英語初三適應(yīng)性考試分析

看你的教材是什么吧，先把書上的課后習(xí)題搞懂?？梢钥紤]下 簡明法語教程（上），這本書比較基礎(chǔ)。如果到了已經(jīng)接觸到一些基本語法的階段，不妨選擇 法語語法點(diǎn)點(diǎn)通（初級）， 這套練習(xí)也不錯，不會很難。希望對你有幫助。\(^o^)/~

提在那兒？.

根據(jù)自己的錯點(diǎn)進(jìn)行分析1.聽力，如果錯的多的話，就要平時多練習(xí)聽力。2.單選題，主要是知識點(diǎn)掌握不牢，需要多做題目。3.完形填空，考綜合能力，對詞性詞義的分析能力，錯誤原因有很多可寫：很多生詞不懂，事情沒有看懂等。4.閱讀理解，主觀題錯可以說是大意了，沒看懂等。細(xì)節(jié)題錯了的話就說自己方法沒掌握好，沒有多看幾次，仔細(xì)看重點(diǎn)內(nèi)容。5.作文，可以說沒時間了或語法沒掌握好等。。。。。。。。。總之要多扯就好，最后再寫以后該怎么做等。希望對你有用哈。。。。。。

你先從聽力的那些題錯了來寫 比如 21我寫錯了 當(dāng)沒有聽得太清楚 他讀得什么 并且對這個單詞的讀音不是很熟悉 以后還要多背單詞
聽力短文的話
就寫平時對聽力的不重視 和單詞量掌握的不多 念得太快沒看清題
選擇題的話 就是語法掌握得不熟悉 平時訓(xùn)練的太少 以后要多做題
非選擇題
要存是哪扣得分來說
為什么扣分 以后自己也要多做題
最后再加一句
下 次 考 好



打字不容易


禁止轉(zhuǎn)

讓你們 跟懂得珍惜 知道愛情不是鬧著玩的 不是像小孩過家家一樣

有夢想才有可能！”這是央視的一句 廣告詞。言外之意就是說夢想是我們成就 事業(yè)的基石。身為初中生的我們，每個人 都有著美好的夢想，但是每個人都好好珍 惜了嗎？或我們每個人同樣有著自己的夢 想，或偉大，或渺小，或遠(yuǎn)在天邊，或觸 手可及。。。。。堅(jiān)持不一定成功，但放 棄一定會失敗。所以無論如何都不要放 棄！

偉大的理想之所以偉大，是因?yàn)橐獙?shí) 現(xiàn)偉大的理想是要付出常人所辦不到的付 出。想要做一個與眾不同或是非凡事業(yè)的 人，就應(yīng)該謹(jǐn)記自己的想要，并不斷為之 奮斗，堅(jiān)持到底，讓夢想不再是夢，而是 實(shí)現(xiàn)。

夢想是生命的棉織，人到了沒有夢想 的時候，也就是生命的完全衰竭的時候， 沒有夢想的生活就是暗淡的，貧乏的，空 虛的生活，對生活的熱情期望，勇敢追求 和執(zhí)著的信念，將作為青春的遺產(chǎn)留在心 中，所以，人一定要有夢想，并且要為之 不斷努力。

追夢是一種過程，也是一種必須逐漸 建立的生活習(xí)慣，也是一種“活在當(dāng)下”的 感覺。誰說你要放棄一切才能追夢？也別 再怨夢想與面包相阻礙，其實(shí)阻礙你追求 夢想的，不是你手頭食而無味，棄之可惜 的面包，而是自己的犧牲。

有了夢想還得志在高遠(yuǎn)，因?yàn)閴粝胗X 得態(tài)度，態(tài)度決定成就。在剛進(jìn)入初中 時，大家都說出了自己三年后的高中夢， 是多么的自信，慷慨激昂?。∧贻p的朋友 們，請你們在珍惜時光的同時，也珍惜你 們所擁有的夢想吧，用自己不懈奮斗的青 春，讓夢想在我們的生命中開出絢麗的花 朵！堅(jiān)持自己的夢想，不是簡單的“癡心 不改”，更不是死板的“矢之不移”。而是堅(jiān) 持不懈永不言棄

大家對自己的成績有一定的期望值，那么這次考試你是否達(dá)到了七萬，拿到卷子后，嘻嘻，瀏覽卷子中的每道題，此時先關(guān)注的不應(yīng)該是錯題，而是包括自己當(dāng)時答起來不順利，思維有保障的題，以及憑運(yùn)氣做對的題

先做整體的感覺，比如試卷難還是簡單，難再哪，選擇還是證明題，那些簡單

然后逐題分析，選擇題，那類題目沒碰到過，自己能否解決，如不能解決，難點(diǎn)在哪？
依次計(jì)算題，幾何題，應(yīng)用題，證明題等。

考試完后認(rèn)為自己做的怎么樣，有沒有不該有的錯誤和粗心大意。
寫自己錯的題目為什么會錯的原因。自己同過這次考試有什么經(jīng)驗(yàn)。下次考試如何對待，會怎么做。比如什么細(xì)心點(diǎn)啊什么的

例如 這次考試，我因?yàn)榇中拇笠庖瞾G了不少分?jǐn)?shù)，一個是沒有看清題，另外一個就是計(jì)算失誤。這些都是不該丟的分，在以后的學(xué)習(xí)中我會更加注意改正，爭取在下次考試中不再范類似低級失誤，把成績提高一個新臺階！還有我通過此次考試，發(fā)現(xiàn)了我許多知識沒有掌握好掌握牢，沒有徹底弄懂弄會，我要在以后學(xué)習(xí)中盡快補(bǔ)起來！！
例如:這道題是考XX知識點(diǎn)的,難易程度屬于XX,我做對了或做錯了;
從整份試卷來看,我對XX的知識點(diǎn)掌握得比較好,而XX知識點(diǎn)還未夠熟練;
知道正確答案后,發(fā)現(xiàn)有哪些是自己真正會做的,而哪些是運(yùn)氣用對了;
做錯了的題現(xiàn)在哪些是弄明白了,哪些仍然未明白,等等

兩超多強(qiáng)變成一超多強(qiáng)

他可能還是在猶豫中，應(yīng)該是對你的能力還有疑問，所以他們也在猶豫中到底要不要你，這段時間他們肯定也會反反復(fù)復(fù)面試更多的人，然后統(tǒng)一來決策到底要哪一個人，然后也等于給你時間讓你回去好好思考下到底要不要做這份工作，對自己能力有個評估。我的建議是你再多看看幾家公司，如果有合適的公司不妨多面試幾家，這家公司如果進(jìn)去之后你做不來，可能會很尷尬的，如果真的不想去的話可以直接拒絕他們。