初中英語聽課記錄感悟

希望同學們在聽課的時候，不要僅僅是用眼睛和耳朵在聽課，要用筆來聽課，要用筆要不停地記錄框架，記錄老師講的關(guān)鍵詞，關(guān)鍵句記錄老師講的例子記錄我們包括老師講到的上課很好的答題，可以去使用的經(jīng)典名句或者說專業(yè)術(shù)語

第一個是外出學習的場景，以往我們外出學習，習慣了筆記本記錄的方式，可是隨著聽課頻度的增加和聽課質(zhì)量的提升，漸漸的我們發(fā)現(xiàn)有些時候為了記錄一些內(nèi)容，總會失去另一些重要的內(nèi)容

稻盛和佛總是抱有這樣的心態(tài)，每當?shù)朗亢臀矣兴邢霑r，都會將自身的工作中的感悟記錄在筆記本上，甚至開始經(jīng)營工薪資工作的時候，到時候還經(jīng)常會把記錄有工作感悟的比筆記本拿出來，并添加了企業(yè)中的一些新的感悟

大家上午好，我是社務(wù)家庭，康愛蘭記得我來分享昨天的聽課，感悟什么是能量。在談我自己的感悟之前，我先給大家讀一段。我昨天看到了一篇文章，心量越大，能量越高，老天是人的心量配給能量

朗讀回答手道，那么我們要勤做筆記圈，重點記錄老師的板書，腦道要動腦筋，心理集中積極思考這五道聽課法，要求聽課全身關(guān)注，靈活地根據(jù)課堂情境和老師要求，適時地調(diào)整自己的狀態(tài)

我也跟著這對師徒參加了聽課活動，先由小張上課，我和他師傅聽課，再由小張師傅上課，我和小張停課。在聽師傅上課前，我給小張一個任務(wù)，讓他觀察記錄師傅上課的哪些地方和他不一樣

把握度是關(guān)鍵，不知道從何時起，聽課有了記筆記的習慣，現(xiàn)在愛上的記筆記有同學看后問我如何可以記錄的如此詳細，并夾須著記憶。我一下子回答不上來思考一下，覺得有以下的幾點，聽課的時候用經(jīng)記錄關(guān)鍵點作為線索整理的時候，根據(jù)線索回憶，當時的畫面更容易記憶

本書所指的幼兒園聽課是指聽課者運用眼，耳等多種感官參與，對幼兒園集體教學活動進行觀察，傾聽記錄，透過表象進行深入的思考分析，從中發(fā)現(xiàn)亮點，尋找問題，從而提升自身專業(yè)素養(yǎng)或者評價教師的一種方法

還有一個學習圖譜，最后一種交易圖譜是以學習用的交易圖譜看交易書籍，別人的帖子，看盤時如果有所感悟，記錄下來，這種記錄方式也可能是交易圖譜的形式及學習去徒步，學習徒步

周杰倫高老師猜的小賢老師，還要群里各位優(yōu)秀的教練輔助教練，大家晚上好，我是康愛楠，下面我來分享今天的聽課感悟家訓，家風禮雨和今天晚上這個榮譽老師講了一個是兩個章節(jié)

尊敬的高老師，親愛的小賢老師，親愛的三位團長，以及群里所有的教練和輔助教練。大家晚上好，我是高海征，現(xiàn)在又來分享今天的聽課，感悟君子無本巧言，吝嗇那首先感恩，感謝大家的高老師

老齊舉個例子就是我們所說的成長日記，它就是打卡的辯證，不是每天去畫個鉤就行了，而是要切切實實的寫出今天自己都有哪些長經(jīng)，把自己做對的事情記錄下來，讀書感悟記錄下來

課上非常的出色，聽課的教師們和社導員本來打算在課堂進行中間寫點兒記錄，以便課后體現(xiàn)意見的?？墒撬麄兟牭萌肓酥i，既連做筆記做記錄也忘記了了他們就坐在那里，完全被講課吸引住了，就跟自己也變成了學生一樣

說那個聊天的話，你還是要經(jīng)聊天記錄，要經(jīng)常去那個回看，像你一些聊得比較好的客戶，或者說有些沒有良好的客戶看一下，回想一下你先被做好，你在平常聽課的的時候，或者說自己注意自己總結(jié)有了一些問題，你來聽聽課，有時候一句話就能解決你的問題了

小學數(shù)學教師，小學語文教師，小學英語教師，學習管理師，教育顧問，初中數(shù)學教師，初中英語教師等等一小學教育專業(yè)就業(yè)前景，初懂教育是我們十年寒窗的開端，是我們接受義務(wù)教育的第一個階段