高二文科數(shù)學英語

高一時候，我的成績在整個年級里都是居前的，班上則穩(wěn)居前三數(shù)理化三科友好有喜物，理高二開始分文理科，我選了文科，那時候流傳學好，數(shù)理化，走遍天下都不怕數(shù)理化，成績好是高人一等的，基本上選理科我數(shù)理化拔尖兒為什么選文科

尹老師您好，他說我的女兒十七歲了，上高二在文科班文科的教改班類似于一種實驗班了，這兩次考試掉了很多，就是成績下降了很多，好像成績還不如高一普通班的時候好，他自己也比較著急

高一職高三擔任四班團支書校宣傳委員思想進步覺悟高尊敬師長，團結(jié)同學，成績優(yōu)異，考取四川大學田立亭零五屆四班學生高一在四班念書班主任蔡鳳琴任文藝委員高二分到文科班

高二那年文理分班他非要小令學文小令，本來還拿不定主意見老令，堅持就本能的非要學禮，不是他不愛文科，只因為從小跟老令對著干，習慣了小林母親破天荒，沒聽老林的老練極了

在高一學年結(jié)束分文理科的時候，我理所當然報了自己擅長的文科，因為清晨記憶力好，學習方法得到自從高二分文理科后，我的成績由高一的中等排名，一下子跳躍到班級前五名，成效顯著

我們班的同學我們文理分班要高一的時候，我跟我現(xiàn)在的女朋友一個班高二之后就她就分到文科班了，我是理科班，我們理科班，我的前桌特別喜歡我，我們班的同學就都來勸我說你們兩個就在一起，你們兩個挺合適的是

二是非英語考生要謹慎填報，因為文科在我們省招的翻譯，西班牙語明確了，只要外語考生，那非語言類專業(yè)雖然不見外語種，但是非語言類專業(yè)也是要學英語的，而且英語課程起點高比重，大部分專業(yè)課程直接用英語授課

關(guān)于不同分數(shù)段的文科生可以去到哪樣的院校，小結(jié)一下就是文科頭部的院校，基本上還是以綜合性院校為主，同時也可以看得出，在院校的選擇中，我們的文科生是對于財經(jīng)類，語言類，師范類，院校是青睞有家的，這一類院校都是比較突出的

考生總分相同時錄取單科分數(shù)較高的考生文科考生先看語文成績，若語文同分再看英語成績其次在看數(shù)學成績，再同分則看文科選考科目成績，理科考生先看數(shù)學成績，再看英語成績，再看語文成績

文科禮數(shù)就也交叉的話，那么這個時候就建議你孩子報理科，因為我們在河南省高考大省里面，我們的分數(shù)線和我們的專業(yè)來說，理科要比文科相對有優(yōu)勢的多，千萬不能因為理科學不會而去，被迫的選擇，文科將來死漏一條明白

在最需要用眼的高二和高三的階段，他用眼程度遠不如我們參加高考的同學有很多，這個有經(jīng)歷的同學就很清楚，這個時候是最傷眼睛的，因為伊掃是很明顯的，我是在高二到高三的時候，眼睛度數(shù)才增加的

第二個我們怎么去確定文科生能夠報的專業(yè)，怎么知道文科生可以報這個專業(yè)，我們講一個方法論第三就是我的建議，我們首先講第一點文科生能報的專業(yè)大類，我們文科生能報的專業(yè)大內(nèi)在哪里

可以看出，文科生報考清華顯然需要比北大更高位次的排名才能夠堪達到投檔線，而理科生則是北大比清華的位置更高，但無論是清華還是北大，因為文理科招生計劃人數(shù)的差異，導致文科投檔排名

這幾年，就業(yè)網(wǎng)上出現(xiàn)的綠皮專業(yè)基本上都是理工科專業(yè)，多數(shù)情況下，理科畢業(yè)生可以去搶文科畢業(yè)生的飯碗，但由于理工科技術(shù)性強，文科畢業(yè)生很難去搶理科畢業(yè)生的飯碗，同等條件下能選理不選文，因為相對而言，文科的學習容易無師自通

下面這趴我會分為三個部分對應(yīng)不同階段的朋友時間前，在屏幕上，大家自己一高考前的文科，這個階段的朋友面對的文科應(yīng)該是整個文科施亞里最簡單，但同時也是我個人覺得最枯燥的一段文科學習