初二下冊月考英語復(fù)習(xí)
更新時間:2024-12-13 07:10為您推薦初二下冊月考英語復(fù)習(xí)免費在線收聽下載的內(nèi)容,其中《第十一章 蘿卜計劃成功案例2》中講到:“語文復(fù)習(xí)錯題一小時,語文復(fù)習(xí)時間剩三減一等于兩小時英語復(fù)習(xí)英語錯題一小時英語復(fù)習(xí)時間勝似減一等于三小時物理復(fù)習(xí),物理課本和錯題兩小時物理復(fù)習(xí)時間剩九減二等于七小...”
語文復(fù)習(xí)錯題一小時,語文復(fù)習(xí)時間剩三減一等于兩小時英語復(fù)習(xí)英語錯題一小時英語復(fù)習(xí)時間勝似減一等于三小時物理復(fù)習(xí),物理課本和錯題兩小時物理復(fù)習(xí)時間剩九減二等于七小時
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第十一章 蘿卜計劃成功案例2
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等于十九小時生物做生物練習(xí)冊,一小時生物復(fù)習(xí)時間剩二十三減一等于二十二小時激動復(fù)習(xí)一小時期末復(fù)習(xí)第五周六月十日周一英語復(fù)習(xí)英語錯題一小時英語復(fù)習(xí)時間剩五減一等于四小時物理復(fù)習(xí)物理課本和錯題兩小時物理復(fù)習(xí)時間剩十五減二等于十三小時
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第十一章 蘿卜計劃成功案例2
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六,應(yīng)如何進(jìn)行高考前的自學(xué)做好物質(zhì)準(zhǔn)備一整理好高三個科復(fù)習(xí)的資料,大致有第一輪復(fù)習(xí)資料,第二輪學(xué)習(xí)資料,綜合復(fù)習(xí)資料綜合練習(xí)題,三次整段考試卷子半期月考試卷,尤其事件的整理很重要
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陳吉萍《助航高中》第三章 三《六》應(yīng)如何進(jìn)行高考前的自學(xué)1-4
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多去閱讀,因為我我在我們開背后主柜的時候,初二從二的那個英語這個詞的時候,我將我跟他們介紹了。我當(dāng)年讀英語的時候,我當(dāng)年英語是一跳不通,初中的時候沒學(xué)過到高中學(xué)英語
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評課錄音
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五月十九日周日數(shù)學(xué)做習(xí)題冊兩小時數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)時間剩四十二減二等于四十小時完成。所有數(shù)學(xué)練習(xí)測英語做習(xí)題測一小時英語復(fù)習(xí)時間剩十六減一等于十五小時完成所有英語練習(xí)冊語文做習(xí)題冊一小時
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第十一章 蘿卜計劃成功案例2
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我猜大城市的海底一般是初中都開始寫英語作文,二小學(xué)大成的孩子小學(xué)開始寫英語作文的,說微的,就像我們縣城以內(nèi)的孩子,一般是初中開始寫英語作文的,我應(yīng)該是初二開始寫英語作文的同學(xué)們,你英語作文從你寫第一天到今天為止加到一起
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05簡單句-句子的成分-主語
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父母出來讓孩子認(rèn)識到初二階段的重要性,而讓孩子自覺學(xué)習(xí)初二知識,還應(yīng)該要求孩子在空余的時間認(rèn)真復(fù)習(xí)一下初一所學(xué)的知識,這樣可以讓孩子將之前所學(xué)的知識都掌握好,讓孩子輕專善政,在錯的時候就提高孩子的思想,道德,水平或者學(xué)習(xí)能力
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28:第四章7:讓孩子認(rèn)識到初二時期的重要性
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自己在復(fù)習(xí)時很難靜下心來,心里總是在擔(dān)心其他的媽媽發(fā)現(xiàn)明明的空寂后,對他說明明媽媽覺得你可以為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃,今天復(fù)習(xí)英語,明天父親收這樣的話,你就能專心復(fù)習(xí),因為你知道其他科目的復(fù)習(xí)不由擔(dān)心
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讓孩子學(xué)會高效復(fù)習(xí)的方法
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最近總是有同學(xué)來問我,孫老師,我英語成績特別差,我英語一點基礎(chǔ)都沒有,該怎么復(fù)習(xí),之前我在第一期節(jié)目和某一期節(jié)目講過英語的這個一些學(xué)習(xí)方法,這里我再系統(tǒng)的說一下
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8.0基礎(chǔ)的同學(xué)怎么惡補英語?
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思考自孩子進(jìn)步的發(fā)動機,周末晚上表妹帶咋想外孫來家里做客小外孫今年上初二每天學(xué)習(xí)都很忙,周末還有表妹陪同分播于各種補習(xí)班,補完數(shù),學(xué)補英語,補完英語補作文,還有物理和化學(xué)
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21-5-18如何讓孩子學(xué)會思考
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初三系統(tǒng)復(fù)習(xí)的時間很有限,并且復(fù)習(xí)壓力很大,在初二年級應(yīng)強調(diào)及時發(fā)現(xiàn)問題,這些問題的重要性需協(xié)調(diào)好時間輔導(dǎo)和增加薄弱學(xué)科補習(xí)頻次,初三年級的一個學(xué)生的心理特點以溝通方式
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9.初中一年級到初中三年級心理特點及溝通分式
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最近總是有同學(xué)來問我,孫老師,我英語成績特別差,我英語一點基礎(chǔ)都沒有,該怎么復(fù)習(xí),之前我在第一期節(jié)目和某一期節(jié)目講過英語的這個一些學(xué)習(xí)方法,這里我再系統(tǒng)的說一下
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8.0基礎(chǔ)的同學(xué)怎么惡補英語?
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早讀計劃我們可以是復(fù)習(xí)語可能星期二早讀計劃,我們可以復(fù)習(xí)英語星期三,我們再來復(fù)習(xí)語文,也就是說,我們在復(fù)習(xí)的時候要穿插的進(jìn)行復(fù)習(xí),你不要說一下子拿出幾天的時間來,我要??諏>吖δ芤粋€喝,這樣是效果是不太好,而是我們要進(jìn)行一個間隔,還有穿插的一個練習(xí)
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青春期《成績不好~如何提升》
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早讀計劃我們可以是復(fù)習(xí)語可能星期二早讀計劃,我們可以復(fù)習(xí)英語星期三,我們再來復(fù)習(xí)語文,也就是說,我們在復(fù)習(xí)的時候要穿插的進(jìn)行復(fù)習(xí),你不要說一下子拿出幾天的時間來,我要專空專具功能一個喝,這樣是效果是不太好,而是我們要進(jìn)行一個間隔,還有穿插的一個練習(xí)
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學(xué)習(xí)中,你不曾知道的小秘密
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如果孩子復(fù)習(xí)語文或英語法規(guī)則,可以知道孩子采用集中復(fù)習(xí)的方法,加強孩子學(xué)習(xí)內(nèi)容,整體性,連貫性的把握,增強理解和記憶。對于數(shù)學(xué)等思考性較強的科目,則可以用習(xí)題,題型分析等方式進(jìn)行加強鞏固的復(fù)習(xí)
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養(yǎng)成認(rèn)真復(fù)習(xí)的習(xí)慣
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