少兒英語演講范式
傳言中五常守護神之一的信之土葉神竟是生得如此模樣,左手捧一書卷,右肩背一算盤,周身氤氳著幽幽的藍色光芒。
“尾生抱柱化星宿,一諾千金世難求。山陽范式張劭友,死能相知小人羞”話說東漢時期,有一秀才名喚張劭,于上京趕考途中救了一個叫范式的商人,二人因此結(jié)為兄弟,且約于來年重陽再聚。到了約定那日,張劭直等到夕陽西下明月懸空,都不見范式來。及至深夜時分,方見一黑影隱隱而至,仔細一看,來得卻是范式的鬼魂。原來為了養(yǎng)家,范式忙于經(jīng)商,不覺間忘了重陽之約,當日早上才驀然想起。然他們相隔足有千里之遙,一日之內(nèi),難以到達。為了守信,他想起古人曾說過:人不能一日千里,而鬼魂可以。遂引頸向刀使魂魄來如期赴約。張邵自愧范式為己而死,也揮刀自刎來回報范式的信義!正是“靈輀若候故人來,黃泉一笑重相見?!倍胺妒街s”亦成為美談。
話東漢時,有一個叫張劭的秀才在上京趕考途中,救了一個叫范式的商人一命,兩人因此結(jié)為兄弟,并約定第二年重陽再相聚。然而,在兩人約定之日,張劭左等右等,直到太陽西墜,新月懸空,仍不見范式來赴約,張母知道了,勸他不要再等,而張劭卻說:“范兄是守信約、重義氣的人,怎會失約?”張劭一直候在門外,直至深夜時分,才見一黑影隱隱飄然而至,仔細一看,來得卻是范式的鬼魂。原來為了養(yǎng)家,范式忙于經(jīng)商,不知不覺忘了二人重陽之約,直到當日早上才回想起來。可是從范式所在的山陽到這里足有一千里路,一天之內(nèi) 無論如何都走不到了。為了守約,他想起古人曾說過:人不能一日千里,而鬼魂可以。于是揮刀自刎,讓鬼魂來這次赴約。“請兄弟原諒我的疏忽。看在我一片誠心上,你去山陽見一見我的尸體,那我死也瞑目了?!狈妒降墓砘暝捳f完,就飄走了。而張劭,在趕到山陽見了范式靈柩后,自愧范式為己而死,也揮刀自刎來回報范式的信義!眾人驚愕不已,后來就把二人葬在了一起。漢明帝聽說此事,非常贊賞二人互相之間的真誠與心意,在他們墓前建了一座廟,稱為“信義祠”。
“范式之約”的典故出自《后漢書.范式傳》,在后來的馮夢龍小說《喻世明言》中,也有一篇“范巨卿雞黍死生交”講述這個故事。后世有許多歌頌“范式之約”的詩詞,“千里途遙,隔年期遠,片首相許心無變。寧將信義托游魂,堂中雞黍空勞勸。月暗燈昏,淚痕如線,死生雖隔情何限。靈輀若候故人來,黃泉一笑重相見?!?/p>
第一范式定義是指數(shù)據(jù)庫表的每一列都是不可分割的基本數(shù)據(jù)項,同一列中不能有多個值,即實體中的某個屬性不能有多個值或者不能有重復(fù)的屬性。
第二范式定義是屬性完全依賴于主鍵,要求數(shù)據(jù)庫表中的每個實例或行必須可以被唯一地區(qū)分。為實現(xiàn)區(qū)分通常需要為表加上一個列,以存儲各個實例的惟一標識。
第三范式定義是要求一個數(shù)據(jù)庫表中不包含已在其它表中已包含的非主關(guān)鍵字信息。
第一范式第二范式第三范式的要求
第一范式要求消除拆分字段至原子字段,即不可再拆分;第二范式要求消除部分函數(shù)依賴,實現(xiàn)完全函數(shù)依賴;第三范式要求消除傳遞函數(shù)依賴。
每個屬性不可再分。相近或一樣的屬性要盡量合并在一起確保不會產(chǎn)生冗余數(shù)據(jù)。是對關(guān)系模型的基本要求,不滿足第一范式的關(guān)系,不能稱之為關(guān)系型數(shù)據(jù)庫。符合第一范式的關(guān)系,每個屬性都不可以再分割。
東漢年間,朗朗的秋日,普照著大地。在汝南郡(郡治在今河南平輿縣一帶)的一個村子里,青年學(xué)者張劭正在自家的庭院中來回踱步,不時側(cè)耳聽聽院外的動靜,好像在等什么人。他嘴里不住地叨念著:“巨卿兄怎么還不到呢?”
他說的這個巨卿,是山陽郡(郡治在今山東金鄉(xiāng)縣)人,名式,字巨卿,是張劭在太學(xué)里的同學(xué),兩人多年寒窗相伴,結(jié)下了深厚的友情。兩年前,他們同日離開京都洛陽回家。臨分手的時候,兩人依依不舍,灑淚而別。那一天正好是九九重陽節(jié),他們約定兩年后的今天,范式來汝南郡探望張劭。
光陰飛逝,兩年的時間轉(zhuǎn)眼就過去了。越是鋒或陸臨近約定的日期,張助的心情就越是不能平靜。他急切地盼望著與好友重新歡聚,以至于坐臥不寧,寢食不安。
張劭的老母見兒子這樣,怕他急壞了身子,就勸道:“兒啊,何必如此心焦,朋友之間,總有機會見面的。再說呀,山陽郡離咱們這兒有上千里。路途遙遠,銀頃又是兩年之前隨口說的一句話,到現(xiàn)在人家怕是早都忘記了,你也別太上心了。來了,好。不來,就當沒有這碼事?!?br/>張劭認真地答道:“娘,您不了解巨卿,要說巨卿這人,那是當今天下數(shù)一數(shù)二的誠實君子。他做事情,從來沒有違反過大義;他說過的話,從來沒有不兌現(xiàn)的。講好要來,他是決不會失約的?!?br/>母親勸不動兒子,吧團謹氣道:“你這孩子啊,真是實心眼!好吧,我就給你準備酒宴招待客人吧。唉,我只是怕你急壞了身子啊?!?張劭說:“母親,你放心。我不會病的,巨卿一到,我還會高興得年輕幾歲呢!您就放心地去準備吧?!?br/>重陽節(jié)到了,張劭一家早早起來.把酒殺雞,忙活了半天。備好了豐盛的酒菜。可是,范式?jīng)]出現(xiàn)。望眼欲穿的張劭,整好衣裝,急步走到村頭,立在大樹下等候。
看看到了正午,正是兩年前他們分手的時刻。就見一輛馬車從遠處飛奔而來,車到大樹下停住,下來一個書生打扮的中年人,向張劭疾步跑來,張劭定睛一看,來人正是范式!兩人跑到一起,緊緊擁抱。張劭說:“大哥果然不遠千里,趕來赴約。不過,為何不早到幾天,讓小弟等的好心焦?。 ?br/>“賢弟,只怪我心里著急,又加上飲食不慎,途中病倒在客棧里。要不是店家好心照看,我?guī)缀跻獑拭??!?br/>張劭一看,范式果然是一副病容,身子輕飄飄的,好像還站不穩(wěn)似的。張劭很有點不過意,說:“大哥,您為了看我,病成這樣,小弟真是有罪了。”范式笑了起來道:“我要是今番見不到賢弟,那才是會急死呢??祛I(lǐng)我去拜見伯母吧。我還帶了些薄禮來孝敬她老人家呢。”范張二人久別重逢,更覺得難分難舍,他們白天一起談?wù)搶W(xué)問,夜晚在一張床上安眠。一天,范式感慨地說:“我們就像古時候的俞伯牙和鐘子期一樣啊,是生死之交?!?br/>張劭說:“我們雖不是同年同月同日生,但是將來誰要是先走一步,另一個一定要為他送葬?!狈妒浇涌诘溃骸澳钱斎皇俏疫@做兄長的先死,你可要為我送葬呀?!薄耙俏蚁茸咭徊搅四兀俊睆堐块_玩笑說?!澳遣还芪以诤翁?,一定會白馬素車,身披白練,趕來為你送葬的,你可要等我呀?!?br/>說完,兩人都大笑起來。
幾天之后,范式辭別張劭一家,回山陽郡去了。這邊張劭繼續(xù)讀書種地,奉養(yǎng)老母。不料,沒過一年,張劭忽然得了個暴病,不到幾天,張劭就已經(jīng)奄奄一息了。臨終之際,老友郅君章、殷子征來看望他,拉著張劭的手,流淚說:“元伯(張劭字),還有什么心事,就請對我們講吧?!睆堐繃@了口氣說:“我死而無怨,只是等不及我那生死之交的好友來給我送葬了。請你們務(wù)必派人去山陽郡通知范巨卿,請他盡快趕來,不然,我就等不及了?!臂?、殷二人答應(yīng)了他的請求,派人騎快馬到山陽郡報信去了。
再說范式回到山陽郡后,當?shù)氐目な芈犝f了他的名聲,就請他做了郡府的功曹(官名),掌管全郡禮儀、文教等公務(wù)。官雖不大,事情卻很繁雜。范式盡心職守,把事情辦得井井有條,郡內(nèi)風(fēng)氣為之一變??な貙λ仲p識,有心要再提拔他。
這一天,范式在夢中忽然見到了張劭,只見張劭頭戴黑色王冠,長長的帽帶一直垂到腳下,腳上穿的是一雙木鞋,好像一位古代的君王。再看張劭臉上一副焦急的樣子,好像在呼喊自己,可就是喊不出聲音。范式從夢中驚醒,渾身冷汗。他想,難道賢弟已經(jīng)做古了嗎?這個夢實在不吉利。不行,我要去汝南看看賢弟。
第二天,范式辭別了郡守,郡守再三挽留不住,心中十分惋惜。因為,范式這一走,不但提升職務(wù)的事吹了,而且現(xiàn)有的官職也要丟掉。范式哪里顧得了這許多,他借了匹快馬,日夜兼程地向汝南郡趕去。途中正遇上張劭派來向他報信的人,他一聽這消息,
當時就口吐鮮血暈了過去。醒來之后,范式買了白馬素車和奔喪用的物品,親自駕車飛奔。一路上,人們都看見這輛飛奔的喪車。白色的馬,白色的車,車上的人穿著麻衣,身披白練,不斷抽打著馬兒飛跑。
可就在范式趕到的頭幾天,張劭已經(jīng)去世了。老母親記著兒子的囑咐,一連等了范式3天,后來實在不能再等,只好把喪事辦了。到出殯的這天,當?shù)匮瞿綇堐棵暤娜硕稼s來了,送殯的隊伍少說也有上千人。說來也怪,那輛載著張劭靈柩的馬車走到村口大樹下時,車輪突然陷進一個土坑,任憑眾人死命往外拉,車也是紋絲不動。張劭的母親哭倒在靈車上說:“兒啊,娘知道你的心愿,可是,山陽郡離這里千里之遙,巨卿實在是趕不到??!”
正在這時,遠處一輛白色馬車飛奔而來,張母說:“這一定是山陽郡范巨卿來了?!惫?,這正是范式的白馬素車。車到近前,范式跳下車來,撲到張劭的靈樞上痛哭起來,邊哭邊說道:“賢弟,哥哥來遲一步,讓你等急了??!
過了一會,范式止住哭聲,說道:“賢弟,你該去安息了,哥哥送你下葬?!闭f著他招呼眾人扶住車轅,大家使勁一推。真是怪了,這回靈車一下子就出了土坑,又向墓地移動。眾人見此場面,又感動又吃驚,都贊嘆范張二人真是生死之交,誠信君子,說是他們的信義感動了上天,才出現(xiàn)了這樣的怪事。
范式安葬了張劭,為他守墓3年,才獨自離去。真正的友情,不是金錢,不是官位,而是兩心相知。
《漢廬江太守范式碑》
君諱式,字巨□□□□□□□功存有夏,實曰御龍;□胙商周,世昭其隆。晉主夏盟,有士會者,光演弘謨,翼崇霸業(yè),錫邑命族,實為范氏,則其后也。君稟靈醇之茂度,體玄亮之殊高,徽柔懿恭,明允篤恕,九德靡爽,百行淵備,弘道耽藝,恢韜墳籍,探賾研機,罔深不入;苦乃立德隆禮,樹節(jié)寶真;忠諒足以弼國,篤友足以輔仁;用能昭其洪懿,聲充宇甸。接華彥于汝墳,潤枯斃于荊漢,超管鮑之遐蹤,信靈評乎炳煥,是以□化泉流,芳□鴻奮;耀仁闡于權(quán)輿,濟俗侔乎皇訓(xùn);群公偉焉,弓旌盈路。再讓考□□□三府舉高第侍御史,拜冀州刺史,糾剔瑕慝,六教允施。翰飛肅于鷹揚,典荊□□軌□,帝□其勛,遷廬江太守。擬泰和以陶化,昭八則以隆治,彌□弘略,惠訓(xùn)亡倦,□□協(xié)□□□清源之深閎,寶疏氏之至順,以疾告辭,韜光潛耀,詠琴書以寧□□□□□□□□□其猶充洽外內(nèi),實昭德之奧藪,而儀民之淵表也。未亮三事,□□□終□□□□□□常山相暨子泛孫而胤嗣罔繼?;浨帻埲暾卤?,縣長汝南薛□□□□□□□感靈?單之不饗,思隆懿模,以紹奕世,乃與縣之碩儒,咨典謨之中□同宗□□□之胄,昭告祖考,俾守厥祀,本支著宣融之祚,人神協(xié)休茂之慶焉,禮也。于是鄉(xiāng)□□上計掾,翟循州部泰山從事史翟邵等,僉以為君雖輝名載籍,光?前列,而靈墳亡□,儀問靡述。遂相與略依舊傳,昭撰景行,刊銘樹墓,以聲百世,其辭曰:於昭上德,實唐之胤。誕表靈和,蹈規(guī)履信。窮神周覽,祗道之訓(xùn)。邁德徽猶,鴻漸□奮。穢彼夸毗,寶此醇懿。以文會友,以仁翼□。敷化濟殖,群生以遂。永言孝思,民之攸暨。如何昊天,不信其軌!明德不報,胤胙亡紀。爰輯訓(xùn)典,詢爾髦士。育茲赫□,以永遐祉。詒厥孫謀,耀于萬祀。(碑拓本,又宋拓本,又《隸釋》十九)
【中文名】: 范式
【外文名】: Paradigm
【性 質(zhì)】: 數(shù)據(jù)庫術(shù)語
【種 類】: 六種范式
【模 式】: 關(guān)系模式
【簡 介】:
范式(數(shù)據(jù)庫設(shè)計范式,數(shù)據(jù)庫的設(shè)計范式)是符合某一種級別的關(guān)系模式的集合。構(gòu)造數(shù)據(jù)庫必須遵循一定的規(guī)則。在關(guān)系數(shù)據(jù)庫中,這種規(guī)則就是范式。關(guān)系數(shù)據(jù)庫中的關(guān)系必須滿足一定的要求,即滿足不同的范式。
目前關(guān)系數(shù)據(jù)庫有六種范式:第一范式(1NF)、第二范式(2NF)、第三范式(3NF)、Boyce-Codd范式(BCNF)、第四范式(4NF)和第五范式(5NF)。
滿足最低要求的范式是第一范式(1NF)。在第一范式的基礎(chǔ)上進一步滿足更多要求的稱為第二范式(2NF),其余范式以次類推。一般說來,數(shù)據(jù)庫只需滿足第三范式(3NF)就行了。
解說詞的格式:
解說詞的結(jié)構(gòu)分標題、開頭、主體、結(jié)尾四個部分,其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。主要的幾種寫作形式有:
I、描述型以時間的先后作解說的順序,對說明對象進行內(nèi)在或外部的描述。人物、產(chǎn)品介紹、生產(chǎn)流程等解說多采用這種方法。
2、說明介紹型按照事物空間存在的形式,或從外到內(nèi),或從上到下,或從前到后.或從整體到局部,把事物的名稱、功用、類型、特點、關(guān)系等依次解釋明白,使觀眾、聽眾了解、熟悉。
3、分析型按照事物體的內(nèi)在邏輯關(guān)系安排順序。這種內(nèi)在的邏輯關(guān)系或為因果,或為遞進,或為主次,或為總分,或為并列等。
其基本方法是從一般原理到特點結(jié)論,或從一系列事實抽提出一般原理。所遵循的寫作思維方式是演繹、歸納或?qū)Ρ取?/p>
4、一般認識型按照人們認識事物的規(guī)律和習(xí)慣,一般總是由淺人深、由近及遠、由抽象到具體對事物體進行解釋說明。
解說詞的寫作要求:
1、了解解說對象,搜集有關(guān)素材這是解說詞寫作的準備階段,大量地收集有關(guān)材料,深人了解解說對象的有關(guān)知識,對其作全方位的研究,是對解說對象精確介紹、生動描述的前提。
2、抓住被解說對象的特征和本質(zhì)對被解說的事物,應(yīng)認真地進行分析研究,準確地抓住它的特征、本質(zhì)和意義。
在解說中應(yīng)恰當?shù)剡\用對比聯(lián)想、點面結(jié)合、由此及彼、由表及里等多種方法,來突出事物的特征、揭示事物的本質(zhì)、說明事物的意義。
這是保證解說質(zhì)量的一個關(guān)鍵。如果解說內(nèi)容流干一般,缺乏特色,則失去解說的意義。如:在進行人物解說時,要抓住感人至深的一面。
1、【時間、書名】什么時間、什么情況下,讀了一本什么樣的書。
開頭第一段就像寫人作文一樣,先介紹他的姓名、多大等基本情況。在什么時間、讀的書或文章叫什么名字、作者是誰等,這些基本的情況,要先交代清楚。
2、【主要內(nèi)容】:概括主要內(nèi)容
“這本書主要講了……的故事”,什么人干了什么事,結(jié)果怎么樣,概括要簡明扼要。
3、【印象最深刻的部分】:對書中哪一部分印象最深刻,可以從書中引用。
讀后感不是書評,不必要全面地介紹和評價,選擇自己感受最深的東西,或者是對現(xiàn)實生活有一定啟示的點去寫,這是寫好讀后感的關(guān)鍵。這一段要有具體的內(nèi)容,可以是一個故事情節(jié),可以是一段具體描寫,也可以是一段對話等。
比如,可以這樣寫:“這本書中……深深地打動了我?!笔÷蕴柕膬?nèi)容可以用自己的話敘述,也可以引用書中的原句。
4、【感受、感悟】讀完這本書想到了什么,有什么樣的感受,感悟
結(jié)尾再回到所讀的作品上來,從其中的故事聯(lián)系到自己的生活,聯(lián)系到身邊的人和事,對比人們在學(xué)習(xí)中、生活中存在的現(xiàn)實問題,寫出有見解、有感情、有新意、有價值的感想來。可以是從書中領(lǐng)悟出來的道理,也可以是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考、引起的決心和理想。
擴展資料:
寫讀后感的注意事項
1、寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會”為主。
2、要寫得有真情實感。應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心深處的感受,絕非“檢討書”或“保證書”。
3、要寫出獨特的新鮮感受,力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。
第一個數(shù)字5。截止到2021年,我已經(jīng)創(chuàng)業(yè)5年,也許很多小伙伴一聽說自由職業(yè)者,很是羨慕,但是其中的心酸只有經(jīng)歷過的人才知道。2017年創(chuàng)業(yè)起步的時候,我為了省錢很多時候吃飯都不敢選擇貴的,電腦設(shè)備買二手的,場地更是哪里便宜選哪里。也就是那個時候我下定決心:一定要成功。經(jīng)過幾年的努力,業(yè)務(wù)步入正軌,真的是收獲了不一樣的人生體驗,堅定了我的品格,堅定了我做事的信念。
第二個數(shù)字9.代表永久,和更多伙伴一樣,我把自己永遠當做一個學(xué)生,去努力學(xué)習(xí),努力突破自己,每一次的掙扎都讓自己獲得新生。世界發(fā)展速度之快,必須不停地學(xué)習(xí),才能跟上時代變革的腳步,做到與時俱進。
最后一個數(shù)字0.從我創(chuàng)業(yè)開始的那天,我就告訴自己沒有節(jié)假日,必須好好珍惜時間。這些年我從來沒有關(guān)注過假日,我只關(guān)注自己每天的成長與收獲。注意力對我來說是一種財富,你把時間花在哪里,你的價值就體現(xiàn)在哪里。盡管有些成果我還沒有做到,比如這次演講,但是我相信隨著時間的積累,我一定能取得自己理想的目標。
這就是我,5年創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,永久(9)學(xué)習(xí),沒有節(jié)假日的閆旬,讓我們一起努力精進,謝謝大家。
人物小傳格式范文可以這樣寫,首先對人物小傳描述的對象進行概括素描開篇,其實選擇最能凸顯人物小傳描述的對象的兩三件事,進行詳細描寫,最后對人物小傳的描述對象進行綜合性評價
公文格式,即公文規(guī)格樣式,是指公文中各個組成部分的構(gòu)成方式,它和文種是公文外在形式的兩個重要方面,直接關(guān)系到公文效用的發(fā)揮。包括公文組成、公文用紙和裝訂要求等。
公文標題由發(fā)文機關(guān)、發(fā)文事由、公文種類三部分組成,稱為公文標題“三要素”。
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主送機關(guān)一般寫在正文之前、標題之下、頂行寫。 在標題下空1行,左側(cè)頂格用3號仿宋體排印,回行時頂格,最后一個主送機關(guān)名稱之后用全角冒號。
范文
為了迎接黨的十八大勝利召開,經(jīng)中共中央國家機關(guān)工作委員會批準,中央國家機關(guān)工委統(tǒng)戰(zhàn)(群工)部、中央國家機關(guān)工會聯(lián)合會于2012年2月至5月期間,成功舉辦了“當好主力軍、建工十二五、迎接十八大”首屆中央國家機關(guān)公文寫作技能大賽。
公文寫作對于準確及時傳達黨中央的方針政策,傳播社會主義核心價值觀念,進一步落實科學(xué)發(fā)展觀,指導(dǎo)經(jīng)濟社會健康可持續(xù)發(fā)展都起著“樞機”作用。中央國家機關(guān)的公文,凝聚著中央的精神,匯集著基層的智慧,連結(jié)著群眾的生活,只有不斷提高公文寫作技能,才能開辟以文報國新境界。首屆中央國家機關(guān)公文寫作技能大賽的舉辦,被賦予了深入推動崗位建功、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的新使命,被提到了機關(guān)黨建工作的重要位置,打開了機關(guān)工作創(chuàng)新的思路,在中央國家機關(guān)掀起了新一輪重視公文寫作、崇尚勞動的熱潮
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