分析小學(xué)生英語(yǔ)聽力的軟件

腳踏實(shí)地比較好

善解人意
談吐有致
語(yǔ)言親和
善于交際
交友甚廣
游刃有余
八面玲瓏

我只想發(fā)表我的看法 不想達(dá)太多字 原諒
我認(rèn)為會(huì)判給父母 因?yàn)樗勒叩倪z囑已經(jīng)下了 按我國(guó)遺囑繼承法中的遺囑分配的應(yīng)分大多數(shù)給父母

【答案】例答：（1）中華武術(shù)，京劇，翦紙等。
（2）保護(hù)本民族的文化，是我們義不容辭的責(zé)任。在走向世界的同時(shí)，我們不能迷失自己，不能失去自身的獨(dú)特性，而要珍愛我們的精神家園。要繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)中華民族精神。還要宣傳我們的民族文化，讓世界了解飛速發(fā)展的中國(guó)，了解中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的文化。
【答案解析】試題分析：（1）中華文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，代表中華文化的元素很多，比如中華武術(shù)，京劇，翦紙等，類似的列舉即可。
（2）本題是要回答怎樣繼承中華文化的內(nèi)容，青少年保護(hù)民族文化需要做到要珍愛我們的精神家園。要繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)中華民族精神。還要宣傳我們的民族文化，讓世界了解飛速發(fā)展的中國(guó)，了解中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的文化。等等。
考點(diǎn)：本題主要考查中華文化。

認(rèn)識(shí)她了，以后離她遠(yuǎn)點(diǎn)。跟這種人你發(fā)火還是你吃虧。她有一千個(gè)理由來對(duì)付你。你聽男朋友的，放寬心。氣壞了身子可是自己的哦！

分析它的背景和意義

把握的思路：

產(chǎn)生的背景，分析其產(chǎn)生的合理性。

.造成什么樣結(jié)果。

?3???.有何影響，一般分為好的與壞的，對(duì)本國(guó)和對(duì)國(guó)際的。

把握原則：

必須運(yùn)用客觀、公正而合理的基本原則（唯物的辯證觀）

必須堅(jiān)持用生產(chǎn)力的標(biāo)準(zhǔn)

衡量一個(gè)歷史人物或歷史事件的基本標(biāo)準(zhǔn)，主要是看這一歷史人物或歷史事件是否順應(yīng)了歷史發(fā)展潮流或促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，是推動(dòng)了還是阻礙了生產(chǎn)力發(fā)展及人類社會(huì)的進(jìn)步，這就是確定歷史人物或歷史事件的歷史作用的最基本的標(biāo)準(zhǔn)

右鍵，打開方式，選擇記事本打開



關(guān)于語(yǔ)法，很簡(jiǎn)單，去搜索一下“.reg文件語(yǔ)法”就知道了



當(dāng)然，XP自帶的幫助里面也有語(yǔ)法，不過我覺得麻煩。

個(gè)人民事行為，如果真的要分析，只有憲法規(guī)定的，人都有追求幸福的權(quán)利