英語討論小學(xué)生運(yùn)動(dòng)

可分為專題討論和綜合討論

5# ··現(xiàn)階段處在迷茫期····找不到方向~·工作感情都不理想的·······



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我們老師很好，從來不打人。只有開玩笑地拍拍我。

剛剛學(xué)，新人

每個(gè)地方都有好人的 同樣的地方也不是每個(gè)人都是好人
希望不要以點(diǎn)蓋面

宇宙的現(xiàn)在和未來都是生生死死，循環(huán)不息。

半部論語 舊時(shí)對(duì)儒學(xué)經(jīng)典之一《論語》的夸贊之辭，掌握半部《論語》，人的能力就會(huì)提高，就能治理國家。
卑之無甚高論 表示只就淺易的說，沒有什么過高難行的意見。
不根之論 根：根據(jù)；論：言論。沒有根據(jù)的言論。
不刊之論 刊：削除，古代把字寫在竹簡(jiǎn)上，有錯(cuò)誤就削去。指正確的、不可修改的言論。
不易之論 易：改變。不可更改的言論。形容論斷或意見非常正確。
不知有漢，何論魏晉 不知道有漢朝，三國魏及晉朝就更不知道了。形容因長期脫離現(xiàn)實(shí)，對(duì)社會(huì)狀況特別是新鮮事物一無所知。
粲花之論 粲花：鮮艷的花朵；論：言論。稱贊言論的典雅雋妙。
長篇大論 滔滔不絕的言論。多指內(nèi)容煩瑣、詞句重復(fù)的長篇發(fā)言或文章。
成敗論人 論：評(píng)論，衡量。以成功和失敗作為評(píng)論人物的標(biāo)準(zhǔn)。
持平之論 持平：主持公道，沒有偏向。指公正的意見。也指折中、調(diào)和的話。
齒牙余論 微末的贊揚(yáng)言辭。比喻不費(fèi)力的獎(jiǎng)勵(lì)的話。
崇論閎議 崇：高；閎：宏大。指高明卓越的議論。
存而不論 豐：保留。指把問題保留下來，暫不討論。
篤而論之 篤：切實(shí)。確切地論述。

你覺得靈異事件有嗎？

上大學(xué)是一個(gè)提升自我能力的大好機(jī)會(huì)，上過大學(xué)的和沒上過的是兩個(gè)不同等級(jí)的。上大學(xué)培養(yǎng)的是能力，靠的是自學(xué)。如果還想高中小學(xué)那樣，談培養(yǎng)能力就是廢話。你說你家條件不是很好， 那就要努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)學(xué)金啊、。還可以在學(xué)校做兼職。掙點(diǎn)生活費(fèi)啊，用錢省點(diǎn)，沒比要的聚會(huì)就不去了。記得要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，不可說放棄之類的話，你家人也不希望你退學(xué)。。。加油吧。。。你有這樣的想法，在當(dāng)代大學(xué)生中就已經(jīng)很不錯(cuò)了。。。我為你祈禱。為你祝福、、、

童話通過豐富的想象、幻想，運(yùn)用（擬人）、（夸張）等藝術(shù)手法來塑造形象