高中英語事物描寫的作文

更新時(shí)間:2025-02-14 15:20

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開心作文開始了每天一個(gè)作文小知識(shí),今天的作文小知識(shí)是學(xué)會(huì)場(chǎng)面描寫作文學(xué),一學(xué)越聰明。同學(xué)們寫作文往往容易陷入既流水賬的尷尬境地,如果能對(duì)特定時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)的場(chǎng)面進(jìn)行描寫,就可以克服泛泛而談的毛病

學(xué)會(huì)場(chǎng)面描寫

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徐豆豆了

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一般老師改作文的時(shí)候非常迅速,一篇最多只要三十秒,作文的開頭非常重要,我是在網(wǎng)上搜的高中英語作文,萬能開頭隨便背那么幾個(gè),每次考試的時(shí)候?qū)懮先ゾ蛯?duì)結(jié)尾也是一樣的,中間,如果不會(huì)寫,就全部寫簡(jiǎn)單的角色

贏在高考特別期:新的航程+弱科沖刺

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阿莫會(huì)發(fā)光

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寫作文本質(zhì)上來看中,我中再強(qiáng)調(diào)一遍。中小學(xué)生作文本質(zhì)上來看是一個(gè)結(jié)構(gòu)和一個(gè)描寫,這兩件事情是結(jié)構(gòu)和描寫兩件事情。那么字我們一般又講寫作文字,詞句,段篇條分,履行一下字詞,句段,統(tǒng)統(tǒng)都是描寫問題

15【直播回聽】微信群答疑直播課(2018-9-28)

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平哥說

1.4萬

這篇滿分作文的描寫細(xì)致,特別是語言描寫生動(dòng),比如討厭這三個(gè)討厭一下子就把弟弟的任性描寫出來,通過生動(dòng)的語言描寫,揭示了弟弟發(fā)脾氣的原因,還刻畫了弟弟要強(qiáng)任性的性格

滿分作文賞析 我的弟弟

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星座神婆

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小麥塞島植物正面描寫,直接描寫人物或事物本身呈現(xiàn)特征,寫出人物特點(diǎn),如性格,心理,情感的側(cè)面描寫,對(duì)面寫的對(duì)象不得正面的描,或者是通過其他人物事物的描繪和渲染來宏托描寫的對(duì)象,使人物或事物更加突出

記敘文

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何醫(yī)

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說我風(fēng)起這篇文章,這篇作文險(xiǎn)作寫的小作者,四歲時(shí)抽喝酒,一次進(jìn)聰喝酒的地一次進(jìn)里,通過戲之描述陜西為一個(gè)明充滿好奇喜歡城市未知事物的還同形象。文章的金型吃出在于細(xì)節(jié)描寫專神小坐著兩次通喝酒時(shí)的情狀感受

偷喝酒的滋味

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AJ夢(mèng)女

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一細(xì)節(jié)描寫的概念細(xì)節(jié)描寫是對(duì)人的肖像語言,行動(dòng),服飾,表情變化,經(jīng)歷活動(dòng)以及事物的細(xì)微之處進(jìn)行。而具體而細(xì)致的描寫與細(xì)微數(shù)件精神細(xì)細(xì)節(jié)描寫不是獨(dú)立于人物描寫和環(huán)境描寫之外的另一種描寫

備考知識(shí)識(shí)記23:考場(chǎng)作文的細(xì)節(jié)刻畫

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語諾瀟瀟兮

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小朋友們,大家好,又到了我們作文課的時(shí)間了,昨天講完了人物篇,今天我們開始講狀物篇狀物片寫作,目標(biāo)訓(xùn)練,一按一定的順序描寫物件,狀物作文是小學(xué)生作文訓(xùn)練中的一個(gè)重要項(xiàng)目

狀物篇1——按一定的順序?qū)懳锛?/p>

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花水逐浪

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一些借勢(shì)說理或托物言志的作文,就經(jīng)常用到含蓄式結(jié)尾法,通過描寫事物來表達(dá)作者的思想感情。歌訣巧記韓旭結(jié)尾欲一身耐人學(xué)問感情真語,言委婉不生硬,留有余地,想相聲,亦人無窮言,以盡點(diǎn)睛之筆發(fā)人醒

第二十八法

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小虎哥直播間

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視覺是人和動(dòng)物最重要的感覺,視覺描寫也是最常用的感官描寫,聽覺描寫就是將耳朵聽見的事物進(jìn)行描寫,敘述聽覺器官在聲波的作用下,產(chǎn)生對(duì)聲音特性的感知,其適應(yīng)刺激物是聲波

感官描寫

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郁聲面具

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這篇作文語言生動(dòng)活潑,以情緒變化為線索,通過細(xì)致的動(dòng)作描寫和神態(tài)描寫,刻畫出一個(gè)以手機(jī)大戰(zhàn)調(diào)皮的我從點(diǎn)連續(xù)猛搓,迅速滑動(dòng),嚇一跳閃蝦的描寫到眼珠就要翻出眉頭,皺得能夾死蒼蠅

【曉月作文屋】黃佳點(diǎn)評(píng)《我和手機(jī)的N+1次大戰(zhàn)》6年級(jí) [高質(zhì)量]

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曉月阿姨

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選材要吸引讀者的興趣,同時(shí)注意運(yùn)用心理描寫,增強(qiáng)文章的感染力,也未可以議論抒情升華一下文章的主題點(diǎn)睛犯命題。作文學(xué)生首先要補(bǔ)題,能根據(jù)自己的實(shí)際情況來進(jìn)行補(bǔ)題,使之成為命題作文,再按照考場(chǎng)作文的命題作文進(jìn)行寫作

行走在春風(fēng)里+生活的不留意

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回眸一笑雅

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因此,我們就可以多讀一下它的詩詞,因?yàn)樗脑娫~有很多都是描寫景色的,因此我們?cè)趯懽魑牡臅r(shí)候就可以運(yùn)用他的詩詞,直接把這景色給體現(xiàn)出來,作文的開頭就好了好啦,謝謝大家

小赫講國學(xué)第154講——納蘭明珠和納蘭性德

14:41/15:09

小赫講國學(xué)

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他雖然客觀反映事物的這個(gè)特征,但是可能有一些比較強(qiáng)烈的主觀色彩在里邊兒。而課文描寫是作者不帶強(qiáng)烈的主觀感情,冷靜的,客觀的描寫事物,以求在線事務(wù)的基本面貌的一種要求方式,要求作者客觀的描寫

考前沖刺0103

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滑翔的雨滴

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第三個(gè)特點(diǎn)就是作文內(nèi)容常有。我針對(duì)近五年來我們河南中考作文命題進(jìn)行觀察和思考,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),全命題作文和半命題作文的題目中都包含著我寫作都離不開我的相關(guān)故事,書寫我的真實(shí)情感,在此基礎(chǔ)上還會(huì)延伸到我身邊的人,甚至輻射到我經(jīng)常接觸的人事物

作文命題特點(diǎn)(我省中考)

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唐三百宋樸

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