高中英語配音經(jīng)典片段朗讀

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利物浦大學的心理學家馬特菲爾德在他的心理學實驗中播放了著名的切夫之愛的經(jīng)典片段，給被試已進行一項自我控制，實驗一半，學生被試被要求不許離場，也不許表現(xiàn)出任何情緒

老師與學生聯(lián)手無心插柳，演繹了原創(chuàng)于孔子啟發(fā)式問答教學的經(jīng)典片段。對于學業(yè)精進的皇室兄弟秀才出身的老書師越來越感到力不從心，特別是小亭間課堂上質(zhì)疑金屬的一些提問

婉婷提前了一年上小學婉婷在四歲多時開始接觸電腦，在電腦里通過多媒體動畫游戲接觸到英語電腦里面生動活潑，妙趣橫生的卡通動畫加上英語配音，引起了孩子極大的興趣和好奇

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朗讀活動中，教師要把自己看成是幼兒朗讀的伙伴，讓幼兒置身于一種寬松，自由，平等、合作的朗讀環(huán)境，使幼兒打消不敢朗讀，怕讀錯的疑慮，消除緊張的情緒，變得敢于朗讀，樂于朗讀