三年級(jí)英語實(shí)踐成效及收獲
1.實(shí)踐態(tài)度:服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,有責(zé)任心,樂于助人,肯于奉獻(xiàn),勇于鍛煉自己,不怕苦不怕累,做事踏實(shí)有方法。
2.實(shí)踐效果:提高了專業(yè)技能及知識(shí),在實(shí)踐中不斷總結(jié)、不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己。由于不怕苦,懂學(xué)習(xí),多次的實(shí)踐活動(dòng)讓她更覺多了責(zé)任,多了動(dòng)力,生活也變得更充實(shí)更有意義。
3.實(shí)踐能力:鍛煉了與人交往、溝通學(xué)習(xí)的能力,面對(duì)問題能夠妥善解決的能力,整體綜合素質(zhì)得到了 提高
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞.
加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
讓我們?nèi)ジ惺苷鎸?shí)的社會(huì),開闊我們的眼界,使我們的好奇心得到滿足。
現(xiàn)在大家知道寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)的內(nèi)容了吧!希望大家可以好好利用!
感悟如下:
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存。同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。
從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。
這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。
就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤?/p>
感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@過程中成長(zhǎng)了不少,懂得了不少。
做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的。
只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì),真的很有意義,我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。
班級(jí): 學(xué)生姓名:z
地點(diǎn) :養(yǎng)老院 組織者:自己
證明人評(píng)價(jià): 蓋章: 時(shí)間: 年 月 日
個(gè)人主要活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)述 : 總在電視里和其它媒介中聽說過養(yǎng)老院,卻是從沒機(jī)會(huì)親身去過,于是我就把本次寒假社會(huì)實(shí)踐的目標(biāo)定在了養(yǎng)老院。在那里我們和老人們玩得很開心,看到老人們幸福的笑臉,我也便心安了...在那里我把自己都會(huì)的本領(lǐng)一一給老人們展現(xiàn)了出來,為了逗他們開心,我還唱起了歌,但我是天生的跑調(diào)天后,也因此老人們還更開心了呢!為他們擦擦桌子,掃掃地啊,整整衣服,聊聊天,散散步。將快樂的心態(tài)法則傳授給他們,讓他們也能像我一樣天天開心。
活動(dòng)目的: 目的是為了給他們送去自己的祝福,陪他們度過快樂的一天,能讓老人們感到自己雖然到了敬老院里,可是還有許都像我們這樣的人在關(guān)心著他們,其實(shí)他們并不孤獨(dú)。
個(gè)人活動(dòng)體會(huì)·感想·收獲 : 這次社會(huì)實(shí)踐給了我一次很好的社會(huì)生活體驗(yàn)機(jī)會(huì),讓我看到了孤寡老人的孤獨(dú)和社會(huì)對(duì)他們照顧的不夠。增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感,身為一個(gè)高中生不僅要有努力學(xué)習(xí),好好工作的決心孤更要有為社會(huì),為祖國(guó)分擔(dān)壓力的行為。同時(shí)這次社會(huì)實(shí)踐也讓我品嘗到了幫助別人所獲得的樂趣。 通過此次活動(dòng),我們捎去的不僅是一份關(guān)懷,更多的是一種責(zé)任與使命。關(guān)愛老人健康,然后收獲生命深處的一份寧?kù)o。構(gòu)建和諧社會(huì),我想孝應(yīng)該是最重要的,因?yàn)樗亲钤嫉牡赖聜鹘y(tǒng)。這次活動(dòng)也讓我加深了對(duì)孝的認(rèn)識(shí),對(duì)尊老的認(rèn)識(shí),它讓我看到了二十一世紀(jì)對(duì)接班人的素質(zhì)要求,我對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也有了進(jìn)一步地了解,是啊,我們應(yīng)該將其所學(xué)融入到實(shí)踐中,這樣才有意義啊,才能真正成為一個(gè)社會(huì)人那。
社會(huì)實(shí)踐的收獲與感悟:
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但這次社會(huì)實(shí)踐給我?guī)淼挠绊憛s遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我走出校園、走出課堂、走向自然,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到自然的大課堂上去見識(shí)世面、增長(zhǎng)才干,在實(shí)踐中為自己的知識(shí)庫(kù)儲(chǔ)備更多的能量。
在參觀博物館的時(shí)候,感覺很無聊,很乏味,現(xiàn)在細(xì)想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著對(duì)自然的新奇與渴望。
參觀博物館實(shí)踐活動(dòng)給我們這些生活在城市中的學(xué)生提供了很好與自然接觸的機(jī)會(huì),使我們能更方便的學(xué)習(xí)自然,學(xué)習(xí)更多從書本上學(xué)不到的知識(shí)。
通過這次實(shí)踐活動(dòng),我增長(zhǎng)了很多知識(shí),是在增長(zhǎng)中成長(zhǎng),但在實(shí)踐過程中,我也表現(xiàn)出了知識(shí)大量缺乏,只會(huì)書本運(yùn)用而不會(huì)實(shí)踐運(yùn)用等。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了自然,開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在知識(shí)的海洋中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
我回到家后會(huì)更加珍惜在家學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更豐富的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),為今后打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。
那么幼兒園也應(yīng)該有吧?甚至1—3歲的嬰兒也要有吧!
社會(huì)實(shí)踐的收獲與感悟:
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但這次社會(huì)實(shí)踐給我?guī)淼挠绊憛s遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我走出校園、走出課堂、走向自然,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到自然的大課堂上去見識(shí)世面、增長(zhǎng)才干,在實(shí)踐中為自己的知識(shí)庫(kù)儲(chǔ)備更多的能量。
內(nèi)容:
在參觀博物館的時(shí)候,感覺很無聊,很乏味,現(xiàn)在細(xì)想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著對(duì)自然的新奇與渴望。
參觀博物館實(shí)踐活動(dòng)給我們這些生活在城市中的學(xué)生提供了很好與自然接觸的機(jī)會(huì),使我們能更方便的學(xué)習(xí)自然,學(xué)習(xí)更多從書本上學(xué)不到的知識(shí)。
通過這次實(shí)踐活動(dòng),我增長(zhǎng)了很多知識(shí),是在增長(zhǎng)中成長(zhǎng),但在實(shí)踐過程中,我也表現(xiàn)出了知識(shí)大量缺乏,只會(huì)書本運(yùn)用而不會(huì)實(shí)踐運(yùn)用等。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了自然,開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在知識(shí)的海洋中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
我回到家后會(huì)更加珍惜在家學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更豐富的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),為今后打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲與感悟范文如下所示。
一、所謂“實(shí)踐出真知”,在經(jīng)歷了x年的大學(xué)鍛煉和學(xué)習(xí)之后,我終于在今年暑假期間,大膽的邁出了前往社會(huì)的腳步。作為一名大學(xué)生,過去的學(xué)習(xí)中,無論是對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)亦或是對(duì)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)環(huán)境適應(yīng),一直以來,我們都在為融入社會(huì)環(huán)境而努力。
但如今,通過親自到社會(huì)體會(huì)工作和生活,我從這個(gè)假期的經(jīng)歷中收獲了很多的知識(shí),了解的了社會(huì)的環(huán)境、工作、人際,以及自我的不足。以下是我在實(shí)踐期間的個(gè)人體會(huì)和收獲。
二、工作心得
在工作上,我選擇在家附近的xx商場(chǎng)兼職工作。每天的任務(wù)是負(fù)責(zé)促銷xx的產(chǎn)品,并管理好促銷區(qū)的貨物,及時(shí)補(bǔ)貨。在這個(gè)工作崗位上,我體會(huì)著作為一名促銷員的工作。雖然每天要做的事情僅僅只是招攬顧客并補(bǔ)充貨物這么簡(jiǎn)單。
但在實(shí)際體驗(yàn)中,我卻遇到過很多挫折。如剛開始工作時(shí)對(duì)用擴(kuò)音器喊話的體驗(yàn)就給我留下了深刻的印象。不僅鍛煉了我的膽量,還讓我適應(yīng)了與陌生人的溝通和交流,讓實(shí)踐工作順利的進(jìn)行了下去。
二、社會(huì)體會(huì)
持續(xù)了一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐讓我我在這個(gè)陌生的環(huán)境中體會(huì)了很多有趣的事情。如商場(chǎng)的管理結(jié)構(gòu)、人際交流關(guān)系以及社會(huì)環(huán)境情況等等,通過接觸這些知識(shí),我讓自身的有了很大的改變,不僅個(gè)人變得開朗了許多,對(duì)于社會(huì)中遇到的問題,自身也能更加積極的去面對(duì),并學(xué)會(huì)解決。
三、個(gè)人收獲
在經(jīng)歷了一個(gè)假期的實(shí)踐之后,我的自身也收獲了很多知識(shí)和技能。首先,是溝通和交流的能力。在社會(huì)實(shí)踐的這段時(shí)間里,讓我認(rèn)識(shí)到溝通真的很重要。無論是工作還是生活,溝通不僅能解決許多的誤會(huì)和麻煩,甚至還能讓我們學(xué)到經(jīng)驗(yàn)。
工作期間,我就經(jīng)常會(huì)和同事在空閑中交流,認(rèn)識(shí)了很多其他崗位的事情。加深了自己的體會(huì)。其次,是自我的心態(tài)和責(zé)任感。社會(huì)不比大學(xué),工作崗位上更是有嚴(yán)格的紀(jì)律和責(zé)任。作為一名大學(xué)生,我在踏上社會(huì)的時(shí)候,要改變自己作為學(xué)生的認(rèn)識(shí),用更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作,才能在工作中收獲進(jìn)步。
此次的實(shí)踐雖然時(shí)間不長(zhǎng),但收獲卻無比的豐富。雖然之后我還會(huì)回到校園之中,但相信,不用多久,我就會(huì)再次前往社會(huì),并成為一名真正出色的社會(huì)工作者。
感悟如下:
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存。
同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。
從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。
這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
確定主題
主題是社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的靈魂,對(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告寫作的成敗具有決定性的意義。因此,確定主題要注意:
報(bào)告的主題應(yīng)與實(shí)踐主題一致;
要根據(jù)調(diào)查和分析的結(jié)果,重新確定主題;
主題宜小,且宜集中;與標(biāo)題協(xié)調(diào)一致,避免文題不符。
哈哈,同道中人,你是哪個(gè)學(xué)校的
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