四級(jí)聽力怎么沒(méi)時(shí)間

我都不知道我是怎么上到他家樓上的，那究竟是什么問(wèn)題，我根本沒(méi)時(shí)間聽坐，都幾乎坐不住我就躺下，我就點(diǎn)一根艾條究竟該怎么做，不知道我就體會(huì)到他的痛苦，就發(fā)生在我的身上

你會(huì)感覺(jué)怎么樣，閑完時(shí)候煩躁，我覺(jué)得可能我們好多媽媽去做飯去了，所以現(xiàn)在沒(méi)時(shí)間回應(yīng)我三天不學(xué)習(xí)，怎么樣就口里爆粗啦，就對(duì)就又要回到什么了，因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)的這根弦兒就要松一點(diǎn)兒了

第三十六講學(xué)習(xí)細(xì)致護(hù)理常見的三個(gè)困惑。在學(xué)習(xí)西式護(hù)理的技術(shù)之前，先說(shuō)一說(shuō)，在我們探索實(shí)踐的過(guò)程中，護(hù)士姐妹們經(jīng)常會(huì)存在三個(gè)困惑敘事護(hù)理藍(lán)鞋，我沒(méi)時(shí)間怎么辦，我學(xué)了技術(shù)不敢用怎么搬

他總會(huì)告訴你，我沒(méi)時(shí)間贊同誰(shuí)的老師們，那這是我們今再去告訴他怎么來(lái)，我們?nèi)ジ嬖V他，今天我們不需要你外出，我們也不需要你去好，我們也不需要你東奔西跑，也不需要你放下孩子

蘇菲老師那天講得很好，今天連吃飯都是有調(diào)理的，原本可能吃飯都是錯(cuò)誤，因?yàn)闆](méi)時(shí)間或者早一棟晚一棟，但是今天我們做互聯(lián)網(wǎng)的模式，你今天哪怕吃個(gè)中飯，吃個(gè)午飯你都可以按時(shí)按點(diǎn)，你都可以該怎么吃就怎么吃

他這個(gè)群里的老師開始講市場(chǎng)計(jì)劃了，你看我都沒(méi)時(shí)間，我講計(jì)劃誰(shuí)，我來(lái)我，我怎么跟進(jìn)我的伙伴，我都沒(méi)辦法跟進(jìn)你們多好，他有沒(méi)有進(jìn)來(lái)，我們老師開始了，你老師已經(jīng)開始講市場(chǎng)計(jì)劃了

他總會(huì)告訴你，我沒(méi)時(shí)間贊同誰(shuí)的老師們，那這是我們今再去告訴他怎么來(lái)，我們?nèi)ジ嬖V他，今天我們不需要你外出，我們也不需要你去好，我們也不需要你東奔西跑，也不需要你放下孩子

那你沒(méi)時(shí)間到啥程度，你掙幾個(gè)錢這種我覺(jué)著我覺(jué)得你哪怕不能有實(shí)際的時(shí)間空間去幫他解決問(wèn)題，說(shuō)起碼能給建議對(duì)你把事兒你給安排嘍，你怎么還不能打幾個(gè)電話，還不能對(duì)就解決了

有的人是很難弄的，很難弄，是不是有的人也很忙，對(duì)他根本就沒(méi)時(shí)間跟你去打羽毛球，這跟你兩個(gè)月打一次羽毛球有個(gè)屁用，沒(méi)有用的，也用的，是不是降低身段，花時(shí)間在各個(gè)階段，你怎么樣子去接近它

我內(nèi)心很好糾結(jié)，原因很簡(jiǎn)單，但我們家人怎么幾個(gè)說(shuō)的所有地方，等到畢業(yè)說(shuō)的收入低，除我忙沒(méi)時(shí)間，沒(méi)把孩子沒(méi)時(shí)間，沒(méi)辦法忘了，你就在這里很糾結(jié)，更要問(wèn)的是沒(méi)有時(shí)間的

決定來(lái)說(shuō)，不喜歡閱讀或沒(méi)有辦法約束的因素大致如下，第一沒(méi)時(shí)間越多，第二沒(méi)有適合閱讀的環(huán)境，三書本字?jǐn)?shù)太多，四不知道怎么挑選適合自己的書，不知道讀書的用處也許還有其他因素

可是某位員工在去上班時(shí)，因?yàn)楹⒆咏逃龁?wèn)題與妻子產(chǎn)生口角，他雖然再說(shuō)沒(méi)時(shí)間了，我走了之后便出家門，但腦子里想還是回家以后必須和妻子好好聊一下，我太太怎么總是說(shuō)不明白

你陪伴在他的身邊，蘇菲老師那天講的很好，今天連吃飯都是有條理了，原本可能吃飯都是廁所，因?yàn)闆](méi)時(shí)間或者早一頓晚一頓，但是今天我們做互聯(lián)網(wǎng)的模式，你今天哪怕吃個(gè)中飯吃個(gè)午飯你都可以按時(shí)按點(diǎn)，你都可以，該怎么吃就怎么吃，真正的讓我們的生活為您生活

談到工作，我表達(dá)了自己最近挺累。媽媽對(duì)我說(shuō)媽媽看你每天累到?jīng)]時(shí)間照顧孩子，你又不讓我去幫忙，我很擔(dān)心你們的健康，尤其是我外孫女吃不飽長(zhǎng)不高怎么辦，要不我去給你們做飯

你是作業(yè)形態(tài)變了，你陪伴在他的身邊，蘇菲老師那天講得很好，今天連吃飯都是有調(diào)理的，原本可能吃飯都是錯(cuò)誤，因?yàn)闆](méi)時(shí)間或者早一棟晚一棟，但是今天我們做互聯(lián)網(wǎng)的模式，你今天哪怕吃個(gè)中飯吃個(gè)午飯你都可以按時(shí)按點(diǎn)，你都可以該怎么吃就怎么吃