杜滄海相聲

或之轉(zhuǎn)難，或薛郡長身魯奇將一人供富陽前置下，象以東南銅取綠。徐杜懷盡詳其誠，意致廣陵項羽使相聲薛公寒宮附定淮北，英渡淮北，擊破相聲，譚公下批斬靴公下下批擊破楚齊魚

這種小心思一旦曝光，就只會選擇讓相聲閉嘴，被看見聽愛相聲的肅親。王惱羞承諾相聲就是二十年抬不起頭，向上躍遷的門路被斬斷，又回到了下面，相聲傳承到張壽晨時已是第五代

這一年的九月，曹操在歸途中登上結(jié)石山，觀看滄海的壯麗景色，于是便有了這首觀滄海。曹操東臨節(jié)時以觀滄海水何淡淡，山倒聳滯，樹木叢生，百草豐茂，秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起，日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里

以后我也會講到陳永泉先生的故事，清門相聲對于中國相聲史的發(fā)展有著巨大的貢獻(xiàn)，無論是清門所編寫的傳統(tǒng)作品，還是清門一人與魂門藝人相互合作，交流豐富，舞臺上的表演技法，清門出身的相聲，藝人們在相聲的發(fā)展史中都起到了推動作用，雖然早已經(jīng)沒有個清門相聲之說

司刑清杜景儉為了奉格侍郎，以并任同平章史。狄仁杰上書認(rèn)為，天生四夷都在先王將戒之外，東邊抵達(dá)滄海西邊，阻責(zé)流沙北邊橫著大沙漠。這是上天用以限制以敵而隔開中原和萬一的險阻

大量借用裝生夢蝶，杜鵑提血，滄海珠類，良田生煙等典故，采用比興手法運用聯(lián)想與想象，把聽覺的感受轉(zhuǎn)化為視覺形象，以片段意象的組合創(chuàng)造朦朧的境界，從而借助可視可感的詩歌形象來

作者在詩中追憶了自己的青春年華，傷感，自己不幸的遭遇，寄托了悲慨憤悶的心情，大量借用了裝生夢蝶，杜鵑啼血，滄海，豬類，涼玉生煙等典故，采用比性手法，運用聯(lián)想與想象

包括這個后來的杜月笙也加入過情榜，但是比張嘯林是唱張嘯林這個外貌和黃金榮，杜月笙的差別非常大，他肌肉結(jié)實一米七多的升高，人頭大耳眼睛是抱眼，我在一個群里面講相聲

因此，盡管兩個兒子小的時候在相聲表演上都很有才能，但是侯寶林卻極力反對兒子們說相聲說的人場面學(xué)的人著迷快，連亂畫差的人，陶醉侯寶林的相聲故事，記述侯寶林的藝術(shù)人生

我想舉一個很典型的例子，就是說相聲，你假如說有人給到足夠多的錢說汪老師，你你說段相聲，我不會說相聲，但是給的錢足夠了，就想聽聽你在找個人說相聲，我肯定能找來人一起說相聲，我不是說我說的會很好，肯定說得不咋地

專說相聲劉伯奎是相聲演員李紹全的徒弟，后來在大連跟我說相聲，因為李少玄當(dāng)時唱文明戲去了劉伯奎，唱不了我的大徒弟顧海泉。后來去了南京，朱向辰到天津給郭榮琦捧活，張慶森到天津給馬三立捧活

基于這個疑問和對相聲表演的思考，賈玲創(chuàng)辦了獨樹一幟的酷口相聲，在上升面前加上酷口，目的不是把相聲的概念縮小，而是希望把相聲的空間擴(kuò)大，讓相聲更注重表演更活躍，更搞笑入更多符合時代潮流和當(dāng)代有關(guān)的東西

電視上的那能叫相聲人，家上電視都是蹦著出名陣前去的，有幾個是真正愛相聲的那些個相聲演員基本功有幾個是過關(guān)的相聲，最基本的士門功課，說學(xué)逗唱都學(xué)不全，連太平歌詞都不會唱

展開你拼搏的翅膀，一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過滄海，沒有堅實的翅膀，沒有翱翔了。蒼穹的義氣，只有華麗的外衣盤旋，花朵的虛偽，現(xiàn)實向那無邊的滄海，而我們則是那欲飛過滄海的蝴蝶

到了西單商場，他們的場子正好挨著說相聲的高德明先生的場子，后來成為他的老師的朱闊全先生也在那兒說相聲侯寶林沒事兒就去聽，聽完就琢磨，特別是說單口相聲，他更受朱闊全先生和湯金成先生的影響