英語考試單詞聽錄音怎么聽

保證你沒有任何的問題，你怎么去建立顧客怎么去開發(fā)市場怎么去建立小組，怎么發(fā)展團隊這些東西所有的問題你多可以解決，就在那是每天的三個錄音，里面認真聽，有些錄音，你不只聽一遍，你先錄音量調成三遍或者五遍

今天的話，我們繼續(xù)關于回聽錄音之后第六個第對第一天六個問題的回答，并附小以下三個問題一為什么第一天要回聽錄音而沒有去做回聽錄音鏈接，以前的生活我們是怎么過的，以后的話有哪些打算和想法

聽聽，寫寫，要求聽錄音或聽教師。學生說按要求完成畫鉤，打叉連線寫數字，給句子標號排序，填入空缺的單詞，記錄信息完填寫表格等。聽音畫鉤打叉連線是聽音做選擇的不同形式與聽音寫數字都適合作為一級評價，使用聽音填單詞進入信息，填空表格等，因為需要寫的內容比較多，稍有難度

怎么寫的好去添加電視劇就會錄音錄下來，一邊聽一遍錄音錄下來，請老師給我們寫一個范本，什么你這個版書是怎么寫的，可以我可以把接著把我們就把拍照拍起來，在紙上寫了一個范本，在紙上寫了一個范本以后，我就開始抄

怎么寫的好去添加電視劇就會錄音錄下來，一邊聽一遍錄音錄下來，請老師給我們寫一個范本，什么你這個版書是怎么寫的，可以我可以把接著把我們就把拍照拍起來，在紙上寫了一個范本，在紙上寫了一個范本以后，我就開始抄

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怎么寫的好去添加電視劇就會錄音錄下來，一邊聽一遍錄音錄下來，請老師給我們寫一個范本，什么你這個版書是怎么寫的，可以我可以把接著把我們就把拍照拍起來，在紙上寫了一個范本，在紙上寫了一個范本以后，我就開始抄

看這個單詞，我們應該怎么去記，首先去觀察這個單詞有沒有我們認識的部分，熟悉的地方可以是字母的組合也可以了，是單詞，也可以是里面有些部分跟我們認得的單詞比較相近的

再開始背誦新詞弦，至少先完整的聽完一遍新詞的音頻，聽的同時瀏覽對應的新詞，建立對這些新詞最初的印象背誦到最具體某個詞時，如果時間允許，可以再聽一遍與其對應的錄音，把當天所有的新詞都背完后，再完整的放一遍音頻一個詞的聽下去，聽的同時盡量不看書，逼自己快速的拼讀出單詞

包括的話也有我們的話，也可以聽錄音你不來，你的小伙伴會不會錄視頻給你錄音給你，包括我們上河云學堂的話，我們整個上河云學堂的話，都會有一個那個青年禮包，這怎么樣的

來續(xù)前行，包括的話也有我們的話，也可以聽錄音你不來，你的小伙伴會不會錄視頻給你錄音給你，包括我們上河云學堂的話，我們講個上河云學堂的話，都會有一個那個青年禮包是怎么樣的

用拼音法記憶單詞是基于你已經掌握了單詞音標或者是發(fā)音知道單詞該怎么讀英語基礎薄弱的同學可以先學習基本的發(fā)音規(guī)律等等，這樣方法才能夠融會貫通，而不會影響學習效果，或者是影響單詞發(fā)音

用拼音法記憶單詞是基于你已經掌握了單詞的音標，或者是發(fā)音，知道單詞該怎么讀英語基礎薄弱的同學可以先學習基本的發(fā)音規(guī)律等等，這樣方法才能夠融會貫通，而不會影響學習效果，或者是影響單詞發(fā)音