高中英語直指名校

終于百里挑一全校選出了六名最聰明的學(xué)生，大家都等著看看哪一位能獲的第一名校長把參加決賽的六名選手帶進了教學(xué)樓，第一層指著六家教室，又直指大門說我現(xiàn)在把你們分別關(guān)在六間教室門外有人把守，我看你們誰有辦法

我跟臺灣大學(xué)教育原因是提供一個中美教育比較的觀點，我們發(fā)現(xiàn)每個賺飯錢的人都是名校畢業(yè)，甚至考上名校，美國要上名校也是不容易的，都是留人，但是中國其實賺大錢很少是名校畢業(yè)

武帝隨即命其為使者出使匈奴，果然辦事不錯，隨正式拜官直指秀醫(yī)使者，直指繡衣使者，也可以做繡衣，直指御史，是西漢市御史的一種，其叫秀儀使者，也就是說指的衣以袖者尊崇之也

現(xiàn)在好多名校干什么事兒，名校選孩子讀書，因為優(yōu)質(zhì)教育資源有限，選擇名校的人就多，于是名校就有資格來進行篩選，從事物發(fā)展的規(guī)律來說是對的，但是從教育的角度來說又是錯的選擇

我在臺灣大學(xué)做演講的時候，提到過一個叫中美教育比較的觀念，我們發(fā)現(xiàn)美國賺大錢的人都是名校畢業(yè)，至少考上的名校，美國要上名校也是不容易的，都是牛人，但是中國其實賺大錢的很少是名校畢業(yè)的

俞敏洪曾經(jīng)結(jié)合自己十年的北大經(jīng)驗，分享過名校經(jīng)歷會給人帶來的影響，不僅是因為名校的名氣大，更身為在名校本科四年或研究生三年的學(xué)習，確實能給我們帶來一些優(yōu)質(zhì)的人生經(jīng)驗

英語課、高中英語課程要有利于學(xué)生優(yōu)化英語學(xué)習方式，使他們通過觀察，體，驗，探究等積極主動的學(xué)習方法，充分發(fā)揮自己的學(xué)習潛能，進行有效的學(xué)習策略，提高自主學(xué)習的能力

然而，大量優(yōu)質(zhì)教育資源卻集中于名校，呼吁社會給予非名校學(xué)生更多關(guān)注，是要讓非名校生知道這個社會有人在關(guān)注他們，也有很多資源在關(guān)照他們，這是一個健康社會運行的應(yīng)有之意

這是因為很多人覺得名校培養(yǎng)了人才，但大部分的時候是道果為因出色人才多見于名校，不是學(xué)校本身有多好，而是進校的學(xué)生本來就很優(yōu)秀，所以名校畢業(yè)生出色是自然而然的事情

如果有名校當?shù)赜譀]有的情況下，可以選擇外地大地區(qū)的名校，這些專業(yè)必須支持遠程報考才行，還可以選擇農(nóng)學(xué)監(jiān)管類一些好考的專業(yè)選擇，名校報考對于有名校情節(jié)的來說再合適不過了

我們要想實現(xiàn)名校夢，你的內(nèi)心里就要真正相信你可以考上名校，再來重復(fù)一下，想要考上名校，你必須先相信自己可以考得上自己有這個能力考上，并且不斷地告訴自己，我可以我能行深入你的潛意識

實現(xiàn)各自的美國名校夢想，但是不得不承認，還有相當一部分的小熊家長對于到加拿大小學(xué)校中學(xué)留學(xué)的國際留學(xué)生怎么樣才能提升各自的能力，才能具備競爭美國長期登名校的申請實力。作為持有紅皮護照的中國留學(xué)生未來在申請美國頂尖名校

他們現(xiàn)在是我的合作伙伴，感謝我的高中英語老師凱西莫恩，他激發(fā)了我對寫作的熱愛，感謝我高中的歷史和社會學(xué)老師芭芭拉奧康納教會了我如何以幽默的方式勇敢地向現(xiàn)狀發(fā)問我

你能夠讓他如愿以償，收獲他想收獲的東西，不結(jié)于名校，或者說是非名校，不如我們用一個更大的事業(yè)，用一個更多度，更多的，更豐富的維度來評估我的孩子究竟適合哪一個學(xué)校

去北大讀博士也是本書干了七年去芝加哥世界名校的時候，也前邊兒積累了七年，從博士開始算，積累了七年都需要積累七年左右才有一個大的突破，因為芝加哥是世界前十的大學(xué)，美國前五的都是名校，中國的北大就不用說了，也是中國的名校前三的