上下五千年的說書人

唯有我們中華民族以上下五千年的時間，在我們最初創(chuàng)造文明歷史的時候，我們上五千年，到下五千年，到今天為止，才仍然是世界上唯一的一盞最遠古、最文明，而且能揭示宇宙文化的一個文化長河

中華上下五千年北京會盟隨著齊國日益強大，齊桓公的野心也越來越大。當時這天子早已沒有實權(quán)，齊桓公想當諸侯的霸主，因為誰當了霸主，誰就能夠發(fā)號試令別的諸侯就得向他進貢

我們要正確的理解時間跨度，對于時間的理解，第一個角度在于正確理解時間的跨度。研究人類史，要用上萬年的尺度研究文明史，至少要看上下五千年研究商業(yè)史，至少要看上百年

讀的過程以及讀到中途所加的說明來重新錄一回，把它錄成今天的節(jié)目來跟大家聊一聊，做節(jié)目。脫胎于很久以前的說書人。貓哥在陪女兒讀書的過程中，也多次提到過古代說書人的狀態(tài)

只剩下書生一具干枯的尸體，再沒有其他而后怪事一樁，借著一樁的發(fā)生，都是老說書人曾經(jīng)講過的故事，如今倒都成了真。這城里人心荒也，再無人來茶館聽書，老說書人一個人站在他的小案后面

今天我們要來說一說中國歷史上憑空消失的十二個神秘古伯，中國是殃秧大國，中華歷史上下五千年，在這五千年中有很多的國家開國滅亡，那么中國歷史上憑空消失的是二個神秘古國

上下五千年，一樹葉縱橫，十萬里一橫也橫遍空間，數(shù)盡時間，數(shù)是經(jīng)線，橫是緯線，橫豎結(jié)合，代表經(jīng)天緯地之才，代表驚天動地的智慧，代表天長地久的存在，代表陰陽調(diào)和，文武兼修的道法

國學是上下五千年中華文化的核心國學之道，西學之術(shù)智者要先明道在優(yōu)術(shù)學習道德經(jīng)德道經(jīng)易經(jīng)中的為人此道山上套略必玩智慧，能夠解決人與環(huán)境，關(guān)乎婚姻，健康，事業(yè)，財富的趨勢

第一點敘事模式轉(zhuǎn)變，有說書人，敘事，或者說有各種不同的敘事，反正是古代的那些敘事方式轉(zhuǎn)為作家敘事，而且是第一人稱的敘事心理，分析手法的運用，頗有現(xiàn)代心理分析的意味

古代士兵打仗，為了三個目的搶錢搶糧搶女人，中國歷史源遠流長，上下五千年，自系翻開歷史。你會發(fā)現(xiàn)五千年的中國歷史就是五千年的中國戰(zhàn)爭史斷是時候諸侯歌劇你方唱我登場，為了爭天下拼的是你死

都可以客觀的展現(xiàn)故事，全知視角應該適于影像敘事語言最為契合的一種紀錄片敘事方式，全知視角來講述故事和茶樓酒寺里的說書人極為相似，觀眾在全知敘述人的引導下被動接受故事

其次，再次關(guān)系，我也一直說書人君士之友子人間后，期待一絲人生一夜待一夜人而鬼期待一絲節(jié)行期待，一則有人一遍要一再一次，而神在千言政權(quán)，即使施灸再喪武力將在那些調(diào)查結(jié)犯太極

中華上下五千年赤壁之戰(zhàn)。公元二零八年，曹操率軍南下收編了荊州三十萬軍隊后，準備在赤壁消滅劉備，孫權(quán)這兩個對手，劉備在被曹操打得落花流水之后，決定聯(lián)合孫全，共同抵抗曹操

今天我給大家?guī)淼氖侵腥A上下五千年第六章大禹治水傳說在堯在位的時期，黃河流域，洪水滔天，沖毀了良田和房屋，淹死了許多百姓，于是搖命令滾去治理水災帶滾，只知道利用土來掩埋水勢

消失起地上，那盞登六卻忽的燈籠自他的手中消失不見，只剩下書生一具干枯的尸體，再沒有其他而后怪事一樁，借著一樁的發(fā)生，都是老說書人曾經(jīng)講過的故事，如今倒都成了真。這城里人心荒也，再無人來茶館聽書，老說書人一個人站在他的小案后面