米小圈的穿幫鏡頭
更新時間:2024-11-14 23:10為您推薦米小圈的穿幫鏡頭免費在線收聽下載的內(nèi)容,其中《第三十集 皮腔和鏡頭》中講到:“因此,廣角鏡頭常被拿來強調(diào)畫面中的前景比標準鏡頭焦急更長,事業(yè)角度更窄的鏡頭稱之為長焦鏡頭。由于放大倍率較高,很適合用來做特寫,長焦鏡頭的特性和廣角鏡頭剛剛相反”
因此,廣角鏡頭常被拿來強調(diào)畫面中的前景比標準鏡頭焦急更長,事業(yè)角度更窄的鏡頭稱之為長焦鏡頭。由于放大倍率較高,很適合用來做特寫,長焦鏡頭的特性和廣角鏡頭剛剛相反

第三十集 皮腔和鏡頭
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副產(chǎn)鏡頭是指非相機生產(chǎn)廠商生產(chǎn)的鏡頭,目前市場上最為著名的三大副廠競得的廠商為適馬同盟和徒弟,這些廠商生產(chǎn)的鏡頭具有與原廠鏡頭不同特點,這些性能甚至超過云產(chǎn)鏡頭

各種鏡頭及性能
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六長鏡頭與蒙太奇去世,具有創(chuàng)作者主觀特征。長鏡頭則具有客觀性,蒙太奇,敘事內(nèi)容緊湊,凝練,長鏡頭則內(nèi)容豐富,全面蒙太奇,造型處理有較多的人工手段,長鏡頭則是自然的。蒙太奇是剪輯的藝術(shù)長,鏡頭是攝影的藝術(shù),蒙太奇是蓄勢強制的封閉的,而長鏡頭是開放的

長鏡頭理論分析
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影視畫面主要是通過攝像機的鏡頭開始記錄下來的。對于影視畫面來講,緊逼遠景,全景中景,鏡景特寫等焦距標準,鏡頭,長焦鏡頭,短焦鏡頭,變招鏡頭等鏡頭運動推拉勞迪分將生等錦種基本形式和運動鏡頭等角度,平視鏡頭,俯視鏡頭,表示鏡頭等以及光線色彩和畫面構(gòu)圖等共同組成了畫面造型

第八章 綜合藝術(shù)
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長鏡頭理論分析一什么是長鏡頭,只在一個連續(xù)的時間比較長的鏡頭內(nèi),用推拉,搖一根等方法,多層次,多景別多角度的對某個場景進行拍攝,形成一個較完整的鏡頭段落,以保持拍攝對象,時空連續(xù)性和完整性

長鏡頭理論分析
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因此,多組鏡片構(gòu)成的鏡頭一方面產(chǎn)生了相差,降低了向鏡頭的反差,并導致了鏡頭實際有效通光孔徑降低鏡頭度磨的核心意義就在于可以使得光線在一定波長范圍內(nèi)減少反射,增加通光量,從而使多組鏡片的鏡頭達到可用的目標

第八章 高清視頻監(jiān)控技術(shù) 8.11 高清鏡頭
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有一個攝影助理幫你拍攝一些細節(jié)的時候,你在拍大井的時候,如果需要兌換鏡頭,你只要按住你自己的這個換鏡頭的扭,對方按住對方的安妮頭牛直接按照一個方向轉(zhuǎn)過來以后你們就可以直接把鏡頭換換完就是你換對方的鏡頭,對方換你的鏡頭,只需要你把你的鏡頭和他鏡頭直接兌換

《進階篇》選擇便攜閃光燈
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市面上鏡頭清潔,用品的種類繁多,從幾元就能買到的鏡頭,紙鏡頭布,脫紙面,專用鏡頭,清潔液到上百元的專業(yè)鏡頭比以及品牌的清潔套裝可謂應有盡有,但并不是哪一種清潔產(chǎn)品是唯一正確的選擇

1.9 常用配件及其選購
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五剪輯技巧簡介點鏡頭與鏡頭的銜接處稱為是剪接點,或稱為是切換點用于鏡頭之間的組接,以保證鏡頭轉(zhuǎn)換的連貫與流暢,轉(zhuǎn)場用于段落之間的轉(zhuǎn)換,即體現(xiàn)明顯的段落性,又體現(xiàn)卷段落間的連貫性

24 廣播電視編 第二章 廣播電視的藝術(shù)要素及藝術(shù)技巧
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在宣傳間以及強調(diào)英雄主義的這類鏡頭是最常見的,傾斜鏡頭的水平都是斜的,鏡頭內(nèi)的人物看起來好像是快要跌倒,這種角度有用于主觀鏡頭,例如醉漢的觀點,在心理上傾斜鏡頭給人的感覺是

角度|第12、13、15、17頁
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寡人一定要親眼見見秦王和宣太后探他們的才能,這直接關(guān)系著趙國對秦國的用兵之策。你明天千萬不要穿幫,尤其是眼神,記住寡人只是你的一個隨從,千萬不要對寡人有絲毫另眼相待之處

第三十三篇:瘋狂的國君:他是最可能滅秦的人—趙武靈王喬裝入秦
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四,可以用下列方式取得數(shù)量對比一個外反賣和一個內(nèi)反賣鏡頭相組合或只用內(nèi)反攀鏡頭可以用下列方式取得數(shù)量對比一個外反派和一個內(nèi)反派鏡頭相組合或只用內(nèi)反派鏡頭平行的攝影機位可取的同樣效果

第6章,三個演員的對話
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哼,我有點擔心郭老師不知道他好了,沒有想要提我們一塊去。莫老師幫你看一看這個辦法好,我們偷偷來到莫老師辦公室外面看著王引霖看去他說米小圈,你看莫老師好好的坐在那里

活在當下2019 2020年8月2日 下午5:20
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上述例子中,起曲軸作用的演員在兩個主鏡頭中都保持在前景的位置,如果轉(zhuǎn)換鏡頭時要改變距離,即在一個主鏡頭中,起曲軸作用的演員靠近攝影機,而在反拍鏡頭中,它則處于后鏡之中

第6章,三個演員的對話
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三維建模之后,鏡頭語言的運用才增加,更直接,更生動的選擇方式,更像電影攝影藝術(shù)現(xiàn)場拍攝,可以說動畫的鏡頭,視覺思維想象多了鏡頭直接取景這個部分,于是動畫的鏡頭,視覺思維想象就更加活躍和豐富了。動畫鏡頭的視覺想象大概經(jīng)歷了三個階段

學習單元九 電視動畫片的編導與創(chuàng)意
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