四級(jí)聽(tīng)力不聽(tīng)怎么選

你是怎么是已經(jīng)添加了孩子，過(guò)去很多事情說(shuō)今天這個(gè)事情你做的不對(duì)，做錯(cuò)了應(yīng)該怎么改，你不要順你，不要不聽(tīng)你忘了。在上個(gè)星期上個(gè)月，去年你到底說(shuō)過(guò)多少次的事情，你還是不聽(tīng)你看哪次

你是怎么是已經(jīng)添加了孩子，過(guò)去很多事情說(shuō)今天這個(gè)事情你做的不對(duì)，做錯(cuò)了應(yīng)該怎么改，你不要順你，不要不聽(tīng)你忘了。在上個(gè)星期上個(gè)月，去年你到底說(shuō)過(guò)多少次的事情，你還是不聽(tīng)你看哪次

你是怎么是已經(jīng)添加了孩子，過(guò)去很多事情說(shuō)今天這個(gè)事情你做的不對(duì)，做錯(cuò)了應(yīng)該怎么改，你不要順你，不要不聽(tīng)你忘了。在上個(gè)星期上個(gè)月，去年你到底說(shuō)過(guò)多少次的事情，你還是不聽(tīng)你看哪次

聽(tīng)不聽(tīng)他要不要是他的自由選擇，但是我會(huì)要不要去講清楚今天這個(gè)案例怎么樣，我可以做，我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們?nèi)绾胃蠈徍似脚_(tái)可以拿到我們的結(jié)果，這是我的責(zé)任，我要去給他傳遞清楚的

不聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的話，一個(gè)就一個(gè)委屈，第二個(gè)可能會(huì)被陶油魚。當(dāng)你活在這個(gè)地球上時(shí)，誰(shuí)是領(lǐng)導(dǎo)，力求是領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)你活在太陽(yáng)系時(shí)，誰(shuí)是領(lǐng)導(dǎo)他一樣，他是大領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)一個(gè)人不聽(tīng)太陽(yáng)的話，那怎么辦

無(wú)論是在社交中，還是在談判中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人或者說(shuō)是絕大多數(shù)人不會(huì)長(zhǎng)時(shí)間的傾聽(tīng)他人講話，而是不聽(tīng)或者是有選擇的傾聽(tīng)。就換句話說(shuō)，你的頭腦早被別的事物所占據(jù)，一邊假裝在傾聽(tīng)一邊想著怎么能使這個(gè)談話盡早結(jié)束，怎么盡快達(dá)到目的

真的其實(shí)不聽(tīng)腦子怎么辦，真的是明明是一個(gè)出自己的選手，但總是沒(méi)有復(fù)習(xí)的習(xí)慣是臨陣磨槍，不快夜光，我只有在快進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候才復(fù)習(xí)下雨，反正每天現(xiàn)在我們復(fù)習(xí)的階段不應(yīng)該尋求每天的刺激，而應(yīng)該尋求每天的平靜的復(fù)習(xí)

我們作為股東也將享受的巨大的投資回報(bào)，從長(zhǎng)期干生態(tài)鏈公司成功，就是小米的成功機(jī)制設(shè)定合理，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們選擇走什么樣的路都是好的，只要能作答，總有人問(wèn)我們?nèi)绻殬I(yè)公司長(zhǎng)大了，不聽(tīng)話怎么辦

今天聽(tīng)我不聽(tīng)我說(shuō)過(guò)的安利不在你今天在我說(shuō)愛(ài)你更近，現(xiàn)在你明天我等一會(huì)兒看，現(xiàn)在拿十五個(gè)，我跟你看看，未來(lái)阿拉斯怎么做，聽(tīng)不聽(tīng)還親，你想給誰(shuí)肯定晚上便是八個(gè)月，我跟大家愛(ài)你結(jié)果，但是我就說(shuō)看來(lái)隨便是還是行事

我還有一點(diǎn)感觸非常深，就是很多我做的個(gè)案也會(huì)跟我說(shuō)說(shuō)小于老師，你看我想讓我孩子聽(tīng)課，我想讓我愛(ài)人聽(tīng)課，我想我得讓我父母也得聽(tīng)課，他們?cè)趺淳筒宦?tīng)他們?cè)趺淳瓦@樣不聽(tīng)話

甚至是根本就不聽(tīng)，那么孩子他也知道在成長(zhǎng)過(guò)程中，哪些是應(yīng)該做的，哪些是不應(yīng)該做的，可是往往又不能夠自控，那怎么樣才能與孩子建立良好的溝通，又怎么樣培養(yǎng)孩子的自控能力

幾乎你們很少會(huì)探討到孩子生活習(xí)慣的問(wèn)題，承認(rèn)不承認(rèn)，你們就說(shuō)到部分時(shí)候都說(shuō)的是我孩子情緒問(wèn)題，我孩子不聽(tīng)話了，怎么才能讓我孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好，我孩子不好好寫作業(yè)怎么辦

女孩兒才藝書培養(yǎng)女孩兒才情與優(yōu)雅的魔法書等，也曾在一些兒童雜志上發(fā)表童話小說(shuō)代表作有托拉姆快跑前言孩子不聽(tīng)話，父母怎么辦，曾目睹這樣一件真真實(shí)實(shí)發(fā)生的事情深受啟發(fā)

慌慌張張抱著我去診所，老大夫看了兩眼，把臉拉得又黑又長(zhǎng)，說(shuō)你們?cè)趺醋龈改傅亩冀o孩子吃什么了，也不看著母親一邊哭，一邊罵父親，我就說(shuō)他不能吃花生米，你們都不聽(tīng)折下，這可怎么辦

雖然我讓他隨孩子順孩子心，如孩子的意，孩子慢慢就會(huì)好了，但是能看出他心里有考功去，但他也不聽(tīng)課，不想學(xué)習(xí)我該怎么化解孩子爸爸心中的委屈應(yīng)該怎么化解爸爸行政委屈，把他當(dāng)親生兒子一樣去對(duì)待好