乘公交車兒童英語

1）2×（3×4）=（2×3）×4用了乘法結(jié)合律

2）6×（2×b）=6×（b×2)和3) 2×3×4×5=3×(2×5)×4運用了乘法交換律 和乘法交換律

其實也不用刻意去給孩子補習乘除法。
首先是對乘法口訣表要熟記在心。
通過一些解決問題的題目讓孩子說出為什么用乘法解決，或者為什么用除法解決，這可以參照孩子二年級的數(shù)學(xué)課本上的例題來指導(dǎo)孩子。
比如，一個盤子里有3個桃子，有4個盤子，可以裝多少個桃子？讓孩子明白這是求4個3是多少？當然，孩子可能會說是3+3+3+3，這也是對的，因為乘法就是求幾個相同加數(shù)和的簡便運算。這是，家長在問一個問題，如果有9個盤子呢？或者有100個盤子呢？讓孩子發(fā)現(xiàn)，用乘法來計算真的是很簡便的。
如，有12個桃子，平均放在4個盤子里，每個盤子可以放多少個？讓孩子明白這是求12里面有幾個4？這里，要跟孩子一定要強調(diào)平均分，可以拿12個替代物，當然，有桃子更好了。不平均分的時候怎樣？平均分的時候又是怎樣？這樣，孩子就知道，在平均分物體時，是要用除法的。
在多做一些練習題目，口算的題目在規(guī)定的時間內(nèi)看能完成多少道題，正確率如何？再就是多做一些解決問題的題目。

希望對你有幫助。
我個人認為，不要過早的去將三年級的內(nèi)容教給孩子，因為她三年級有一年的時間來學(xué)習，但是，一定要明白題目的解題方法。

a*b=b*a

能行啊！讓座不是義務(wù)而是覺悟，況且小朋友也是要被照顧的群體。

乘法交換律axb=bxa，其實更有意義的應(yīng)其實應(yīng)該是cxaxb=c×bxa，交換后計算簡單，舉個例子，
25x7x4
=25×4×7
=100x7
=700
這樣就簡單多了

乘法交換律是乘法運算的一種運算定律。
用字母表示:axb=bxa (注意，在乘法與數(shù)字中，乘號用·表示，例:(axb=bxa或者:a·b=b·a)。
應(yīng)用
(1)因數(shù)中間有零或者未尾有零交換位置相乘一般情況下可以簡便計算過程。
(2)其中一個因數(shù)由重復(fù)的數(shù)字組成的，利用交換律計算也有簡便。
運算例題如:
3×4=4×3=12
9×10=10×9=90
45×2=2×45=90

607*23=20861



25*19*4=25*4*19=100*19=1900

8*69*125=8*125*69=1000*69=69000

7*25*8*4=(25*4)*(7*8)=100*56=5600

12*46*5=12*5*46=60*46=2760

25*53*4=25*4*53=100*53=5300

125*25*8*4=(125*8)*(25*4)=1000*100=1000****

加法結(jié)合律（A＋B）+C=A+（B+C）加法交換律A＋B＝B+A乘法結(jié)合律AXBXC=AX(BXC)乘法交換律AXB=BXA乘法分配律（A+B ）XC=AXC+BXC

你好：

交換(因數(shù)的位置 ),積( 不變)。這叫做乘法交換律