西游記讀書交流會

學(xué)校每周開設(shè)閱讀課，由專任教師執(zhí)教，促進學(xué)生良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。組建班級讀書會開展抱海采珠，美文共賞，月度好書，交流會等活動，建立班級讀書角，樓道流動書廚，讓每個同學(xué)養(yǎng)成隨時隨地你隨手拿書就看的習(xí)慣，開展讀書小博士讀書小碩士讀書小學(xué)士評比活動，幫助學(xué)生制定讀書計劃

關(guān)于名人的讀書故事，交流會也是一種方法，鼓勵學(xué)生自己閱讀名人的讀書，故事，交流，分享學(xué)生的閱讀和交流過程中就會了解到，歷史上很多軍事家，科學(xué)家，文學(xué)，家、藝術(shù)家都酷愛閱讀他們的成就，離不開閱讀的幫助

學(xué)習(xí)成果展示包括個人成果和小組成果，個人成果展示，即每個學(xué)生將整理成冊的讀書筆記展示出來，在讀書筆記交流會上對驅(qū)動性問題進行交流，形成共識小組成果展示，即每個小組將研讀成果在班級展示

我是個小書蟲，我最喜歡讀書了，讀書是我最大的快樂，為了獲得一本書，我會不需拿我?guī)煼兜挠矌湃ソ粨Q什么少年自立百科全書孫子拼完西游記學(xué)武裝故事十萬個，為什么讓我多改變了解

構(gòu)建了經(jīng)驗交流與分享機制，具體措施如下一搭平臺，促學(xué)習(xí)，抓交流，分享意識的培養(yǎng)，分別開展了用游戲，點亮孩子的生命等讀書心得交流會舉辦系列教師家長指南學(xué)習(xí)心得，分享沙龍活動

靜水流深加吉庭教育很多時候就是不著痕跡的親子共讀，有感情的朗讀，背，誦，表演，課，本劇孩子讀父母，聽父母，讀孩子，聽分角色，讀家庭讀書報告會，交流會、辯論會，都是很好的親子共讀樣式

小滿聽播音，我說小白問題很直白，你問題在哪兒，一個領(lǐng)導(dǎo)人要點燃他參加現(xiàn)在加流后詩經(jīng)我是參加線下交流會后才這個喜歡讀書的，之前看書就困非常棒，我們的伙伴建立的這個書友社群實際上是幫助和影響了很多的

好聞欣賞閱讀秋雨秋色第六篇西游記最實用的五大人生定律，讀懂受益一生作者資新來源，慈懷讀書會西游記第一百回唐生師徒一行靈山受封后，吳承恩曾用一首詩來總結(jié)一體，真如轉(zhuǎn)

在藝術(shù)的境界里，細節(jié)就是上帝與西游記建精神與西游記建品。德小小節(jié)是一篇鏡子，能反映人品培養(yǎng)作風(fēng)小小節(jié)容有大性的原則，有人格學(xué)習(xí)篇，理學(xué)以醫(yī)生以理學(xué)為先，讀理理學(xué)，以讀書為本

最后一個是相信你可以讀更多西游記，是我們本單元重點推介的書目，也可以理解為必讀書目。而對三國演義，水滸傳和紅樓夢整本書的閱讀沒有做硬性的要求，如果說有余力也可以去

大大小小西游記等第一年齡段不少于一萬字，中年齡段不少有二萬字，高年齡段不少于三萬字三點半至四點，戶外運動四點至五點半寫讀書報告，讀后感或人物評價整理知識點等交流分享

我們從論語中學(xué)會思考人生，從三國演義中感受人世滄桑，從水滸傳中體會俠根一膽從西游記中領(lǐng)會，舒適心靈的棲息之所不讀書的日子，便會使我們的心靈蒙塵，舒適心靈的棲息之所

父母的責(zé)任就在于向青少年介紹各方面有貢獻的人物事跡，引導(dǎo)他們閱讀名人筆記，鼓勵孩子多參加故事會讀書心得交流會幫助他們公共理想，付諸行動，克服困難，持續(xù)前進，交友，由自發(fā)性向選擇性發(fā)展

上市之父與微，可惜跟皇上評論與其借書意外欲與為于之公書以張氏之為日書生活。雖然與胡知慶與不奉讀書畢業(yè)專二級該書畢業(yè)賦唯一說實語數(shù)據(jù)，黃生宇西游記書中主要受理，說告知書非借不能讀，也足不聞唐書者乎

與一般官宦子弟不同的是，陳公博幼年就被允許去書場聽書，他的讀書生活也是比較隨便的。從六歲起，他便開始接觸，并且醉心于包括，但不限于薛仁貴征東征西，楊文廣平南平北水滸傳封神榜，三國演義，西游記紅樓夢等一些舊小說