快板伴奏女八路

我沒(méi)沒(méi)印象誰(shuí)有印象跟賀，我想有一個(gè)叫邢賀威的可能，大家不知道是郭德綱，郭老師一個(gè)女徒弟，就我跟他在之前的那個(gè)東城區(qū)的快板沙龍上邊，我之前想去學(xué)歐快板，天板快板沙龍，感覺(jué)是一種生命感覺(jué)，特別洋氣

有點(diǎn)是朗誦，能解決千冰凹帶朗龍南外就拜懷龍高就扎給龍南沙就發(fā)展著拜懷大家在家里嘞，我來(lái)大家都給你過(guò)拜懷，就你來(lái)學(xué)我來(lái)學(xué)，大家都將農(nóng)業(yè)化學(xué)起來(lái)，說(shuō)起來(lái)是不是兩鬼給我兩鬼應(yīng)位，后來(lái)兩鬼跟快板像快板快板，如果念起來(lái)是什么樣子

下面我們來(lái)到了不帶旋律的伴奏，也稱為節(jié)奏性的伴奏，左右手不含歌曲主旋律的伴奏，以往的伴奏都是我們的右手，是旋律左手在伴奏，那么不帶旋律的伴奏，它的優(yōu)點(diǎn)就是彈奏起來(lái)比較容易

光頭強(qiáng)不幸被擊中死了，他的鬼魂就繼續(xù)的跑，終于找到了八路軍了，把消息告訴他們，這事后一個(gè)女?huà)z路認(rèn)出了她嘞。他正是參加了八路的皇帝，求著八路的領(lǐng)導(dǎo)也讓光頭強(qiáng)加入隊(duì)五一起打鬼子

直接影響到曼州國(guó)的治安通知關(guān)東軍大營(yíng)請(qǐng)速派精銳部隊(duì)密切地配合關(guān)內(nèi)的荒郡，全力圍剿長(zhǎng)城一帶的八路，特別是八路飛手，歐陽(yáng)波平神槍隊(duì)家女圍剿八路神清隊(duì)兵貴精而不貴，多治安軍人數(shù)那么多，還不是連鑿掰杖

這就是咱們的萬(wàn)能伴奏活躍性。我們?cè)谙乱淮握n，在百萬(wàn)能伴奏活躍型，它嵌套到其他的各個(gè)各級(jí)和弦當(dāng)中去，我們?cè)倏匆幌碌鸵舭樽啵谝蝗f(wàn)能伴奏，也叫低音型，萬(wàn)能伴奏。它是左手以兩個(gè)音符八度關(guān)系來(lái)幫助之后既可以舒緩也可以

好的，我們繼續(xù)急性伴奏的這個(gè)講解公式化，規(guī)律化的一個(gè)講解，那么我們接下來(lái)講到的是單音和單音程伴奏，對(duì)于我咱們初學(xué)者來(lái)說(shuō)，用單音伴奏是比較容易實(shí)現(xiàn)的，不少簡(jiǎn)短的歌曲非常適合于單音伴奏

我現(xiàn)在講了一個(gè)即興伴奏的課，也是主要在講這四個(gè)方面，我們已經(jīng)講完了，注視和弦伴奏，現(xiàn)在開(kāi)始在講半分解和弦的伴奏，全分權(quán)以及接下來(lái)的八一從歌曲的性質(zhì)上可以分為進(jìn)行曲的伴奏和抒情曲圓舞曲

上面我們就進(jìn)行到萬(wàn)能型伴奏當(dāng)中的第一型舒緩型范總顧名思義舒緩型伴奏一般用于四分音符和八分音符組合搭配的伴奏型適合用于樂(lè)曲比較輕柔的部分，比如樂(lè)曲的開(kāi)始前奏，主歌橋段的這些部分使用舒緩型伴奏能突出我們右手的一個(gè)旋律感

我能伴奏我伴奏了，我剛才關(guān)注你的人可多了，放心好，雖然不能夠保證有多少人到你這兒買鞋，但是至少大家今天覺(jué)得女人你不錯(cuò)，關(guān)注我了，就是原有的價(jià)格，我還能給你們優(yōu)惠，叫你們說(shuō)一下

日本尾巴和尾軍到處瞎亂，瞎碰亂撞，碰得鼻青臉腫不敢變出來(lái)，小隨便出來(lái)小動(dòng)物，他們對(duì)八路軍更加恨之密谷啟動(dòng)三滅八路軍四海軍主力的心也更加迫切了。敵人縮到據(jù)點(diǎn)里去了，八路軍的行動(dòng)可自由多了，尤其這一片成了八路軍的根據(jù)地，連雙廟也有了八路軍的工作人員了

萬(wàn)能伴奏分為幾個(gè)類型，第一種叫舒緩性萬(wàn)能的舒緩型伴奏，四分音符和八分音符組合搭配的伴奏性適合用于樂(lè)曲，比較輕柔的部分比較抒情，比如樂(lè)曲的前奏，由若起見(jiàn)強(qiáng)的過(guò)程前奏主歌橋段的連接部分

那么我們就談這個(gè)隔三共二四的，下面我們來(lái)預(yù)習(xí)一下，萬(wàn)能伴奏也叫活躍型伴奏，活躍型就相對(duì)于我們之前，昨天晚上的舒緩型在舒緩型伴奏的基礎(chǔ)上加入了前八后十六前十六后八小切分的一些節(jié)奏型適合于樂(lè)曲的一個(gè)推動(dòng)

他們繼續(xù)進(jìn)行鋼琴進(jìn)行伴奏的一個(gè)學(xué)習(xí)，我們講到了萬(wàn)能伴奏的舒緩型。接下來(lái)我們把最舒緩型伴奏套用到一到七級(jí)的和弦當(dāng)中，首先以一級(jí)為例的隔三恐怕可三空快要打開(kāi)鍵盤二級(jí)自己發(fā)多發(fā)

秀秀是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小姑娘，在她去紅十村看望姑母的時(shí)候，看見(jiàn)過(guò)小八路上文化課學(xué)熱字，心里可羨慕了，但還是見(jiàn)過(guò)路。路過(guò)天谷份的八路軍女護(hù)士姐姐宣傳，對(duì)于小姑娘都是有文化的。她便向大家提議說(shuō)