快穿系統(tǒng)撲倒男生手冊

倒撲是圍棋術(shù)語，先送一子給對方吃，然后在對方提子的位置下一子，可以提取對方更多的子的一種吃子技巧。

目標(biāo)：
1、幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

2、引發(fā)幼兒樂意跟著老師表演故事。
準(zhǔn)備：多媒體課件、人手一個(gè)小動(dòng)物胸飾
過程：
一：聽故事、理解故事內(nèi)容
1、播放多媒體課件，教師邊講第一句故事邊做動(dòng)作，同時(shí)提問：
——“一只小鴨子，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，撲通跳進(jìn)小河里”
請問：是誰來了？來了幾只？它是什么顏色的？它又是怎么叫上午呢？小鴨子呢？（鼓勵(lì)幼兒用語言表達(dá)：不見了，沒有了，跳進(jìn)小河里等等）
2、“一只小青蛙，呱呱呱，呱呱呱，撲通跳進(jìn)小河里”
請問：誰來了？什么顏色的？怎么叫的？小青蛙呢？（鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)）
3、“一只小烏龜，爬爬爬，爬爬爬，撲通跳進(jìn)小河里”
請問：現(xiàn)在是誰來了？它是怎么來的？誰來學(xué)一下？小烏龜后來到哪里去了？
4、播放多媒體課件，請幼兒再次聽一遍故事。
二：表演故事
1、現(xiàn)在我們來表演一下，請幼兒在座位上跟著老師邊說邊做動(dòng)作表演。
2、出示胸飾（小朋友表演得真棒，看，現(xiàn)在小朋友來做小動(dòng)物，請幼兒將胸飾貼在胸前），老師講故事，請表現(xiàn)得好的幼兒貼上胸飾上來表演。
3、重復(fù)游戲一次。
4、教師和幼兒邊講故事邊和幼兒集體表演一遍。
三：結(jié)束
小動(dòng)物都玩累了，口渴了，我們一起回家和牛奶吧！走出活動(dòng)室。

撲吃和倒撲實(shí)際上是一個(gè)，也可叫倒抱。
往對方虎口送吃一子叫撲，如果再能吃住對方的子，這是撲吃的意思；
而倒撲是先往對方虎口內(nèi)送一子，待對方提子后，可吃掉對方更多棋子的著法，也叫倒抱。

最后一張牌（耽美文）

忘記了餓。...

先在對方虎口里撲一子，當(dāng)對方提掉這子這后，又可立即回吃對方若干個(gè)子（最少吃三個(gè)）的吃子著法叫吃“倒撲”。

據(jù)說，“?！弊值官N的習(xí)俗來自清代恭親王府。一年春節(jié)前夕，大管家為討主子歡心，照例寫了許多個(gè)“?！弊肿屓速N于庫房和王府大門上，有個(gè)家人因不識字，誤將大門上的“福”字貼倒了。 為此，恭親王福晉十分惱火，多虧大管家能言善辯，跪在地上奴顏婢膝地說：“奴才常聽人說，恭親王壽高福大造化大，如今大福真的到（倒）了，乃吉慶之兆。” 福晉聽罷心想，怪不得過往行人都說恭親王府福到（倒）了，吉語說千遍，金銀增萬貫，一高興， 便重賞了管家和那個(gè)貼倒福的家人。 事后，倒貼“?！弊种拙陀蛇_(dá)官府第傳入百姓人家，并都愿過往行人或頑童念叨幾句：“福到了，福到了！” “福”字倒貼在民間還有一則傳說。明太祖朱元璋當(dāng)年用“福”字作暗記準(zhǔn)備殺人。好心的馬皇后為消除這場災(zāi)禍，令全城大小人家必須在天明之前都在自家門上貼上一個(gè)“福”字。 馬皇后的旨意自然沒人敢違抗，于是家家門上都貼了“福”字。其中有戶人家不識字，竟把“?！弊仲N倒了。第二天，皇帝派人上街查看，發(fā)現(xiàn)家家都貼了“福”字，還有一家把“福”字貼倒了。皇帝聽了稟報(bào)大怒，立即命令御林軍把那家滿門抄斬。馬皇后一看事情不好，忙對朱元璋說：“那家人知道您今日來訪，故意把福字貼倒了，這不是'福到'的意思嗎？”皇帝一聽有道理，便下令放人，一場大禍終于消除了。從此，人們便將“福”字倒貼起來，一求吉利，二為紀(jì)念馬皇后。

開始-運(yùn)行-輸入CMD-在dos窗口下，使用　shutdown -a 命令，可以終止倒計(jì)時(shí)關(guān)機(jī) 然后殺毒。
在xp下，開始 運(yùn)行 直接輸入shutdown -a 即可（注意shutdown和-a之間有個(gè)空格）
你這個(gè)不是中沖擊波病毒就是被人遠(yuǎn)程連接用DOS命令倒計(jì)時(shí)關(guān)機(jī)。我高中時(shí)在機(jī)房喜歡用DOS命令遠(yuǎn)程倒計(jì)時(shí)關(guān)同學(xué)的電腦。關(guān)于沖擊波問題LS已經(jīng)說得很詳細(xì)我就不說了。