默寫能力訓(xùn)練三年級(jí)英語(yǔ)
幽默口才訓(xùn)練
多和幽默的人說話
如何訓(xùn)練自己的幽默思維
一是幽默感來自人生的不斷修養(yǎng)。 面對(duì)困難、問題、挫折,您有幽默感,一段話,一個(gè)比喻,會(huì)巧妙的化解情緒。讓人自我解脫,自我超脫。迅速地調(diào)整好自己的情緒,找到對(duì)策,找到動(dòng)因,找到出路。聽以,人的幽默感可以說是一種化解困難的人生智慧。
二是幽默感來自豐富的人生經(jīng)歷。 人們常說,見多才能識(shí)廣。人生經(jīng)歷單調(diào)與稚嫩的人很難培養(yǎng)幽默感。這句話,也許說的有點(diǎn)過了。但現(xiàn)實(shí)生活中,也確實(shí)是有比較豐富經(jīng)歷的人,更容易表達(dá)幽默感??此朴幸娮R(shí)的人輕松一句話,會(huì)讓您輕松了許多,心寬了許多,甚至有時(shí)會(huì)有茅塞頓開之感。
三是幽默感來自輕松的處事態(tài)度。 如果我們?cè)诿刻斓墓ぷ鳌W(xué)習(xí)、生活中,總是非常緊張、非常嚴(yán)肅、非常焦慮,那么這樣的人生也是無(wú)味的。我們必須學(xué)會(huì)輕松、必須學(xué)會(huì)調(diào)適、必須學(xué)會(huì)幽默。幽默常會(huì)讓緊張、困頓,一閃而過。讓自己迅速調(diào)整到較佳狀態(tài)。
二是幽默感來自豐富的人生經(jīng)歷。 人們常說,見多才能識(shí)廣。人生經(jīng)歷單調(diào)與稚嫩的人很難培養(yǎng)幽默感。這句話,也許說的有點(diǎn)過了。但現(xiàn)實(shí)生活中,也確實(shí)是有比較豐富經(jīng)歷的人,更容易表達(dá)幽默感??此朴幸娮R(shí)的人輕松一句話,會(huì)讓您輕松了許多,心寬了許多,甚至有時(shí)會(huì)有茅塞頓開之感。
三是幽默感來自輕松的處事態(tài)度。 如果我們?cè)诿刻斓墓ぷ鳌W(xué)習(xí)、生活中,總是非常緊張、非常嚴(yán)肅、非常焦慮,那么這樣的人生也是無(wú)味的。我們必須學(xué)會(huì)輕松、必須學(xué)會(huì)調(diào)適、必須學(xué)會(huì)幽默。幽默常會(huì)讓緊張、困頓,一閃而過。讓自己迅速調(diào)整到較佳狀態(tài)。
特工都訓(xùn)練些什么,是如何訓(xùn)練的
問我哥,他是特工!
幽默口才訓(xùn)練與實(shí)用技巧
口才幽默訓(xùn)練和實(shí)用技巧上至終都是要靠自己多去看一些書籍才會(huì)說話的,比如下列說一段話,后面要么加油,要么加哦,那么加其它的意思就會(huì)覺得非常的有意思
即興表演之默契度訓(xùn)練
昨天和喜劇社主要成員小學(xué)生約了一場(chǎng)即興能力訓(xùn)練。優(yōu)秀的人往往都有一個(gè)共同點(diǎn):努力。他也不例外。最近他每周都會(huì)約上三場(chǎng)以上的練習(xí)。以下是他的成果:
他覺得即興表演的能力是分層級(jí)的,并給出幾個(gè)維度的訓(xùn)練,其中包括快速反應(yīng)、創(chuàng)意、默契度等讓我選。我選了默契度。因?yàn)榧w游戲非常考驗(yàn)?zāi)醵取?br/>
游戲是一人一字造句。這個(gè)和我剛剛看過的即興的智慧中集體造句非常類似。只是這個(gè)有字?jǐn)?shù)限制。
但是練的過程中我們發(fā)現(xiàn),字?jǐn)?shù)越少,給出的信息越分散,對(duì)于默契度的挑戰(zhàn)就越大;反之,給出的信息指向性越強(qiáng) ,越容易達(dá)成默契。
緊接著,小學(xué)生提議用3W方式建立場(chǎng)景,然后我們一起完成了一個(gè)兒童故事,非常好玩,不過似乎平淡了些。
后來,構(gòu)建的下班路上遇到假警察的場(chǎng)景,小學(xué)生拋出一些不同尋常的點(diǎn),引導(dǎo)整個(gè)故事曲折離奇,一波三折。
不得不感慨,萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的規(guī)律,此刻我意識(shí)到了結(jié)構(gòu)思考的重要性。
他覺得即興表演的能力是分層級(jí)的,并給出幾個(gè)維度的訓(xùn)練,其中包括快速反應(yīng)、創(chuàng)意、默契度等讓我選。我選了默契度。因?yàn)榧w游戲非常考驗(yàn)?zāi)醵取?br/>
游戲是一人一字造句。這個(gè)和我剛剛看過的即興的智慧中集體造句非常類似。只是這個(gè)有字?jǐn)?shù)限制。
但是練的過程中我們發(fā)現(xiàn),字?jǐn)?shù)越少,給出的信息越分散,對(duì)于默契度的挑戰(zhàn)就越大;反之,給出的信息指向性越強(qiáng) ,越容易達(dá)成默契。
緊接著,小學(xué)生提議用3W方式建立場(chǎng)景,然后我們一起完成了一個(gè)兒童故事,非常好玩,不過似乎平淡了些。
后來,構(gòu)建的下班路上遇到假警察的場(chǎng)景,小學(xué)生拋出一些不同尋常的點(diǎn),引導(dǎo)整個(gè)故事曲折離奇,一波三折。
不得不感慨,萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的規(guī)律,此刻我意識(shí)到了結(jié)構(gòu)思考的重要性。
幽默口才如何訓(xùn)練方法
所謂的話題資訊就是在我們看到的電視、報(bào)紙、看書、交談中將看到的幽默事件或者是笑話記錄下來,每天記下一兩句,在記憶的時(shí)候,還要思考那些概念,等你有了一個(gè)深思過程,談起笑話來就更能得心應(yīng)手了,有很多時(shí)候,幽默都在生活中。下面我整理了幽默口才的訓(xùn)練方法,供你閱讀參考。
幽默口才的訓(xùn)練方法 01
1、樹立自信,對(duì)生活懷著積極態(tài)度
都說幽默來源于自信,如果沒有自信的姿態(tài),何談培養(yǎng)幽默的口才呢?我覺得,凡事往好處想,天無(wú)絕人之路,關(guān)上一扇窗,就有另一扇窗為你打開了!我們要對(duì)生活懷著積極態(tài)度,不能自暴自棄,要學(xué)會(huì)去自信的掌握、駕馭生活!
2、嘗試開發(fā)鍛煉右腦
右腦的發(fā)達(dá)程度涉及到幽默的口才能否養(yǎng)成。開發(fā)右腦的方法有很多,我常用的比如“做白日夢(mèng)”、“ *** 冥想”、“多看藝術(shù)書籍、學(xué)習(xí)美術(shù)知識(shí)”、“多與別人暢所欲言”的方法,大家可以去試一下,很有效的哦!
還有一招:打牌的時(shí)候,試著用左手拿牌,出牌!效果杠杠的!
3、遇到挫折,學(xué)會(huì)積極應(yīng)對(duì),培養(yǎng)樂觀的思維
人的一生不能說沒有挫折,像感情失敗、家庭變故、事業(yè)失利、朋友遠(yuǎn)離等挫折和打擊,我想大家或多或少總能遇到一些。遇到這些挫折,我們要學(xué)會(huì)積極應(yīng)對(duì),培養(yǎng)樂觀的思維,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)!
4、多看幽默搞笑電影、書籍
很多極品幽默的電影如周星馳系列、黃百鳴系列、古天樂系列、美國(guó)好萊塢的幽默電影,都是很不錯(cuò)的。另外像“幽默··與口才”、“讀者”、“故事會(huì)”等書籍都有用的。
5、學(xué)習(xí)“大家、名人”的幽默做法
“大家、名人”的幽默做法很多,小品達(dá)人趙本山、陳佩斯、朱時(shí)茂、黃巨集等都值得我們?nèi)ヮI(lǐng)會(huì),學(xué)習(xí)。這類的例子太多,大家平常多加觀察就會(huì)大有收獲。
幽默口才的訓(xùn)練方法 02
1、自我暗示法
無(wú)論在哪里都應(yīng)該去想象自己一定可以改變自己的口才,想象自己有一天會(huì)在公共場(chǎng)合演講幽默笑話,自己會(huì)成為一個(gè)幽默天才,每天都應(yīng)該大笑10次,樂觀面對(duì)生活,放松情緒。
2、形態(tài)訓(xùn)練法
要培養(yǎng)好微笑的習(xí)慣,可以在面對(duì)眾人的目光下,自信地微笑,要鍛煉自己的親和力,應(yīng)該自己可以在鏡子前學(xué)習(xí)微笑,展示自己的形態(tài)和手勢(shì)等!
3、話題資訊法
所謂的話題資訊就是在我們看到的電視、報(bào)紙、看書、交談中將看到的幽默事件或者是笑話記錄下來,每天記下一兩句,在記憶的時(shí)候,還要思考那些概念,等你有了一個(gè)深思過程,談起笑話來就更能得心應(yīng)手了。
4、時(shí)刻練習(xí)法
無(wú)論你在何時(shí)何地,只要一見到任何的東西,你都可以用進(jìn)行隨性的表達(dá)方法來將你所觀察到的事物用一個(gè)幽默的方式說出來。
5、全思維練習(xí)法
對(duì)于同一個(gè)主題,你可以站在不同角度,分別進(jìn)行演講,這樣都是可以培養(yǎng)自己幽默口才的快速訓(xùn)練方法。
幽默口才的訓(xùn)練方法 01
1、樹立自信,對(duì)生活懷著積極態(tài)度
都說幽默來源于自信,如果沒有自信的姿態(tài),何談培養(yǎng)幽默的口才呢?我覺得,凡事往好處想,天無(wú)絕人之路,關(guān)上一扇窗,就有另一扇窗為你打開了!我們要對(duì)生活懷著積極態(tài)度,不能自暴自棄,要學(xué)會(huì)去自信的掌握、駕馭生活!
2、嘗試開發(fā)鍛煉右腦
右腦的發(fā)達(dá)程度涉及到幽默的口才能否養(yǎng)成。開發(fā)右腦的方法有很多,我常用的比如“做白日夢(mèng)”、“ *** 冥想”、“多看藝術(shù)書籍、學(xué)習(xí)美術(shù)知識(shí)”、“多與別人暢所欲言”的方法,大家可以去試一下,很有效的哦!
還有一招:打牌的時(shí)候,試著用左手拿牌,出牌!效果杠杠的!
3、遇到挫折,學(xué)會(huì)積極應(yīng)對(duì),培養(yǎng)樂觀的思維
人的一生不能說沒有挫折,像感情失敗、家庭變故、事業(yè)失利、朋友遠(yuǎn)離等挫折和打擊,我想大家或多或少總能遇到一些。遇到這些挫折,我們要學(xué)會(huì)積極應(yīng)對(duì),培養(yǎng)樂觀的思維,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)!
4、多看幽默搞笑電影、書籍
很多極品幽默的電影如周星馳系列、黃百鳴系列、古天樂系列、美國(guó)好萊塢的幽默電影,都是很不錯(cuò)的。另外像“幽默··與口才”、“讀者”、“故事會(huì)”等書籍都有用的。
5、學(xué)習(xí)“大家、名人”的幽默做法
“大家、名人”的幽默做法很多,小品達(dá)人趙本山、陳佩斯、朱時(shí)茂、黃巨集等都值得我們?nèi)ヮI(lǐng)會(huì),學(xué)習(xí)。這類的例子太多,大家平常多加觀察就會(huì)大有收獲。
幽默口才的訓(xùn)練方法 02
1、自我暗示法
無(wú)論在哪里都應(yīng)該去想象自己一定可以改變自己的口才,想象自己有一天會(huì)在公共場(chǎng)合演講幽默笑話,自己會(huì)成為一個(gè)幽默天才,每天都應(yīng)該大笑10次,樂觀面對(duì)生活,放松情緒。
2、形態(tài)訓(xùn)練法
要培養(yǎng)好微笑的習(xí)慣,可以在面對(duì)眾人的目光下,自信地微笑,要鍛煉自己的親和力,應(yīng)該自己可以在鏡子前學(xué)習(xí)微笑,展示自己的形態(tài)和手勢(shì)等!
3、話題資訊法
所謂的話題資訊就是在我們看到的電視、報(bào)紙、看書、交談中將看到的幽默事件或者是笑話記錄下來,每天記下一兩句,在記憶的時(shí)候,還要思考那些概念,等你有了一個(gè)深思過程,談起笑話來就更能得心應(yīng)手了。
4、時(shí)刻練習(xí)法
無(wú)論你在何時(shí)何地,只要一見到任何的東西,你都可以用進(jìn)行隨性的表達(dá)方法來將你所觀察到的事物用一個(gè)幽默的方式說出來。
5、全思維練習(xí)法
對(duì)于同一個(gè)主題,你可以站在不同角度,分別進(jìn)行演講,這樣都是可以培養(yǎng)自己幽默口才的快速訓(xùn)練方法。
寶寶的語(yǔ)言訓(xùn)練內(nèi)容有哪些?具體訓(xùn)練什么?
首 先 是 學(xué)習(xí) 母 語(yǔ),其次 是 學(xué) 習(xí)外 語(yǔ) , 在孩 子 的開 發(fā) 期學(xué) 習(xí) 語(yǔ)言, 效 果 很好
視覺訓(xùn)練的圖書《視覺訓(xùn)練》
出版社: 安徽少年兒童出版社; 第1版
叢書名: 寶寶全腦開發(fā)親子書
平裝
讀者對(duì)象: 0-2歲
尺寸: 27.8 x 27.8 x 0.6 cm
重量: 522 g 視覺故事
孤獨(dú)的游泳圈
考記憶力
錯(cuò)覺空間
有趣的臉
旋轉(zhuǎn)的螺旋
量一量
視覺搜圖
火山噴發(fā)了
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