要使這場火燃的更旺，向世界學(xué)過我的出了一把腿，沒有人能模仿我的筆記，我的能力，我的成果重啟往后，我要使自己能力充分發(fā)展

這種小心思一旦曝光，就只會(huì)選擇讓相聲閉嘴，被看見聽愛相聲的肅親。王惱羞承諾相聲就是二十年抬不起頭，向上躍遷的門路被斬?cái)?，又回到了下面，相聲傳承到張壽晨時(shí)已是第五代

以后我也會(huì)講到陳永泉先生的故事，清門相聲對(duì)于中國相聲史的發(fā)展有著巨大的貢獻(xiàn)，無論是清門所編寫的傳統(tǒng)作品，還是清門一人與魂門藝人相互合作，交流豐富，舞臺(tái)上的表演技法，清門出身的相聲，藝人們?cè)谙嗦暤陌l(fā)展史中都起到了推動(dòng)作用，雖然早已經(jīng)沒有個(gè)清門相聲之說

我現(xiàn)在擺脫社空以后，我很享受跟聊天這個(gè)過程包括在區(qū)健身房健身吶，跟健友聊天兒，小區(qū)里散步，跟那些老年人年輕人聊天兒，跟同人聊天兒，跟小孩兒聊天兒，醒跟人聊天兒，我先喜歡聊天兒或者出差，在火車上跟人聊天兒，飛機(jī)上跟人聊天兒

因此，盡管兩個(gè)兒子小的時(shí)候在相聲表演上都很有才能，但是侯寶林卻極力反對(duì)兒子們說相聲說的人場面學(xué)的人著迷快，連亂畫差的人，陶醉侯寶林的相聲故事，記述侯寶林的藝術(shù)人生

我想舉一個(gè)很典型的例子，就是說相聲，你假如說有人給到足夠多的錢說汪老師，你你說段相聲，我不會(huì)說相聲，但是給的錢足夠了，就想聽聽你在找個(gè)人說相聲，我肯定能找來人一起說相聲，我不是說我說的會(huì)很好，肯定說得不咋地

我現(xiàn)在擺脫社工以后，我很享受跟人聊天，這個(gè)過程包括在去健身房健身吶，跟健友聊天兒，小區(qū)里散步，跟那些老年人年輕人聊天兒，跟同人聊天兒，跟小孩兒聊天兒，醒跟人聊天兒，我先喜歡聊天兒或者出差，在火車上跟人聊天兒，飛機(jī)上跟人聊天兒

電視上的那能叫相聲人，家上電視都是蹦著出名陣前去的，有幾個(gè)是真正愛相聲的那些個(gè)相聲演員基本功有幾個(gè)是過關(guān)的相聲，最基本的士門功課，說學(xué)逗唱都學(xué)不全，連太平歌詞都不會(huì)唱

基于這個(gè)疑問和對(duì)相聲表演的思考，賈玲創(chuàng)辦了獨(dú)樹一幟的酷口相聲，在上升面前加上酷口，目的不是把相聲的概念縮小，而是希望把相聲的空間擴(kuò)大，讓相聲更注重表演更活躍，更搞笑入更多符合時(shí)代潮流和當(dāng)代有關(guān)的東西