小學(xué)生背英語單詞的竅門

把大概的意思過一遍，再多讀幾遍，再背就容易了

背誦課文是有一定小技巧，以下簡單介紹幾種方法，（不過每種方法都是因人而異的，最好能找到一種適合自己的方法）：
1、提要法
在背誦一篇(段)文章時，我們要先讀一讀，想清楚文章主要在說明什么問題，文章的結(jié)構(gòu)是怎樣的，并寫出文章的提要，記在腦子里。在此基礎(chǔ)上，反復(fù)朗讀文章，然后，以提要為線索，回憶文章內(nèi)容，檢查記憶效果。提要法最大優(yōu)點是條理清楚，避免了識記和回憶時的一片茫然，使記憶更牢固，回憶更容易，更清楚，更準(zhǔn)確。

2、分割法
有的文章篇幅長，一遍遍讀下來，很難留下什么印象。如果把文章分為若干小段，先將小段背熟，然后連段成篇。分段突破，反難為易，增強記憶的信心，就能輕松愉快地完成記憶任務(wù)。

3、追蹤法
在背誦游記散文時，最好能夠找出旅行的路線，抓住參觀地點的更換，追隨旅游者的行蹤進(jìn)行背誦。追蹤法線索清楚，容易把文章內(nèi)容記準(zhǔn)確，記完整。

4、演讀法
背誦故事、小說等，可以分角色反復(fù)演讀，此方法可以分組進(jìn)行，也可以獨自進(jìn)行。演讀法把枯燥乏味的背誦變得生動有趣，有利于留下較深刻的印象。

5、抄寫法
在背誦過程中往往是讀三遍不如抄一遍。要提高記憶效果最好邊讀邊抄，這樣充分調(diào)動了腦、眼、手、口、耳的積極性。值得注意的是在抄寫的時候，不要看一個字抄一個字，而應(yīng)該先讀幾句話，然后盡力邊回憶邊抄寫，若回憶起來很容易，則可多讀幾句。

1．根據(jù)人的遺忘曲線，只有不斷重復(fù)背，才能記得牢。
2．聽說臨睡前和早上背書效果好，捂住耳多讀書也可以記憶得比較深刻。
3．可以用列表，對比的方法幫助記憶。
4．實在記不住，可以抄，抄比光背好得多。
5．可以將要背的東西編號啊，一段一段來，這樣會快一點的，要是全篇一起反而很慢，另外可以利用獎勵的辦法啊，背好一段就獎勵自己休息一會，或者吃點什么的，相信持之以恒就會成功！
6．盡量為學(xué)習(xí)創(chuàng)造愉快的氣氛。在睡前醒后或?qū)W習(xí)前，閉上眼睛想象一下自己能考好，想象自己在取得良好的成績之后，父母高興、別人贊揚的情景，想象為自己而自豪。想象越生動具體越好。
7．了解自己的學(xué)習(xí)特點。有些人早晨學(xué)習(xí)效率高，有些人晚上效果好。所以，學(xué)習(xí)不一定要早起，應(yīng)根據(jù)自己的特點，安排自己最佳的時間學(xué)習(xí)。
8．懂一點學(xué)習(xí)技巧。比如每天在固定的時間、固定的地點學(xué)同一門科目，若長期堅持，學(xué)習(xí)效率會有提高。再比如，記憶與遺忘有關(guān)。人的遺忘規(guī)律是先快后慢，所以背完了書，應(yīng)及時復(fù)習(xí)。

　　背書的小訣竅
　　分割法
　　有的文章篇幅長，一遍遍讀下來，很難留下什么印象。如果把文章分為若干小段，先將小段背熟，然后連段成篇。分段突破，反難為易，增強記憶的信心，就能輕松愉快地完成記憶任務(wù)，收效較好。
　　追蹤法
　　在背誦游記散文時，最好能夠找出旅行的路線，抓住參觀地點的更換，追隨旅游者的行蹤進(jìn)行背誦。追蹤法線索清楚，容易把文章內(nèi)容記準(zhǔn)確，記完整。例如背誦《小石潭記》，首先要熟悉作者的旅游路線：由發(fā)現(xiàn)小石潭，接著寫到潭中的景物和小潭的源流，最后描寫在潭中的氣氛，將自己的感情寄寓在景色中去。這樣背誦、理解，記憶的印象就能深刻。
　　演讀法
　　背誦故事、小說等，可以分角色反復(fù)演讀，此方法可以分組進(jìn)行，也可以獨自進(jìn)行。演讀法把枯燥乏味的背誦變得生動有趣，有利于留下較深刻的印象。例如背誦《故鄉(xiāng)》的最后四段就可以進(jìn)行自我演讀。
　　抄寫法
　　在背誦過程中往往是讀三遍不如抄一遍。要提高記憶效果最好邊讀邊抄，這樣充分調(diào)動了腦、眼、手、口、耳的積極性。值得注意的是在抄寫的時候，不要看一個字抄一個字，而應(yīng)該先讀幾句話，然后盡力邊回憶邊抄寫，若回憶起來很容易，則可多讀幾句。

一：提要法：
在背誦一篇(段)文章時，我們要先讀一讀，想清楚文章主要在說明什么問題，文章的結(jié)構(gòu)是怎樣的，并寫出文章的提要，記在腦子里。在此基礎(chǔ)上，反復(fù)朗讀文章，然后，以提要為線索，回憶文章內(nèi)容，檢查記憶效果。提要法最大優(yōu)點是條理清楚，避免了識記和回憶時的一片茫然，使記憶更牢固，回憶更容易，更清楚，更準(zhǔn)確。例如《周處》的結(jié)構(gòu)分三層：第一層敘述周處為害鄉(xiāng)里，與蛟、虎并為“三害”；第二層寫周處斬虎擊蛟三日未歸，見百姓“更相慶”，“始知為人情所患”；第三層講到周處勇于改過，走訪名人，“遂改勵”。先有了提要，背誦起來就容易了。
二：分割法：
有的文章篇幅長，一遍遍讀下來，很難留下什么印象。如果把文章分為若干小段，先將小段背熟，然后連段成篇。分段突破，反難為易，增強記憶的信心，就能輕松愉快地完成記憶任務(wù)。例如背誦詩歌《天上的街市》，把全詩分四節(jié)來背誦，背熟一節(jié)再背一節(jié)，最后綜合全詩背誦，收效較好。
三：追蹤法：
在背誦游記散文時，最好能夠找出旅行的路線，抓住參觀地點的更換，追隨旅游者的行蹤進(jìn)行背誦。追蹤法線索清楚，容易把文章內(nèi)容記準(zhǔn)確，記完整。例如背誦《小石潭記》，首先要熟悉作者的旅游路線：由發(fā)現(xiàn)小石潭，接著寫到潭中的景物和小潭的源流，最后描寫在潭中的氣氛，將自己的感情寄寓在景色中去。這樣背誦、理解，記憶的印象就能深刻。
四：演讀法：
背誦故事、小說等，可以分角色反復(fù)演讀，此方法可以分組進(jìn)行，也可以獨自進(jìn)行。演讀法把枯燥乏味的背誦變得生動有趣，有利于留下較深刻的印象。例如背誦《故鄉(xiāng)》的最后四段，母親和宏兒都睡著了，我躺著聽到什么，想到什么，想到希望時內(nèi)心如何，朦朧中又想到對路的看法，可以對這一系列活動進(jìn)行自我演讀。
五：抄寫法：
在背誦過程中往往是讀三遍不如抄一遍。要提高記憶效果最好邊讀邊抄，這樣充分調(diào)動了腦、眼、手、口、耳的積極性。值得注意的是在抄寫的時候，不要看一個字抄一個字，而應(yīng)該先讀幾句話，然后盡力邊回憶邊抄寫，若回憶起來很容易，則可多讀幾句。

我上高中的時候,編了一段很長的節(jié)目臺詞,也擔(dān)心忘詞,表演不出來,后來我發(fā)現(xiàn),只要是自己寫的東西,選出其中的興奮點,也就是最能表達(dá)自己獨特想法的句子,把它們貫穿起來,再長的東西,也能順利流暢的表達(dá)出來...

分開背，
一段一段的背
熟悉后再一起背

李宗盛一次飛機上，看到漂亮的空姐，他很開心，但又一想，下了飛機之后又要面臨著分離，面對著剛打開了自己愉悅的運祥心情，卻突然又要分離，心中有著一種難以割舍的傷感之情，所以才有了創(chuàng)作這首歌的靈感。

《鬼迷心竅》

譜????曲：李宗盛

編????曲：陳愛珍，周國儀

填????詞：李宗盛

原? ? 唱：李宗盛

曾經(jīng)真的以為人生就這樣了，平靜的心拒絕再有浪潮

斬了千次的情絲卻斷不了，百轉(zhuǎn)千折它正檔將我圍繞

有人問我你究竟是哪里好，這么多年我還忘不了

春風(fēng)再美也比不上你的笑，沒見過你的人不會明了

是鬼迷了心竅也好，是前世的因緣也好

然而這一切已不再重要，如果你能夠重回我懷抱

是命運的安排也好，是你存心的捉弄也好

然而這一切也不再重要，我愿意隨你到天涯海角

雖然歲月總是匆匆的催人旁清搏老，雖然情愛總是讓人煩惱

雖然未來如何不能知道，現(xiàn)在說再見會不會太早

曾經(jīng)真的以為人生就這樣了，平靜的心拒絕再有浪潮

斬了千次的情絲卻斷不了，百轉(zhuǎn)千折它將我圍繞

有人問我你究竟是那里好，這么多年我還忘不了

春風(fēng)再美也比不上你的笑，沒見過你的人不會明了

是鬼迷了心竅也好，是前世的因緣也好

然而這一切已不再重要，如果你能夠重回我懷抱

是命運的安排也好，是你存心的捉弄也好

然而這一切也不再重要，我愿意隨你到天涯海角

雖然歲月總是匆匆的催人老，雖然情愛總是讓人煩惱

雖然未來如何不能知道，現(xiàn)在說再見會不會太早

擴展資料：

《鬼迷心竅》是1992年黃日華、周海媚主演臺灣電視劇《末代皇孫》的主題曲，是由李宗盛作詞、作曲、演唱，收錄于1992年影視劇音樂合輯《滾石九大天王之十二出好戲》當(dāng)中。

《鬼迷心竅》作為李宗盛的經(jīng)典曲目，熟悉的旋律，熟悉的歌聲，可是那個思念的他（她）卻漸漸地變得陌生。聽聞愛情十有九悲，聽聞過往十憶九傷。這首歌既唱出了愛情的不易與難忘，還唱出了人生匆匆，時光流逝，歲月催人老。

李宗盛一次飛機上，看到漂亮的空姐，他很開心，但又一想，下了飛機之后又要面臨著分離，面對著剛打開了自己愉悅的心情，卻突然又要分離，心中有著一種難以割舍的傷感之情，所以才有了創(chuàng)作這首歌的靈感。

《鬼迷心竅》

譜????曲：李宗盛

編????曲：陳愛珍，周國儀

填????詞：李宗盛

原? ? 唱：李宗盛

曾經(jīng)真的以為人生就這樣了，平靜的心拒絕再有浪潮

斬了千次的情絲卻斷不了，百轉(zhuǎn)千折它將我圍繞

有人問我你究竟是哪里好，這么多年我還忘不了

春風(fēng)再美也比不上你的笑，沒見過你的人不會明了

是鬼迷了心竅也好，是前世的因緣也好

然而這一切已不再重要，如果你能夠重回我懷抱

是命運的安排也好，是你存心的捉弄也好

然而這一切也不再重要，我愿意隨你到天涯海角

雖然歲月總是匆匆的催人老，雖然情愛總是讓人煩惱

雖然未來如何不能知道，現(xiàn)在說再見會不會太早

曾經(jīng)真的以為人生就這樣了，平靜的心拒絕再有浪潮

斬了千次的情絲卻斷不了，百轉(zhuǎn)千折它將我圍繞

有人問我你究竟是那里好，這么多年我還忘不了

春風(fēng)再美也比不上你的笑，沒見過你的人不會明了

是鬼迷了心竅也好，是前世的因緣也好

然而這一切已不再重要，如果你能夠重回我懷抱

是命運的安排也好，是你存心的捉弄也好

然而這一切也不再重要，我愿意隨你到天涯海角

雖然歲月總是匆匆的催人老，雖然情愛總是讓人煩惱

雖然未來如何不能知道，現(xiàn)在說再見會不會太早

擴展資料：

《鬼迷心竅》是1992年黃日華、周海媚主演臺灣電視劇《末代皇孫》的主題曲，是由李宗盛作詞、作曲、演唱，收錄于1992年影視劇音樂合輯《滾石九大天王之十二出好戲》當(dāng)中。

《鬼迷心竅》作為李宗盛的經(jīng)典曲目，熟悉的旋律，熟悉的歌聲，可是那個思念的他（她）卻漸漸地變得陌生。聽聞愛情十有九悲，聽聞過往十憶九傷。這首歌既唱出了愛情的不易與難忘，還唱出了人生匆匆，時光流逝，歲月催人老。

講作者故事，當(dāng)然要以他們感興趣的角度..以句為中心分開講述場景內(nèi)容等...