日常安全相聲

日常安全運(yùn)營(yíng)是安全民起氣的基石，只有日常做好了安全運(yùn)營(yíng)工作才能及時(shí)識(shí)別研判處置各類安全性化和安全世界將風(fēng)險(xiǎn)惡殺，他們那狀態(tài)保存在重大實(shí)踐期間就容易出現(xiàn)安全問題，層出不窮，應(yīng)疲于用戶的狀態(tài)。日常安全運(yùn)用工作可分為風(fēng)險(xiǎn)管控監(jiān)控分析安全員送達(dá)人一風(fēng)險(xiǎn)。過空風(fēng)險(xiǎn)管控是一個(gè)安全風(fēng)險(xiǎn)管理的過程，包括風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別，風(fēng)險(xiǎn)分析處置

入賬價(jià)值進(jìn)不進(jìn)第二，日常的維修費(fèi)進(jìn)不進(jìn)告訴老王日常的維修費(fèi)進(jìn)不進(jìn)日常的維修費(fèi)不進(jìn)是個(gè)安全事故，停工四個(gè)月記，不記安全事故停工四個(gè)月進(jìn)不進(jìn)，那這個(gè)我們后面講借款費(fèi)用都還要說

認(rèn)真加強(qiáng)安全工作的日常管理，杜絕三維現(xiàn)象，定期開展安全生產(chǎn)日常檢查的專項(xiàng)檢查，堅(jiān)持安全工作關(guān)口前移。重點(diǎn)針對(duì)安全生產(chǎn)隱患的排查，防范和治理整頓等情況，各項(xiàng)規(guī)章制度的修訂，修改執(zhí)行情況，安全資金的投入，計(jì)劃安排使用的情況，這些都是安全檢查的重要內(nèi)容

這種小心思一旦曝光，就只會(huì)選擇讓相聲閉嘴，被看見聽愛相聲的肅親。王惱羞承諾相聲就是二十年抬不起頭，向上躍遷的門路被斬?cái)啵只氐搅讼旅?，相聲傳承到張壽晨時(shí)已是第五代

以后我也會(huì)講到陳永泉先生的故事，清門相聲對(duì)于中國(guó)相聲史的發(fā)展有著巨大的貢獻(xiàn)，無論是清門所編寫的傳統(tǒng)作品，還是清門一人與魂門藝人相互合作，交流豐富，舞臺(tái)上的表演技法，清門出身的相聲，藝人們?cè)谙嗦暤陌l(fā)展史中都起到了推動(dòng)作用，雖然早已經(jīng)沒有個(gè)清門相聲之說

這是企業(yè)員工的安全教育，包括三類新員工做三級(jí)安全教育，老員工改變工藝變換崗位安全教育，還有日常的經(jīng)常性的安全教育，他都屬于企業(yè)員工的安全教育，因?yàn)樗麄儾皇穷I(lǐng)導(dǎo)，是一般員工

因此，盡管兩個(gè)兒子小的時(shí)候在相聲表演上都很有才能，但是侯寶林卻極力反對(duì)兒子們說相聲說的人場(chǎng)面學(xué)的人著迷快，連亂畫差的人，陶醉侯寶林的相聲故事，記述侯寶林的藝術(shù)人生

現(xiàn)在的模仿秀主要是模仿著名藝人名人，而宋朝的相聲則模仿日常生活當(dāng)中的有趣場(chǎng)景，包括學(xué)湘潭學(xué)營(yíng)教僑，謝神，喬作卿，喬飲酒，喬教學(xué)，喬桌舌，喬嬌椎橋，買藥橋宅卷等等

我想舉一個(gè)很典型的例子，就是說相聲，你假如說有人給到足夠多的錢說汪老師，你你說段相聲，我不會(huì)說相聲，但是給的錢足夠了，就想聽聽你在找個(gè)人說相聲，我肯定能找來人一起說相聲，我不是說我說的會(huì)很好，肯定說得不咋地

專說相聲劉伯奎是相聲演員李紹全的徒弟，后來在大連跟我說相聲，因?yàn)槔钌傩?dāng)時(shí)唱文明戲去了劉伯奎，唱不了我的大徒弟顧海泉。后來去了南京，朱向辰到天津給郭榮琦捧活，張慶森到天津給馬三立捧活

基于這個(gè)疑問和對(duì)相聲表演的思考，賈玲創(chuàng)辦了獨(dú)樹一幟的酷口相聲，在上升面前加上酷口，目的不是把相聲的概念縮小，而是希望把相聲的空間擴(kuò)大，讓相聲更注重表演更活躍，更搞笑入更多符合時(shí)代潮流和當(dāng)代有關(guān)的東西

電視上的那能叫相聲人，家上電視都是蹦著出名陣前去的，有幾個(gè)是真正愛相聲的那些個(gè)相聲演員基本功有幾個(gè)是過關(guān)的相聲，最基本的士門功課，說學(xué)逗唱都學(xué)不全，連太平歌詞都不會(huì)唱

衛(wèi)生行政部門報(bào)告，縣級(jí)以上人民政府農(nóng)業(yè)行政部門在日常監(jiān)督管理中發(fā)現(xiàn)食品安全事故或者接到事故舉報(bào)，應(yīng)當(dāng)立即向同級(jí)食品安全監(jiān)督管理部門通報(bào)食品發(fā)生食品安全事故街道報(bào)告的縣級(jí)人民政府食品安全

日常監(jiān)控活動(dòng)有兩個(gè)任務(wù)，第一個(gè)是日常的對(duì)策，第二個(gè)是事故的危機(jī)，模擬事故的，日常的對(duì)策，這些事故的征兆進(jìn)行一個(gè)糾正，防止這個(gè)現(xiàn)象擴(kuò)展蔓延，把它恢復(fù)到一個(gè)安全的狀態(tài)

到了西單商場(chǎng)，他們的場(chǎng)子正好挨著說相聲的高德明先生的場(chǎng)子，后來成為他的老師的朱闊全先生也在那兒說相聲侯寶林沒事兒就去聽，聽完就琢磨，特別是說單口相聲，他更受朱闊全先生和湯金成先生的影響