少先隊員兒歌帶拼音的歌

少先隊員拼森培嘩音：此行
[shào xiān duì yuán]
少先隊員

[釋義] [Young Pioneers] 少年先中饑鋒隊

你好，中國少年先鋒隊，歷史上曾有兩首隊歌。1949年10月13日，中國少年先鋒隊的前身“中國少年兒童隊”誕生。1950年4月，由郭沫若作詞，馬思聰作曲的《中國少年兒童隊隊歌》被定為少兒隊隊歌。1953年8月21日，由于“中國少年兒童隊”改名為“中國少年先鋒隊”，少兒隊隊歌也同步更名為《中國少年先鋒隊隊歌》。1978年10月27日，由周郁輝作詞，寄明作曲，故事片《英雄小八路》主題歌——《我們是共產(chǎn)主義接班人》被定為中國少年先鋒隊隊歌。
所以，現(xiàn)行的隊歌是1978年10月27日的《我們是共產(chǎn)主義接班人》

唱個國歌開場，

在找?guī)讉€抗日小英雄的故事

給大家伙講講，期間要注意互動。

少先隊隊歌怎么唱？

《中國少年先鋒隊隊歌》

我們是共產(chǎn)主義接班人

繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)

愛祖國，愛人民

鮮艷的紅領巾飄揚在前胸

不怕困難，不怕敵人

頑強學習，堅決斗爭

向著勝利勇敢前進

向著勝利勇敢前進前進

向著勝利勇敢前進

我們是共產(chǎn)主義接班人

我們是共產(chǎn)主義接班人

沿著革命先輩的光榮路程

愛祖國，愛人民

少先隊員是我們驕傲的名稱

時刻準備，建立功勛

要把敵人，消滅干凈

為著理想勇敢前進

為著理想勇敢前進前進

為著理想勇敢前進

我們是共產(chǎn)主義接班人

歌曲鑒賞

這首隊歌，以其高度的藝術概括力與厚重的思想容量，在反映新中國成立后第一代紅領巾們的心靈世界、生活天地以及理想、道德、情趣等等方面，均達到了一個相當?shù)母叨取?/p>

當時，凡是披著紅領巾的中小學生，人人都會唱，天天都在唱，使得這首歌在全國產(chǎn)生了相當大的影響，成為了新中國誕生后最早出現(xiàn)的少年兒童歌曲。

當我戴上紅領巾、握緊拳頭、認真宣誓的時候，我覺得自己又長大了一點，我要更加認真地學習、更加主動地勞動、更加積極地參加各項活動，聽老師和家長的話，做一名合格的少先隊員和小學生。我現(xiàn)在是一名少先隊員。應該好好學習，時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻出一切力量。我們從一個無知的孩子，經(jīng)過老師和家長的辛勤培育，我們變成了一位少先隊員。我們一定要好好學習，長大后用實際行動來回報父母，回報老師，回報祖國和社會對我們的無限關愛。我是一名少先隊員，我為自己的這個稱號感到自豪！

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(3)愛學習、善思考、勤實踐，具有強烈的求知欲和上進心，發(fā)奮讀書，努力學好各門功課，積極參加形式多樣的課外校外活動，接觸自然、了解社會，有一定的實踐能力，善于獨立思考，具有創(chuàng)新精神。
高爾基說過：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶?！薄Ｗ罱?，我讀了《少先隊員》這本書，讀了這本書后，我受益良多，有很大的感觸。
少先隊員的入隊申請書怎么寫呢，下面為大家搜集的3篇“少先隊員入隊申請書范文”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!
同學們，讓我們攜(xié)起手來，志存高遠，奮發(fā)努力，努力成為社會有用之材，準備著為建設偉大祖國而貢獻自己廳虧的智慧和力量吧!
全書共有二十多篇文章，其間我印象最深的有幾篇文章，分別是：《如何應付“校園小霸王”》、《學會欣賞別人》、《買虛攜毛豆的小女孩》、和《美麗的紙百合》扮譽神。
《如何應付“校園小霸王”》講了“小霸王”的欺負讓心靈脆弱的鵬鵬對上學產(chǎn)生了恐懼，這是多么令人遺憾的事啊!而說話有點口吃的陳軍被大勇欺凌后，決定以暴還暴，當然這是不明智的選擇。遇到類似的問題，不要總是忍讓逃避，也不要以牙還牙的方式進行報復，而是應該團結更多的同學，大家一起制止“小霸王”的無理行為。在“小霸王”面前要像傲霜斗雪的梅花，不畏強暴，勇敢堅定，可是，“沒有良心的勇氣猶如未馴的野獸”。
生活中常常有人抱怨別人的缺點，不能接受別人。其實，沒有任何一個人是十全十美的，每個人都有自己的缺點，我們要看別人的優(yōu)點、長處，而不是只看別人的缺點，學會用心去欣賞別人的優(yōu)點，因為每個人都有我們值得欣賞的長處。只有學會欣賞別人的優(yōu)點，才能夠?qū)捜輨e人，才能心胸開闊。
杰斐遜曾說過：“誠實是智慧這本書的第一章”。是啊!一個人如果沒了誠信，他多聰明，也是愚者一個。生活中，大多數(shù)人往往是因為貪小便宜失去了信用，一個人失去人本身最基本要擁有的誠信，那他將一無所有。不真誠就不能打動別人。真誠是萬物共同遵循的準則;真誠待人，是做人的基本準則。答應給別人的東西，一絲一毫都不能少;與人約好的時間，一時一刻也不能改。

畫一個頭，畫兩只手，畫眼睛、鼻子、耳朵、紅領巾

懂禮貌遵紀守法