非物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)小學(xué)生英語課

好壞都有吧，好呢就是能給他一些動力，以為了得到獎(jiǎng)勵(lì)來達(dá)到家長規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)；壞呢就是會養(yǎng)成沒有獎(jiǎng)勵(lì)就不愿意去干，會影響孩子的自主學(xué)習(xí)能力

在與孩子的相處中，我們除了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)外，還有精神獎(jiǎng)勵(lì)、情感獎(jiǎng)勵(lì)、活動獎(jiǎng)勵(lì)

物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)：包括買冰淇淋、球、書包、雜志，特別的零食、玩具、服裝等。

精神獎(jiǎng)勵(lì)：包括對孩子成長表示鼓勵(lì)、肯定、滿意、贊嘆、最終、佩服和欣賞等。

情感獎(jiǎng)勵(lì)：包括微笑、擁抱、拍肩、關(guān)注、撫摸、鼓掌、眨眼等。

活動獎(jiǎng)勵(lì)：包括與媽媽一起去公園、一起玩，聽大人講故事，跟小朋友一起做游戲，可以自己選擇周末去哪里玩，看哪個(gè)電影等。

不是說不能用物質(zhì)來表揚(yáng)和鼓勵(lì)孩子，只是需要遵循以下四個(gè)原則:

1、 要實(shí)事求是，恰如其分。

2、 表揚(yáng)鼓勵(lì)要及時(shí)，不能事過太久。

3、 以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主，物質(zhì)獎(jiǎng)賞為輔。

4、 給予物質(zhì)獎(jiǎng)賞不要事先許諾。

還有要讓孩子知道為什么而得到獎(jiǎng)勵(lì)，不是因?yàn)榻Y(jié)果，而是因?yàn)槟硞€(gè)過程和品質(zhì)，這樣孩子以后的“內(nèi)動力”就會更足，才能達(dá)到激勵(lì)的目的。

父母對孩子的表揚(yáng)和鼓勵(lì)方式，會直接影響到孩子的思維方式

一個(gè)人除物資需求外還有被人尊重、被人愛、被社會認(rèn)可、被人理解等多方面的精神需求。因此我們在選擇獎(jiǎng)勵(lì)方式的時(shí)候，不防多給孩子一些廣義上的精神鼓勵(lì)。

用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)孩子？試試這32個(gè)創(chuàng)意獎(jiǎng)勵(lì)

特權(quán)類

1.父母接下來一周不能批評孩子

2.可以扮演一天爸爸/媽媽，享受權(quán)威感。由ta決定做什么吃什么、看什么。

3.去親子酒店住一晚。 (每個(gè)孩子對住酒店都有一種執(zhí)念)

4享受周六/周日一整天的時(shí)間自主安排權(quán)。

5.定制照片杯 (或T恤)。杯子的照片可以讓孩子自己來決定，畢竟這是ta的專屬用品。

6.自由搭配周末的服裝，奇裝異服也沒關(guān)系，開心就好。

7.免除一周的家務(wù)。不必整理床鋪、收拾衣物和房間

8.允許自由選擇今晚住哪個(gè)房間或者睡哪張床上。

9.為全家選擇一個(gè)周末一起觀看的電影。

10.睡覺時(shí)間推遲15分鐘。那就意味著孩子多了15分鐘可以自由安排/玩耍的時(shí)間。

11.家務(wù)決定權(quán)，誰來做?具體做什么?

12.在家里扮演小老師，父母充當(dāng)學(xué)生，聽從老師的指揮。

13.種植喜歡的小型植物。

14.臨時(shí)紋身/美甲，保留周末兩天就好了。

娛樂類

1.可以得到額外30分鐘的電子產(chǎn)品使用時(shí)間。(可以一次性用完，也可以分批累計(jì)用完)

2.一起做有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)(或其他孩子感興趣的活動)

3.驚喜尋寶游戲。在家里隱藏好孩子喜歡的小玩具或者零食，給孩子提供藏寶圖或者線索。

4.去花卉市場，挑選自己喜歡的植物或小動物。

5.選擇一個(gè)自己喜歡的游樂園過周末。

6.爸爸媽媽放下手機(jī)專注陪玩1小時(shí)。

7.全家統(tǒng)一穿藍(lán)顏色衣服。(根據(jù)孩子喜歡的顏色設(shè)定)

8.幫媽媽/爸爸化妝、搭配衣服、扎頭發(fā)、做指甲。 (選擇其中一種)

9.參觀博物館/科技館/美術(shù)館。大人也可以順便長長見識。(選擇其中一個(gè))

10.去動物園。去看真正的大象，大猩猩，喂長頸鹿 (或者去做別的讓孩子心心念念的事)。

11.附近的短途旅行。露營、爬山、攀巖、叢林探險(xiǎn)都可以

12.全家一起騎自行車。去購物、散步、上學(xué)、上班都可以。

食物類

1.可以指定一次自己喜歡的早餐/晚餐。

2.選擇最喜歡的一家餐廳就餐。

3.家庭西餐日。漢堡和薯?xiàng)l是每個(gè)孩子的最愛。

4.周末去野餐。孩子可以自己夫定要準(zhǔn)備哪些食物，也可以一起去超市采購。

5.一起做最喜歡的食物。比如餅干、小蛋糕、夏天的冰激凌、冬天的火鍋......

6.為家人挑選甜品，并自主分配。(孩子還順便了解了家庭成員的喜好)

你好，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)孩子這種方式不是很可取，要知道孩子可能會把他的注意力從事物本身的價(jià)值上面轉(zhuǎn)移到獎(jiǎng)勵(lì)上面，而且可能會讓孩子喪失自主探索的動力及勇氣，所以不建議大家用這種方式來獎(jiǎng)勵(lì)自己的孩子來激勵(lì)自己的孩子。

一、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)孩子，這種方式不可取以前總覺得如果說用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的方式來建立自己的孩子的話，肯定會讓孩子有發(fā)展的動力，但是有沒有發(fā)現(xiàn)橋中剛開始的時(shí)候效果特別好，隨著時(shí)間的流逝就會發(fā)現(xiàn)這種效果慢慢的也在減低，他就會覺得這個(gè)東西已經(jīng)沒有辦法吸引他了，長期使用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)會讓孩子喪失自主學(xué)習(xí)的動力，還有挑戰(zhàn)的勇氣，所有的孩子都是如此持續(xù)的獎(jiǎng)勵(lì)，會讓他的學(xué)習(xí)效率降低。所以大家要用正確的獎(jiǎng)勵(lì)去激勵(lì)自己的孩子可以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，但是不能長時(shí)間的使用一種方式，這個(gè)沒有辦法幫助孩子更好的養(yǎng)成一些行為習(xí)慣，也沒有辦法很好的去進(jìn)行探索發(fā)現(xiàn)。

二、會讓孩子失去自主探索的動力和勇氣而且要知道經(jīng)常使用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)來激勵(lì)孩子的話，還有可能會抹殺掉孩子的獨(dú)立自主意識，還有自尊心，他可能會通過別人的反應(yīng)來判斷自己的原性，別人如果認(rèn)可他他就高興，別人不認(rèn)可他，他就會非常失落，非常的焦躁，沒有辦法正確的去認(rèn)識自己是非觀，價(jià)值觀燃念也建立在別人對他的評價(jià)上，所以不建議大家用這種方式要學(xué)會用智慧的方式來運(yùn)用，他們?nèi)绻f方法得當(dāng)?shù)脑?，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)還有一定的積極功效，當(dāng)然了獎(jiǎng)勵(lì)不要過大也不要過多，否則孩子敏段山可能會拿這個(gè)來和家長談判，他一旦對這個(gè)事情失去興趣的時(shí)候，估計(jì)再想讓他更加發(fā)展，估計(jì)有點(diǎn)難了。

愿孩子健康快樂成長。

非酋初級獎(jiǎng)勵(lì)1000勾玉和一個(gè)白色達(dá)摩。

1、非酋初級達(dá)成條件：連抽200張符不出ssr，獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)慶攜容：1000勾玉+1個(gè)白色達(dá)摩。

2、非酋中級達(dá)成條件：連抽300張符不出ssr，獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容：2000勾玉+1黑色達(dá)摩。

3、非酋高級達(dá)成條件：連抽400張符不出ssr，獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容：3000勾玉+3個(gè)黑色達(dá)摩。

4、非洲陰陽師達(dá)成條件：并差銀連抽500張符不出ssr，獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容：4000勾玉+5個(gè)黑色絕宴達(dá)摩+月見黑頭像框。

5、非洲大陰陽師達(dá)成條件：連抽600張符不出ssr，獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容：5000勾玉+7個(gè)黑色達(dá)摩。

擴(kuò)展資料：

背景設(shè)定

故事發(fā)生在人鬼共生的年代，原本屬于陰界的魑魅魍魎，潛藏在人類的恐慌中伺機(jī)而動，陽界的秩序岌岌可危。幸而世間有著一群懂得觀星測位、畫符念咒，還可以跨越陰陽兩界，甚至支配靈體的異能者，他們正各盡所能，為了維護(hù)陰陽兩界的平衡賭上性命戰(zhàn)斗并被世人尊稱為“陰陽師”。